စဉ်းစား Destiny

Harold ဒဗလျူ Percival

အခန်း ၆

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကံကြမ္မာ

ပုဒ်မ 11

ဘာသာတရားများ, အဘိဥာဏ်ကြမ္မာအဖြစ်။

A ဘာသာ ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည် အဘိဓမ္မာကြမ္မာ လူသားတစ် ဦး နှင့်၏ ဘာသာတရား မဆို အချိန် အဖို့တော်ပါတယ်သောသူတို့ဖြစ်ကြသည် ခံစားချက်များကို နှင့် အလိုဆန္ဒများ လူတွေရဲ့လိုအပ်ချက်တွေကိုဖြည့်ဆည်းပေးတယ်။ လူကိုယေဘုယျအားဖြင့်ဤလောက၌၎င်း၊ နောင်၌၎င်း၊ သူ့ကိုဖြစ်စေသောအပေးအယူများပေးသောဘာသာတရားကိုဆွဲဆောင်သည် ကြောက်ရွံ့သေ​​ာသဘောသည်။ သူတစ်ပါးအပေါ်အာဏာရယူလိုသူများ၊ သဘာဝသူတို့၏အားနည်းချက်များနှင့်လိုအပ်ချက်များသည်၎င်းတို့၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းရန်သူတို့၏ဘာသာရေးကိုအာမခံလိမ့်မည်။ Man သည်သူ၏ဘာသာရေးယုံကြည်မှုကိုဆက်လက်ပြောင်းလဲသည် နားလည်မှု of သဘာဝသူမူကားသိ၏။

ဘာသာတရား နှင့်အတူစိုးရိမ်ပူပန်ကြသည် စိတ်ခံစားမှု အာရုံလေးပါးတို့တည်း။ သူတို့ရဲ့အကွာအဝေးနိမ့်ဆုံး Savage ၏ယုံကြည်ချက်ကနေသန့်စင်ပြီးဖြစ်သည် စိတ်ခံစားမှု ယဉ်ကျေးမှု၏။ က ဘာသာ ဒါကြောင့်၎င်း၏နောက်လိုက်မှကမ်းလှမ်းသောအရာကိုအားဖြင့်လူသိများနိုင်ပါသည်။ ၎င်းသည်အမြဲတမ်းအာရုံများ၏အလှ၊ မျက်စိအလှအပ၊ နားကိုတေးဂီတ၊ အာခေါင်အတွက်စားသောက်ပွဲများ၊ စိတ်ခံစားမှု, ရွှင်လန်းခြင်းနှင့်ကြေကွဲဖွယ် ခံစားချက်များကို နှင့်နှစ်သိမ့်မှု။ အစာရှောင်ခြင်းနှင့် penances နှင့် asceticism အာရုံ၏အရာဖြစ်ကြ၏။ အများစုမှာဤကဲ့သို့သောမရှိဘဲလျှောက်လှမ်းနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး ဘာသာ။ အဲဒါကသူတို့ကိုကျင့်ဝတ်စည်းကမ်းတွေပေးတယ်၊ ခွဲခြားသိမြင်ဖို့သင်ပေးတယ် မှန်သော မှ မှားသော ဆင်းရဲဒုက္ခခံရချိန်တွင်သူတို့ကိုနှစ်သိမ့်ပေးသည်။ ထိုသို့သော ဘာသာတရား အတိတ်ကာလလိုအပ်သောခဲ့ကြသည်သူတို့ဤမှာလိုအပ်သောဖြစ်ကြသည် အချိန်။ အခြားသူများကိုပိုမိုနားလည်လာသည်ဟုထင်မြင်သူများသည်၎င်းဘာသာမပါဘဲဆက်လက်တက်ကြွနေမည်ဆိုပါကသူတစ်ပါးအားထိုကဲ့သို့သောဘာသာတရားသည်မလိုအပ်ဟုဖျောင်းဖျပြောဆိုရန်မှားသည်။ လူများကမမှီမှီတိုင်အောင်လိုအပ်သည်။

