နှုတ်ကပတ်တော်ဖောင်ဒေးရှင်းမှ
ဒီစာမျက်နှာ Share



စဉ်းစား Destiny

Harold ဒဗလျူ Percival

အခနျး IV

အကြံအစည်၏ပညတ်တရားကိုလုပ်ငန်း

ပုဒ်မ 6

လူသားတစ် ဦး ၏တာဝန်များ။ တာဝန်ယူမှု။ သြတ္တပ္ပစိတ်။ အပြစ်။

လူသားမှာရှိတယ် တာဝန်များ သို့ သဘာဝသူ အသက်ရှူပုံစံသူ Triune ကိုယ်ပိုင်, အမှ ထောက်လှမ်းရေး ဘယ်သူကမှ Triune ကိုယ်ပိုင် လက်ခံရရှိသည် အလင်းနှင့် အဓိပတိထောက်လှမ်းရေး.

အဆိုပါ တာဝန်များ သို့ သဘာဝ ရန် သဘာဝ လူ့ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာရန် သဘာဝ အပြင်ဘက် စဉ်တွင် သဘာဝ-ကိစ္စ လူ့ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာရှိ၏ ကျင့်'' s ကို တာဝန် ဒါကြောင့်တိုးတက်စေရန် သဘာဝ-ကိစ္စ ဖြစ်လာ သိတတ်သော ပိုမိုမြင့်မားဒီဂရီ၌တည်၏။ ဒီတိုးတက်မှုအများစု၌, ၏တိုးတက်မှုမှတဆင့်အဖြစ် သဘာဝယူနစ် ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ ကျင့် လူ့အတွင်းသတိလစ်ပေမယ့်တစ် ဦး ခံစားရပါတယ် တာဝန် ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံးကိုကျန်းမာသန်စွမ်းစေရန်၊ ဒီထဲမှာပါဝင်သည် တာဝန် အာရုံလေးပါးဖြစ်သောသတ္တဝါလေးပါးတို့ကိုစောင့်ရှောက်ရန်ဖြစ်၏။ အပြင်ကို သဘာဝ လူ့၌ရှိသည် တာဝန်များ အညီကကိုးကွယ်ဖို့ ဘာသာ သူမွေးဖွားသို့မဟုတ်သူရွေးချယ်သောသို့၎င်း, မှစစ်မှန်တဲ့ဖြစ်လိမ့်မယ် ဘာသာ သူကယုံကြည်သည်နေစဉ်, ၀ တ်ပြုကိုးကွယ်ခြင်း၊ သဘာဝ ဘုရားသခ ဒါမှမဟုတ် သဘာဝ ဘုရားကိုမကိုးကွယ်လူသားသည်သူသို့မဟုတ်၎င်းတို့သည်သူ၏ဖြစ်တည်မှု၏အရင်းအမြစ်ဖြစ်သည်ဟုယုံကြည်နေသမျှကာလပတ်လုံး။ ဤသည်အထူးသဖြင့်နေစဉ်အမှုဖြစ်ပါတယ် ကျင့် ၏ပြေး၏စင်မြင့်၌တည်ရှိ၏ လူသား။ ဘယ်အချိန်မှာလူ့တိုးတက်လာသူရှိပါတယ် တာဝန် ကြည့်ရှုနားလည်ရန် သဘာဝ သူ့ကိုယ်ပိုင်ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ။

အဆိုပါ တာဝန် လူသား၏ အသက်ရှူပုံစံ သူကတွေ့ရှိသည့်အခါစတင်သည် သဘာဝ နှင့် သဘာဝ ဘုရားကိုမကိုးကွယ် မိမိအဖြစ်လျက်ရှိ၏အရင်းအမြစ်မရှိကြပေ။ The တာဝန် မိမိအ restore လုပ်ဖို့ဖြစ်ပါတယ် အသက်ရှူပုံစံ အမှ အမြဲတမ်းအတွက်၏ဘုံ ဒါကြောင့်သူကလာသောအခါသူကတိုးတက်မှု၏ထာဝရအမိန့်ထဲမှာနေရာတစ်နေရာယူပါလိမ့်မယ် Triune ကိုယ်ပိုင် ဖြစ်လာ တစ် ဦး ထောက်လှမ်းရေး.

အဆိုပါ တာဝန်များကျင့် ၎င်း၏ရန်လူ့၌တည်၏ Triune ကိုယ်ပိုင် အဘယ်အရာ၏အစိတ်အပိုင်းသုံးခုလေ့လာသင်ယူရန်ဖြစ်ကြသည် Triune ကိုယ်ပိုင် အဖြစ်ဖြစ်ကြသည် ကျင့်, စဉ်းစား နှင့် သိတယ်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်သူတို့ရဲ့သင့်လျော်သော ဆှေမြိုး မိမိသည်မိမိကိုယ်ကိုဆုံးရှုံးရန်ခွင့်မပြုပါ သဘာဝ။ အဆိုပါ ကျင့် သင်ယူကြရမည် သဘာဝ နှင့် လုပ်ငန်းဆောင်တာ အဖြစ်သူ့ဟာသူ ခံစားချက်-နဲ့-အလိုဆန္ဒအဆိုပါ၏ စဉ်းစား as တရား-နဲ့-အကွောငျးရငျးနှင့်၎င်း၏ သိတယ် as ဟုတ်တယ်-နဲ့-ကိုယ်. ခံစားချက် အထိခိုက်မခံဘဲထားရှိရမည်၊ သို့မှသာ၎င်းမှတိကျမှန်ကန်စွာခံစားနိုင်မည် သဘာဝ နှင့်၏အခြားအစိတ်အပိုင်းများမှ Triune ကိုယ်ပိုင်. အလိုဆန္ဒ ဆန့်ကျင်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုကိုမသကဲ့သို့စဲရမည်ဖြစ်သည် တရား-နဲ့-အကွောငျးရငျး။ ထို့ကြောင့် တရား ၏ဖိအားဆန့်ကျင်လုံခြုံလုပ်သင့်ပါတယ် အလိုဆန္ဒ. မှန်ကန်မှု မှန်ကန်သောစံနှုန်းကိုပြသခြင်းကြောင့်၎င်းအားလေးစားမှုကိုခံယူသင့်သည် အကွောငျးရငျး အဆိုပါလမ်းညွှန်အဖြစ်ကြောင့်ကြောင့်ရှိခိုးခံယူသင့်ပါတယ် ကျင့် နှင့်အတူဆကျသှယျဖို့သင်ယူသင့်ပါတယ်သူကိုလူ့အတွက် တရား-နဲ့-အကွောငျးရငျး။ လူသားသည်ရိုသေလေးစားသင့်သည် ဟုတ်တယ် သူ့ရဲ့ သိတယ် မိမိအမပြောင်းလဲအဖြစ် ဝိသေသလက္ခဏာ, ပြီးနောက် ကိုယ် သူ့ရဲ့ သိတယ် သူ့အဖြစ် Self- အသိပညာ နှင့်သူ၏ယူဆောင်နှင့်သာသနာအဖြစ် အလင်းထောက်လှမ်းရေး။ ဒါဟာဖြစ်ပါသည် တာဝန် of ကျင့်-in-the-body ကိုယ်နှိုက်ကိုနာမည်ဖြင့်ခန္ဓာကိုယ်မဟုတ်သည့်အရာအဖြစ်ခွဲခြားသတ်မှတ်ရန်ဖြစ်သည် အလိုဆန္ဒ-နဲ့-ခံစားချက် ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာ, နောက်ဆုံးမျှတတဲ့ပြည်ထောင်စုဆီသို့ ဦး တည်အချင်းချင်းတယောက်ကိုတယောက်ညှိရန်။