ဤရွေ့ကားအဘိဥာဏ် ဘာသာတရား တစ် ဦး စံ set up ကိုယ်ကျင့်တရား နှင့်များအတွက်လေ့ကျင့်ရေးကိုဆက်ကပ် စိတ်ခံစားမှု။ စဉ်တွင် ဘာသာတရား ဤအများ၏ကစားခွင့်ပြုပါ စိတ်ခံစားမှု ပြီးနောက် etherealized ပြည်နယ်၌တည်၏ သေဆုံးခြင်းသူတို့သည်သူတို့၏ရိုင်းစိုင်းပြီးတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သည့်သဘောထားများကိုထိန်းချုပ်ထားကြသည် အသက်။ ကွဲပြားခြားနားသည် ဘာသာတရား ကွဲပြားခြားနားသောလူမျိုးနှင့်ကွဲပြားခြားနားသောအတန်းများအတွက်တပ်ဆင်နေကြသည်။ လူတစ် ဦး ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်များအရဘာသာတရားတစ်ခုထွန်းကားလိမ့်မည်။ အကယ်၍ သူတို့သည်အကောင်းဆုံးသွန်သင်ချက်များအတိုင်းလိုက်နာပြီးအမြင့်ဆုံးစံနှုန်းများကိုလိုက်နာပါကထိုဘာသာတရားသည်သူတို့အတွက်ကောင်းချီးတစ်ခုဖြစ်လာလိမ့်မည်။ အကယ်၍ ၎င်းတို့သည်အဆိုးဆုံးအဆင့်များကိုလုပ်ဆောင်ပါက၎င်းနှင့်၎င်း၏ယဇ်ပုရောဟိတ်များသည်သူတို့၏အားနည်းချက်များကိုဖမ်းစားလိမ့်မည်။ သို့မှသာထိုဘာသာတရားသည်အခွန်၊ ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးတစ်ခုနှင့်ကျိန်ခြင်းခံရလိမ့်မည်။ ၎င်းမှလွတ်မြောက်ရန်ခက်ခဲသောကြောင့်သူတို့ထံမှလွတ်မြောက်လိမ့်မည်။ ဘာသာတရားတစ်ခုသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘာသာတရားတစ်ခုထက်ပိုပါက၊ noetic ရှုထောင့်များ, ကစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘယ်သူကိုအတွက်ပုဂ္ဂိုလ်များအားဖြင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလျှောက်ထားပါလိမ့်မည် သဘာဝ လွှမ်းမိုး, ဤအများစုသည်ဖြစ်ကြသည်။

၏အဘိဥာဏ်ရှုထောင့် ဘာသာတရား မစ်ရှင်များ၊ စခန်းအစည်းအဝေးများ၊ ပြန်လည်ရှင်သန်မှုနှင့်ကုသမှုများတွင်တွေ့ရသည်။ ထိုဘာသာပြောင်းဝင်သူသည်များသောအားဖြင့်သူသည်ကုသခြင်းမခံရမီသို့မဟုတ်“ ကယ်တင်ခြင်းသို့မရောက်မီ” စိတ်ပညာဆိုင်ရာအခြေအနေတွင်ထိန်းသိမ်းထားသည်။ ဝံဂေလိဟောပြောသူသည်သံလိုက်နှင့်စိတ်လှုပ်ရှားမှုရှိသောအစည်းအဝေး၌၎င်းကိုပြုလုပ်သည် သဘာဝ, ပစ္စုပ္ပန်သူတို့၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝအပေါ်သို့ပြုမူသောစိတ်ခံစားမှု whirl စတင်နှင့်တက်စောင့်ရှောက်ခြင်း။ အသစ် အာရုံခံစားစေသောသတင်း သူတို့ရဲ့အယူခံ ခံစားချက်များကိုနှင့် "ပြောင်းလဲခြင်း" အောက်ပါအတိုင်း။

၏အဘိဥာဏ်ရှုထောင့်၏အခြားအဆင့် ဘာသာတရား ကိုးကွယ်ရာများ၊ ဆုတောင်းချက်များ၊ အခမ်းအနားများနှင့်အဆင်တန်ဆာများဖြစ်သည်။ သဘာဝ။ သို့သော်ထိုသက်ရောက်မှုသည်ပုံမှန်သို့မဟုတ်အနည်းဆုံးရာသီအလိုက်ဖြစ်ပြီးနိူးထမှုတွင် spasmodic ဖြစ်သည်။