အဆိုပါ တာဝန်များကျင့် လူ့ရန် ထောက်လှမ်းရေး ယင်း၏အဖြစ်အသိအမှတ်ပြုရန်ဖြစ်ကြသည် သိတတ်သော အလင်းအဖြစ်ကွဲပြားခြားနားသော သဘာဝ၏အရင်းအမြစ်အဖြစ် အလင်း သော၌ရှိ၏ Triune ကိုယ်ပိုင်။ လူ့သည်ထိန်းသိမ်းသင့်သည် အလင်း နှင့်ထဲသို့မဆုံးရှုံး သဘာဝ. တစ် ဖြစ်လာဖို့ကြိုးစားသင့်ပါတယ် သိတတ်သောအလင်း နှင့်ဖြစ် သိတတ်သောထောက်လှမ်းရေး ယင်းမှတဆင့် အလင်းထောက်လှမ်းရေး။ အဆိုပါ တာဝန် လူသား၏ အဓိပတိထောက်လှမ်းရေး ဖြစ်လာရန်ဖြစ်သည် သိတတ်သော ကတဆင့် အလင်းထောက်လှမ်းရေး အရာကပေးသည် အလင်း အမှ Triune ကိုယ်ပိုင်။ ဘယ်အချိန်မှာ တာဝန်များ သူတို့ခန္ဓာကိုယ်ကဲ့သို့သဘာဝကျကျပြုလိမ့်မည်ကိုနားလည်နေကြသည် တာဝန်များ အစာစားခြင်း၊ သောက်ခြင်း၊ ရေချိုးခြင်း၊ အသက်ရှူခြင်းနှင့်အိပ်စက်ခြင်းအကြောင်း၊ သူလေးစားပြီးချစ်မြတ်နိုးသူများနှင့်ဆက်သွယ်ပြောဆိုသကဲ့သို့ဝမ်းမြောက်ဝမ်းသာခြင်း။

တာဝန် နီးကပ်စွာချိတ်ဆက်နေသည် တာဝန်။ အမျိုးသားတစ် ဦး တာဝန်အဆိုပါ၏အမိန့်တော် အတွေးနိယာမ, သူ့အားဖြင့်တိုင်းတာသည် တာဝန် နှင့်ဤသူ၏စံအပေါ်အခြေခံသည် မှန်သောသူ၏တန်ဖိုးထားလေးမြတ်မှု မှန်သော နှင့် မှားသောကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်ဆိုင်သောအသိပညာပမာဏအပေါ်မူတည်သည် မှန်သော or မှားသော အရာသူကတဆင့်ဝယ်ယူခဲ့သည် ကျင့်-in-the- ခန္ဓာကိုယ်။ အမျိုးသားတစ် ဦး သည်အခြေအနေတစ်ခုတွင်သူ၏ဗဟုသုတနှင့်အတိုင်းအတာကိုစွမ်းဆောင်နိုင်မှုအတွက်တာ ၀ န်ရှိသည် တာဝန်များ ကြောင်းအခြေအနေ။ The အတွေးနိယာမ အပေါ်သို့စင်တာများ ကျင့်Triune ကိုယ်ပိုင်။ အောက်မှာ ပညတ်တရားကို လူ့၏ကြိုတင်မဲကိုဖန်ဆင်းသို့မဟုတ်ကြောင်းဖြစ်ပါတယ် ပညတ်တရားကို သူ့ကိုနှင်ထုတ်လိုက်ပြီ သဘာဝ နှင့် "ဆုံးရှုံးခဲ့ရ" အဖြစ်ထောင်ချ ကျင့် အပိုင်း။

လူ့ဖြစ်လာသောအရာ သိတတ်သော ကိုယ်ကျင့်တရားအဖြစ် မှန်သော or မှားသော၎င်း၏အသုံးအနှုန်းကိုတွေ့ အသိတရား သူသိသည်အရာကနေသူ့ထွက်ခွာ၏လူရဲ့အသိပညာသော မှန်သော သူ့အဘို့ဖြစ်၏ တာဝန်။ မည်သည့်ပေးထားသောအမှု၌, မိမိ တာဝန် လုပ်ရန်သို့မဟုတ်မလုပ်ရန်, ခံရရန်သို့မဟုတ်ခံရဖို့မခံရ, သူ့အားဖြင့်သူ့ကိုပြသသည် အသိတရား။ သူသိတဲ့အရာတွေကိုလုပ်ဖို့စဉ်းစားမယ်ဆိုရင်သူဟာအကောင်းမြင်သူတစ်ယောက်ဖြစ်တယ် မှားသော, သူ့ အသိတရား မပြောနှင့်ဟုပြောလိမ့်မည်မဟုတ်လော။ သူ၌တည်ရှိ၏လျှင် ယုံမှား ယင်းနှင့် ပတ်သက်. တရား သူလုပ်နေတာလားမလုပ်တာ၊ အသိတရား သူကအပေါ်ကိုစောင့်ရှောက်အဖြစ်သူ့ကိုအကြံပေးလိမ့်မယ် စဉ်းစား.

အသိတရား လမ်းဘယ်တော့မျှပြလိမ့်မည်မဟုတ်သကဲ့သို့ရှင်းလင်းချက်လည်းပေးလိမ့်မည်မဟုတ်သော်လည်း၎င်းအားလမ်းရှာရန်မကြာခဏလိုအပ်သည်မှာ“ မ” သို့မဟုတ်“ မ” ဟူ၍ ပြောလိမ့်မည်။ သူကဝင်္ကနေတဆင့်သူ့ကိုယ်သူလမ်းကိုရှာဖွေရပေမည် အသက်. အသိတရား သွားရာမှသူ့ကိုကာကွယ်ပေးလိမ့်မယ် မှားသော သူအဲဒီလိုလုပ်တော့မယ့်အခါတိုင်းသူ့ကိုပြောပြခြင်းဖြင့်။ ဒါဟာလုံလောက်ပါတယ် သူ့ အသိတရား သူ့ကိုတာဝန်ယူစေသည်။ သူ့ အသိတရား သူသည်နားထောင်သည်ဖြစ်စေ၊ မပြောသည်ဖြစ်စေပြောလိမ့်မည်။ သူသိချင်ရင်အသံကိုသူနားထောင်ရမယ်။ ၏အသံ အသိတရား ဖြစ်လာသည် ချိန်ခွင်အချက် in အတှေးအ သောပconိသန္ဓေယူ။ သို့မဟုတ် tained ည့်ခံခြင်းနှင့်သတိပေးချက်ရှိနေသော်လည်းထုတ်ပေးလျက်ရှိသည်။

အတှေးအ အရာဆန့်ကျင် အသိတရား အဘယ်သူမျှမလုပ်သတိပေးမထားဘူး ကြမ္မ။ သူတို့ကို၌ ချိန်ခွင်အချက်သည်အရာ အသိတရား, အတွေး၏ထုတ်ပေးနေဖြင့်တစ်ပြိုင်နက်ကျေနပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ၎င်း၏ဒီဇိုင်းကိုအပြင်ပန်းဖြစ်တဲ့အခါဒါဟာအဆုံးသတ်ထားသည်။ တ ဦး တည်းရဲ့ချိုးဖောက်ရန်ရည်ရွယ် တာဝန်, အသိတရား နှင့် တာဝန်သည် အပြစ်ဖြေရာ နှင့်အပြစ်ရှိလုပ်ရပ်သို့မဟုတ်ပျက်ကွက်အတွက်အပြင်ပန်းလိမ့်မည်။ သိန် အစပြုသည် အသိပညာကင်းမဲ့ခြင်းဆိုလိုသည်မှာ၊ လူတစ် ဦး ၏လုပ်ရပ်သည်သူသည်ပိုမိုကောင်းမွန်သောမသိသောကြောင့်မဟုတ်ဘဲမိမိသိထားသည့်အတိုင်းပြုလုပ်သောကြောင့်ဖြစ်သည် မှားသော။ သူတို့ဖြစ်ကြောင်းမသိဘဲပြုမိလုပ်ရပ်များ မှားသောမဟုတ်ပါ အပွစျမြားအန္တရာယ်ရှိသောရလဒ်များသည်တစ်စုံတစ်ယောက်သည်မတော်တဆအဆိပ်သင့်စေသည့်အခါသို့မဟုတ်မတော်တဆသူ့ကိုရထားအောက်တွင်ကျစေသကဲ့သို့ဆိုးကျိုးများဖြစ်စေနိုင်သည်။ အကယ်၍ ဤအပြုအမူများကိုရလဒ်ထုတ်လုပ်ရန် ရည်ရွယ်၍ လုပ်ဆောင်ပါက၊ အပွစျမြား; မပါလျှင်, သူတို့၌ပြစ်မှားမိကြသည် အသိပညာကင်းမဲ့ခြင်း။ အောက်မှာခြားနားချက် ပညတ်တရားကို ကြောင်းညှိနှိုင်းမှုလုပ်ဒုတိယတောင်းဆိုမှု၌တည်ရှိ၏ဆိုတဲ့အချက်ကိုတည်ရှိသည်စေတောင်းဆိုနေပြီ အသိတရား သတိမပြုနှင့်မထားဘူး တာဝန် ချိုးဖောက်ခြင်း၊ ဒါပေမယ့်ပထမ ဦး ဆုံး၌, တာဝန် ပူးတွဲ။ The အသိပညာကင်းမဲ့ခြင်း အထဲက အပွစျမြား originate မသိဘဲအရေးယူဖြစ်ပေါ်စေသည်သောကွဲပြားခြားနားသည်။ The အသိပညာကင်းမဲ့ခြင်း အရာကနေအပြစ်တရားဖြစ်ပေါ်စေဆီးတားရန်အဓိကအားကြောင့်ဖြစ်သည် မုန်းတီးမှု နှင့်မိမိအမှားများကိုမြင်ရန်ငြင်းဆန်။