မြှင့်တင်ရန် လူသား, ဘာသာတရား အချို့သောလူများ၌ရှိသောသူသည်မိမိအကြွေးများကိုမဆပ်ရန်မလိုဟုယုံကြည်ချက်ကိုမြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့်လူ၌ရှိသောတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်သောဗီဇများကိုအယူခံမတင်သင့်ပါ။ ဘုရားသခ ခံစားခဲ့ရသို့မဟုတ်သူ၏အဘို့အခံရလိမ့်မယ် အပွစျမြား. ဘာသာတရား အရှုံးအမြတ်နှင့်အရှုံးအမြတ်အစွန်းများသောစီးပွားရေးလောကမှသူနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားစံနှုန်းများကိုကိုယ်ကျင့်တရားစံနှုန်းသို့မြှင့်တင်သင့်သည်။ မှန်သော နှင့် တာဝန်မဟုတ်ပါက ကြောက်ရွံ့သေ​​ာသဘောသည် of ပြစ်ဒဏ် or မျှော်လင့်ချက် ဆု၏။ ၏ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး ကျင့် အဲဒါကိုအကျိုးသက်ရောက်စေမယ့်ထုံးစံ၌သယ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်သည်။

ရုံဘယ်လောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုနည်းပါးနေသေးသည် လူသား ၎င်းတို့ကိုဘာသာရေးယုံကြည်ချက်များနှင့်လိုအပ်သည့်အချိန်တွင်ဘာသာရေးအရနှစ်သိမ့်မှုပေးသောသူတို့၏ဇာတ်လမ်းများနှင့်မြင်ကွင်းများတွင်အကောင်းဆုံးတွေ့မြင်နိုင်သည်။ ပါရမီ။ သူတို့ကိုးကွယ်ကြတယ် သဘာဝ ဘုရားကိုမကိုးကွယ် သူတို့ကိုဖန်ဆင်းတော်မူသောသူတို့ကိုဖန်ဆင်းတော်မူ၏ စဉ်းစားနှင့်အထူးသဖြင့်တွယ်ကပ် ပုံသဏ္ဌာန် of သဘာဝ သံသရာပြောင်းလဲသည်အထိကိုးကွယ်ကြလော့။ ထို့နောက်အစဉ်အလာဟောင်းများကိုဖယ်ရှားပစ်လိုက်ပြီး၊ အစောပိုင်းကာလများသို့ပြန်သွားသည့်ယုံကြည်မှုများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများကိုနာမည်အသစ်များပေးသည်။ အသစ်သောအမည်များနှင့်ပြီးနောက် ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး ယဇ်ပုရောဟိတ်များကဤအရာများအားဘုရားသခင့်ဗျာဒိတ်တော်အဖြစ်ကြေငြာပြီးအသစ်သောပတ်ပတ်လည်တွင်ဗဟိုပြုခြင်းဖြင့်အစားထိုးသည် ဘုရားသခ သို့မဟုတ်အစု ဘုရားကိုမကိုးကွယ်။ ယုံကြည်ချက်ဟောင်းများကိုရှုတ်ချပြစ်တင်ပြီး၊ ဘုရားကိုမကိုးကွယ် နတ်ဆိုးများအဖြစ် vilified နေကြသည်။ သွေးထွက်သံယိုမှု၊ စစ်ပွဲနှင့်ရုန်းကန်မှုများသည်၎င်းတို့အားပညာပေးရန်နည်းလမ်းများဖြစ်သည် ကျင့်သောသူသာလျှင် သူတို့ကြောင့် အလိုဆန္ဒများ.

ထိုသို့သောသောနည်းလမ်းများဖြစ်ကြသည် လူသား ကြိုးစားရန် အလုပ် သူတို့ထဲကသူတို့ကိုယ်သူတို့ အသိပညာကင်းမဲ့ခြင်း။ ဘယ်တော့လဲ လူသား ရိုးသားဖြောင့်မတ်စွာဝတ်ပြုကိုးကွယ်ခြင်းသည်သာမန်အားဖြင့်မဟုတ်ဘဲသူတို့သည် ၀ တ်ပြုကိုးကွယ်ခြင်းဖြစ်သည် ထောက်လှမ်းရေးမည်သည့်ပုံစံဖြင့် ၀ တ်ပြုကိုးကွယ်သနည်း သဘာဝ ဘုရားကိုမကိုးကွယ်။ သူတို့သည်စိတ်ရင်းမှန်ဖြင့် ၀ တ်ပြုကိုးကွယ်ခြင်းမဟုတ်ဘဲကိုယ်ကျိုးစီးပွားအတွက်၊ လျှို့ဝှက်ခြင်းနှင့်လှည့်စားခြင်းတို့အတွက်သူတို့လမ်းကိုပြန်လျှောက်သွားကြသည်။ သဘာဝ.