အမျိုးသားတစ် ဦး အပြစ်ဖြေရာ အမျိုးမျိုးသောနည်းလမ်းတွေထဲမှာ။ သူ အပွစျမြား ပထမ ဦး ဆုံး စဉ်းစားပြီးတော့ စိတ်ထင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအပြစ်တရားအဖြစ်အပြင်ပန်းဖြစ်ပါတယ်။ ရှိပါတယ် အပွစျမြား အလောင်းတွေနဲ့ဆန့်ကျင် ကျင့်သောသူသာလျှင်မိမိသို့မဟုတ်အခြားသူများ၏သူတို့အား။ ထို့အပြင်ရှိပါသည် အပွစျမြား အပြင်ဘက်ကိုဆန့်ကျင် သဘာဝ နှင့်သူ့ကိုယ်ပိုင်ဆန့်ကျင် ထောက်လှမ်းရေး နှင့် အဓိပတိထောက်လှမ်းရေး.

အပွစျမြား မိမိကိုယ်ကိုဆန့်ကျင်။ ၄ င်း၏ကောင်းကျိုးနှင့်အသုံး ၀ င်မှုကို ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်သည့်လုပ်ရပ်များသို့မဟုတ်ပျက်ကွက်မှုများ၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာအဖြစ် အပွစျမြားအစာမစားခြင်း၊ အစာယစ်မူးခြင်း၊ မသန့်ရှင်းခြင်း၊ မျက်လုံးများ၊ သွားများသို့မဟုတ်မည်သည့်အစိတ်အပိုင်းကိုမျှဂရုမစိုက်ခြင်း၊ ကုသရန်မကြိုးစား အနာ ၎င်းကိုသတိပြုမိသည်နှင့်တပြိုင်နက်ကိုယ်ခန္ဓာကိုထိခိုက်နစ်နာစေပြီးလူသတ်မှုကိုဖြစ်စေသည်။

ထိုအထဲကတချို့ဟာ အပွစျမြားထိခိုက်ဒဏ်ရာရခြင်းနှင့်လူသတ်ခြင်းကဲ့သို့အခြားသူတစ် ဦး ၏ခန္ဓာကိုယ်အပေါ်သို့လည်းထိခိုက်စေနိုင်သည်။ သို့သော်များစွာသောများစွာ အပွစျမြားပြင်းထန်သောဆုံးမပဲ့ပြင်ခြင်းနှင့်အပြစ်ပေးခြင်းများကိုတောင်းဆိုလိမ့်မည်။ ထိုသို့သော အပွစျမြား ဖောက်ပြန်သောအစားအစာများနှင့်အချိုရည်များနှင့်မူးယစ်ဆေးဝါးထုတ်လုပ်ခြင်းသို့မဟုတ်ရောင်းချခြင်းတို့ဖြစ်သည်။ အပွစျမြား ဆင်းရဲမွဲတေမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသောငွေညှစ်ခြင်း၊ အနာ စိတ်ဆင်းရဲစရာနေရာများတွင်မလျောက်ပတ်စွာနေခြင်း၊ အပွစျမြား ဘေးအန္တရာယ်ကင်းရှင်းရေးနှင့်သန့်ရှင်းရေးနေရာများမပေးသောအလုပ်ရှင်များ၏ အလုပ်နှင့်မလုံလောက်သောလုပ်ခလစာပေးဆောင်။ ဤရွေ့ကား အပွစျမြားအလုပ်ရှင်များအနေဖြင့်တိုက်ရိုက်စိတ် ၀ င်စားခြင်းမရှိသော်လည်း၎င်းတို့၏ကိုယ်စားလှယ်များနှင့်အများပြည်သူဆိုင်ရာရုံးရှိပုဂ္ဂိုလ်များအားလည်းထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများတည်ရှိရန်ခွင့်ပြုခြင်းခံရသူများအတွက်လည်းတာဝန်ရှိသည်။ ပြtroublနာများနေသောရေတွင်ငါးမျှားနေသောတော်လှန်ရေးသမားများလည်းဤတွင်နေထိုင်ကြသည်။ ထိုနည်းတူစွာပင်ပြည်သူလူထုသည်ထိုနည်းတူသိလျှင်တာဝန်ရှိသည် ဖြစ်ရပ်မှန်များ အခြေအနေများကိုကုစားရန်သူတို့တတ်နိုင်သမျှမလုပ်ပါနှင့် အပွစျမြား ခန္ဓာကိုယ်ဆန့်ကျင်ကျူးလွန်နေကြသည်။ ဤနည်းအားဖြင့်ရပ်ရွာသာမက၎င်း၏ပါတီနိုင်ငံရေးသမားများကကျူးလွန်နိုင်သည် အပွစျမြားပြစ်မှုထင်ရှားကျူးလွန်သူများကိုအလွဲသုံးစားပြုခြင်းကိုခွင့်ပြုခြင်း၊ မြစ်များနှင့်ရေကန်များကိုမိလ္လာဖြင့်ညစ်ညမ်းစေခြင်း (သို့) မတောင်းဆိုခြင်းတို့ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဥပဒေများ သန့်ရှင်းသောအစားအစာ၊

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်သည်၏အိမ်ဖြစ်၏ ကျင့် နှင့်ဗိမာန်တော်ဖြစ်လာသင့်သည် Triune ကိုယ်ပိုင်; ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်ထဲသို့လေးခိုင်မာအောင်နေကြသည် ဒြပ်စင် နှင့်သတ္တဝါတို့၏။ ကိစ္စ နှင့်သတ္တဝါများသည်ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းသို့သွားလာကြပြီး၎င်းသည်တည်ရှိပြီးအခြေအနေပြောင်းလဲခြင်း၊ ပြောင်းလဲခြင်း၊ သဘာဝ။ လူ့ကိုယ်ခန္ဓာတွင်ကြီးမားသောနယ်ပယ်လေးခုသည်အတူတကွရှိနေပြီး၎င်းတို့ကိုသက်ရောက်နိုင်သည်။ လူ့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုတွင်မဟာစကြဝandာနှင့်၎င်း၏သတ္တဝါအားလုံးကို စုစည်း၍ အာရုံပြုနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်အားဖြင့် အပွစျမြား မိမိကိုယ်ကိုဖြစ်စေ၊ သူတပါး၏ခန္ဓာကိုယ်ကိုဖြစ်စေ၊ သဘာဝ ပိုပြီးတိုက်ရိုက်အခြားမည်သည့်အားဖြင့်ထိခိုက်သည် အပွစျမြား လူသား၏။

အပွစျမြား အဆိုပါဆန့်ကျင် Triune ကိုယ်ပိုင် တ ဦး တည်းရဲ့အခမဲ့ထိန်းချုပ်ဖို့ပေးခြင်းနေကြသည် အလိုဆန္ဒများ နှင့် အစာစားချင်စိတ်တစ်စုံတစ်ယောက်သည်မည်သည့်အရာကိုခံစားသည်ဖြစ်စေ၊ မှားသော။ အဆိုပါ အလိုဆန္ဒများ ကာယရေးအရပျော်မွေ့ခြင်း၊ အစာစားခြင်း၊ ပျင်းရိခြင်းသို့လည်းကောင်း၊ အပျြောအပါး ယေဘုယျအားဖြင့်သို့မဟုတ်သူတို့သည်ယေဘုယျအားဖြင့်ရည်မှန်းချက်၊ မာနထောင်လွှားခြင်းနှင့်တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ခြင်းကဲ့သို့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာခံစားမှုများအတွက်ဖြစ်နိုင်သည်။