အားလုံး ဘာသာတရား ထို့နောက်ဖြစ်တည်မှုသို့လာ။ သူတို့၏ဗဟိုဘုရားသို့မဟုတ်နတ်ဘုရားကိုဆက်လက်နှင့် မိုဃ်းကောင်းကင်က နှင့် ငရဲနေသမျှကာလပတ်လုံးသူတို့၏ပညာရေးအဘို့, တပ်မက်လိုချင်သောအတိုင်း လူသား ကိုယ်ကျင့်တရားလိုင်းများတလျှောက်။ သိပ္ပံနှင့် ထောက်လှမ်းရေး နှင့်အသိပညာရန်မရှိမဖြစ်မရှိကြပေ ဘာသာတရား.

ရှိနေသော်ငြားလည်း ကျင့်လူ့အသိုင်းအ ၀ ိုင်းတွင်ရွေးချယ်မှုနှင့်လုပ်ဆောင်မှုကို ၄ ခုမှအာဟာရရရှိသည် ဒြပ်စင်, အ သဘာဝ- မိခင်တစ် ဦး မှတဆင့် ဘာသာသန္ဓေသားသည်အ through ၀ ကကြိုးမှတဆင့်အာဟာရချို့တဲ့သည်။ သန္ဓေသားကြီးထွားမှုရောက်သောအခါကလေးငယ်သည်မွေးဖွားလာပြီးကြိုးပြတ်သွားသည်။ က ဘာသာ အဆိုပါကြိုးကဲ့သို့ဖြစ်၏ ကချိတ်ဆက် ကျင့် နှင့် သဘာဝ။ အာရုံလေးပါးသည်ကြိုးတစ်ချောင်းအဖြစ်ဆောင်ရွက်သည်။ ကနေတဆင့် ဘာသာ အ ကျင့် အဟာရပြည့်ဝ။ ကြီးထွားလိုသည်။ ဒါတွေအားလုံးကိုလက်ခံရရှိသည့်အခါ ဘာသာ ၎င်းသည်ပေးစွမ်းနိုင်ပြီးကြီးထွားမှုကိုရရှိခဲ့သည်။ ထို့နောက်၎င်းသည်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်၎င်းမှပြတ်တောက်မှုတစ်ခုရှိရမည် ဘာသာ။ ဒါပေမယ့်သန္ဓေသားနှင့်မတူဘဲ ကျင့် သူ့ဟာသူဖြတ်တောက်ရမည် ဒါဟာအသစ်တစ်ခုကိုတိုးတက်မှုနှုန်းအားဖြင့်ဒီပါဘူး။ ဤသည်ကိုကြည့်ရှုနားလည်ရန်အားထုတ်မှုဖြစ်ပါတယ်။ နားလည်မှု ကိုကို ကျင့် ယူ။ အဖြစ် အသက်ရှု မွေးကင်းစကလေးဖြစ်ပါတယ်။ ယူပြီးအားဖြင့်ကလေး အသက်ရှု ယင်း၏စောင်ရေပြောင်းလဲနှင့်၎င်း၏ထဲမှာတည်စေ ဆှေမြိုး ၎င်း၏အသစ်သောအရင်းအမြစ်ရန် အသက်။ ယူပြီးအားဖြင့် အလင်း အ ကျင့် သူ့ဟာသူ severs နှင့်၎င်း၏အာဟာရပြောင်းလဲ ခံစားချက် သို့မဟုတ်မှယုံကြည်ချက် နားလည်မှုနှင့်၏ဒါ၏, ၏အဘိဥာဏ်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအဖြစ် Triune ကိုယ်ပိုင်နှင့်အတူ၎င်း၏ဆက်သွယ်မှုကိုမှန်ကန်စေသည် အကွောငျးရငျး။ ယင်း နားလည်မှု က အလင်း ကနေရရှိသည် တရား-နဲ့-အကွောငျးရငျး ယင်း၏၏ Triune ကိုယ်ပိုင်။ ဤသည်စစ်မှန်သော Freemasonry အတွက်အလုပ်သင်များ၏ဒီဂရီ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။

တို့ကမူပိုင် 1974 The Word Foundation, Inc.