ရှိပါတယ် အပွစျမြား အဆိုပါဆန့်ကျင် စဉ်းစား။ သူတို့က၏တည်ရှိမှု၏ငြင်းပယ်ဖြစ်ကြသည် အလင်းထောက်လှမ်းရေးသည်ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိထွက်ပိတ် အလင်း လိုချင်သောမှောင်မိုက်၌နေစေခြင်းငှါ၊ ထိုအခါရှိပါတယ် အပွစျမြား အဆိုပါဆန့်ကျင် ကျင့် အခြား၏။ ဤရွေ့ကားသောအပြုအမူသို့မဟုတ်အလိုလိုကျလှနျးခွငျးမှသူ့ကို၏အားပေးမှုသို့မဟုတ် seductive သို့မဟုတ်အတင်းအကျပ်ဖြစ်ကြသည် အပွစျမြား ဆန့်ကျင် Triune ကိုယ်ပိုင်. အပွစျမြား အဆိုပါဆန့်ကျင် စဉ်းစား အချို့သောသူတို့သည်မှောင်မိုက်၌ကျင်လည်ကြ၏ အလင်း သူ့ရဲ့ ထောက်လှမ်းရေး သူ့အတွက်၊ သူ့ကိုအသိပညာဆည်းပူးခြင်းမှကာကွယ်ခြင်းနှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်သူ့ကိုပြုမူခြင်း၊ အပွစျမြား သူ့ကိုယ်ပိုင်ဆန့်ကျင် စဉ်းစား, မွေးကင်းစကလေးယုံကြည်ချက်အားပေးအားမြှောက်အသုံးပြုပုံ လဲလျောင်းမုန်းတီးခြင်းနှင့်အခြားသူအားဆန့်ကျင်ခြင်း အသိတရား.

တစ် ကျူးလွန်သည် အပြစ်ဖြေရာ ဆန့်ကျင် ထောက်လှမ်းရေး ကြောင်း၏တည်ရှိမှုကိုငြင်းပယ်ခြင်းအားဖြင့် ထောက်လှမ်းရေး။ အဆိုပါထဲကရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိပိတ် အလင်းထောက်လှမ်းရေး ထဲမှာပေါ်လာလိမ့်မည် ပုံသဏ္ဌာန် ဘာသာရေးပြproblemsနာများကိုစဉ်းစားရန်သို့မဟုတ်ဆန်းစစ်ရန်ငြင်းဆန်ခြင်းသို့မဟုတ်၎င်းသည်ပေါက်ဖွားလာသည့်ဘိုးဘွားပိုင်အယူဝါဒကိုတွယ်ကပ်ခြင်းသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပျင်းရိခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ အဖြစ် အသိတရား အတွက်အသိပညာဖြစ်ပါတယ် ကျင့် ၎င်း၏စံကဘာလဲထံမှ၎င်း၏စဉ်းစားထွက်ခွာ၏ မှန်သော၏ stifling အသိတရား အဆိုပါဆန့်ကျင်တဲ့ရာဇဝတ်မှုဖြစ်ပါတယ် ထောက်လှမ်းရေး. လဲလျ​​ောင်းတစ် ဦး ၏ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိကြေညာချက်ဖြစ်သော မုသာနှင့်နတ်ဘုရားကိုဓမ္မဓိsol္ဌာန်ကျကျတောင်းပန်ပြီးနောက်အလားတူကြေငြာချက်ဖြစ်သည် ထောက်လှမ်းရေး အကြောင်းမူကား၊ အလင်း။ a မုသားပွောသူ မကြာခဏရှင်းပါတယ် စဉ်းစားဒါပေမယ့်သူကသူ့ကိုယ်ပိုင်မှုန်ဝါး စဉ်းစား နှင့်မှိန် အလင်း သူ့၌ရှိ၏ လေထုဘာကြောင့်လဲဆိုတော့လူတစ်ယောက်ဟာလိမ်ညာမှုမှန်သမျှကိုအတိုင်းအတာတစ်ခုအထိတွေ့မြင်နိုင်ရုံလောက်သာလူတစ်ယောက်ဟာလိမ်ညာဆုံးနဲ့သူတစ်ပါးအပေါ်လွှမ်းမိုးနိုင်လို့ပါ။ မုသားကိုလိမ်ညာမှုဟုလူသိများသော်လည်း၎င်းကိုပြောဆိုသောသူ၏စိတ်ထားကိုဖုံးကွယ်ထားသည်။

အပွစျမြား ဆန့်ကျင် သဘာဝ ဖြစ်နိုင်စရာ အပွစျမြား ဆန့်ကျင် သဘာဝ or အပွစျမြား ဆန့်ကျင် သဘာဝ ဘုရားကိုမကိုးကွယ်။ အဆိုပါ အပွစျမြား ဆန့်ကျင် သဘာဝ လူတစ် ဦး ၏ကိုယ်ခန်ဓာကိုယ်သိုမဟုတ်အခြားခန္ဓာကိုယ်ကိုကျူးလွန်ခြင်းအားဖြင့်ကျူးလွန်ခြင်းဖြစ်သည်။ The ကိစ္စ လူ့ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအလောင်းများကို ဖြတ်၍ ပျံ့နှံ့သွားခြင်းသည်သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင်ရှိနေစဉ်၊ အလင်း ကြောင်း၏ဝေမျှနှင့်အတူရှိ၏ ကျင့်သောသူသာလျှင် သူတို့ကိုစည်ပင်။

ဒါဟာဖြစ်ပါသည် အပြစ်ဖြေရာ အဆိုပါဆန့်ကျင် အဓိပတိထောက်လှမ်းရေး ကြောင်းငြင်းပယ်ရန် ပညတ်တရားကို နှင့်Unာအတွက်အမိန့်။ တ ဦး တည်းအတွက်ယုံကြည်ဖို့လုံလောက်ဉာဏ်အလင်းမဖြစ်လျှင် အဓိပတိထောက်လှမ်းရေးမဟုတ်ဘူး အပြစ်ဖြေရာ; ဒါပေမယ့်လူတိုင်းကတစ်မျိုးမျိုးကိုယုံကြည်ဖို့လုံလောက်တဲ့အသိပညာရှိတယ် ဘုရားသခ or တစ် ဦး ထောက်လှမ်းရေး။ ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် ဘုရားသခ လူသည်မိမိဖြစ်တည်မှု၏ရေးသားသူအဖြစ်ကိုးကွယ် ထောက်လှမ်းရေးက ပုံသဏ္ဌာန် သူကကိုးကွယ် အဓိပတိထောက်လှမ်းရေးသူ၏အမြင့်ဆုံးအရင်းအမြစ် အသိတရား, တာဝန် နှင့် တာဝန်.

အပွစျမြားဤနေရာတွင်ဤအတန်းများအတွင်းသို့ ၀ င်ရောက်ခြင်းမှာအစဉ်အလာအနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည်။ အဆိုပါညှိနှိုင်းမှုသည်လူ၏အတွင်းပိုင်းမှအစပြုသည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်အတွက်အတွက်ပေးပါသည် စိတ်ထင် သူ့ဟာသူ ချိန်ခွင်အချက်နှင့်အကြောင်းတရားများ အပြင် ချိန်ခွင်လျှာများ၏ကျေနပ်မှုလုပ်သည်အထိရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေယာဉ်ပေါ်ဖြစ်ရပ်များအတွက် အသိတရား။ ဤသည်ကျေနပ်မှုအတူတူပင်မှာဖြစ်ပါတယ် အချိန် တစ်ကမ္ဘာလုံးညှိနှိုင်းမှုနှင့်မဟာစကြဝorderာတွင်အမိန့်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားနိုင်သည့်သဘောထားအတွက်လုံလောက်သည်။

စစ်မှန်တဲ့နောင်တတရားကပြုကျင့်ခြင်းကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်းဖြစ်သည် မှားသော, ပြုမူခြင်းသို့မဟုတ်တ ဦး တည်းရဲ့ရဲ့လုပ်ဖို့ခံစားနေရပြီးအားဖြင့်လျော်ကြေးပေးရန်အလိုတော်နှင့်အတူ တာဝန်။ ခွင့်လွှတ်ခြင်း အပြစ်ဖြေရာ သာတ ဦး တည်းရဲ့ထံမှရှိနိုင်ပါသည် အသိတရား လျော်ကြေးပေးခြင်းပြီးဆုံးမှသာထိုသဘောတူညီချက်သည် ၄ ​​ခုစလုံးတွင်မလွှဲမရှောင်သာပြုလုပ်ရမည်ဖြစ်သည် လေထု။ ကယ်တင်ခြင်းသည်ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေသောအကျိုးဆက်များမှကင်းလွတ်နေသည် အပြင် အားလုံးအပြစ်တရားထဲကစီးဆင်း အတှေးအ။ ဒါဟာသာညှိနှိုင်းမှု၏ရလဒ်ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါက အဓိပ်ပာယျ နောင်တရခြင်း၏အပြစ်၊ အပွစျမြား နှင့်ကယ်တင်ခြင်း။