THE

စကားလုံး

ဖေဖော်ဝါရီ 1910

မိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းများနှင့်

အဆိုပါ Atlanteans ပျံသန်းနိုင်မယ့်ယုံကြည်ချက်ရှိသည်မဟုတ်လော သို့ဆိုလျှင်အဘယ်အရပ်ထိုကဲ့သို့သောယုံကြည်ချက်ဖော်ပြထားသလဲ?

ပလေတိုသည်အနောက်ကမ္ဘာဆုံးရှုံးခဲ့ရသောအတ္တလန္တိတ်သမုဒ္ဒရာနှင့်ပထမဆုံးသိကျွမ်းခဲ့သူဖြစ်နိုင်သည်။ သူ့နောက်လိုက်အခြားသူများကထိုအကြောင်းအရာကိုယူပြီးရှေးခေတ်အီဂျစ်ယဇ်ပုရောဟိတ်ဟောင်းများထံမှသူအားကူးစက်ခဲ့ကြောင်းအခိုင်အမာပြောဆိုသောသူ၏ဘိုးဘေး Solon မှသူပေးခဲ့သောသမိုင်းကြောင်းနှင့် ပတ်သက်၍ မှတ်ချက်ပေးကြသည်။ ဒဏ္legာရီများစွာသည်ကျွန်းသို့မဟုတ် Atlantis ၏တိုက်ကြီးပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့်ဆင်းသက်လာသည်။ ဘေကွန်ကထိုအကြောင်းကိုရေးသားခဲ့သည်၊ သို့သော်အထင်ရှားဆုံးမှာ Ignatius Donnelly ၏စာအုပ်ပင်ဖြစ်သည် -“ Atlantis; အဆိုပါရှေးဟောင်းကမ္ဘာ။ " အတ္တလန္တိတ်အကြောင်းရေးသားခဲ့သူ၊ ဝေဟင်မှရေကြောင်းသွားလာမှုသို့မဟုတ်အတ္တလန္တိတ်သမုဒ္ဒရာ၏ပျံသန်းနိုင်စွမ်းနှင့်ပတ်သက်သောမည်သည့်အရာများကိုမျှဖော်ပြခဲ့ခြင်းမရှိပါ။

၁၈၈၈ တွင် Madame Blavatsky ကသူ၏“ Secret Doctrine” ကိုထုတ်ဝေသည်အထိအတ္တလန်တာများနှင့်ပျံသန်းမှုနှင့် ပတ်သက်၍ တိကျစွာပြောခဲ့သည်။ “ လျှို့ဝှက်အယူဝါဒ” တွင် Madame Blavatsky ကအတ္တလန္တိတ်သမုဒ္ဒရာများနှင့်အတူလေကြောင်းသွားလာမှုသည်ဖြစ်ရပ်မှန်ဖြစ်ပြီးသူမကအတ္တလန္တိတ်သမုဒ္ဒရာပျက်စီးခြင်း၏အကြောင်းရင်းနှင့်လေကြောင်းသွားလာမှုသည်ဆောင်း ဦး ရာသီတွင်မည်သို့အရေးပါကြောင်းဖော်ပြခဲ့သည်။ Madame Blavatsky သည်ဤရှာဖွေတွေ့ရှိမှု၏ဂုဏ်အသရေကိုသူကိုယ်တိုင်မဖော်ပြခဲ့ပါ။ သူမသည်“ လျှို့ဝှက်အယူဝါဒ” တွင်သူမပြောသောအရာများသည်မသေနိုင်သည့်ဖြစ်လာပြီးမြင့်တက်ခြင်းနှင့်ကျဆင်းခြင်းသမိုင်းကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားသောအတ္တလန္တိတ်၏သမိုင်းမှသူမအားပေးခဲ့သည်ဟုဆိုသည် တိုက်ကြီးများနှင့်လူသား၏လူမျိုးရေးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အချိန်တစ်လျှောက်လုံး၎င်း၏ယဉ်ကျေးမှုများမြင့်တက်ခြင်းနှင့်ကျဆင်းခြင်းတို့နှင့်ဆက်စပ်သောကမ္ဘာမြေ၏ဘူမိဗေဒနှင့်အခြားပြောင်းလဲမှုများ။ “ လျှို့ဝှက်အယူဝါဒ” ကိုလက်လှမ်းမမှီနိုင်သည့်မေးခွန်းကိုရေးသားသူနှင့်အခြားသူများကဤစာအုပ်၏အောက်ပါကိုးကားချက်များကိုစိတ်ဝင်စားလိမ့်မည်။

“ စတုတ္ထမျိုးနွယ်စုမှအစောပိုင်းအာရိယန်လူမျိုးများသည် 'အံ့' စရာအစုအဝေး 'အကြောင်းကိုသူတို့၏ဗဟုသုတကိုရရှိခဲ့သည်၊ Mahabharata တွင်ဖော်ပြထားသည့် Sabha နှင့် Mayasabha, Pandavas မှ Mayasura လက်ဆောင်များ။ သူတို့ထံမှလေယာဉ်ပျံများ၊ ဗွီဝမ်၊ ဗီဒီယာ၊ လေယာဉ်ပျံသန်းခြင်းဆိုင်ရာဗဟုသုတနှင့်သူတို့၏အကြီးစားမိုးလေ ၀ သနှင့်ဇလဗေဒပညာရပ်များကိုသူတို့လေ့လာသင်ယူခဲ့ကြသည်။ အာရိယန်လူမျိုးများသည်သူတို့၏တန်ဖိုးအရှိဆုံးနှင့်အခြားကျောက်တုံးများ၏အဖိုးတန်ကျောက်တုံးများ၊ ဓာတုဗေဒ (သို့) Alchemy၊ Mineralogy၊ ဘူမိဗေဒ၊ ရူပဗေဒနှင့်နက္ခတ္တဗေဒတို့၏အဖိုးတန်ဆုံးသိပ္ပံကိုအမွေဆက်ခံခဲ့သည်။ ” (3d Ed ။ Vol ။ II ။ , p ။ 444. )

“ ဒီနေရာမှာမှတ်ချက်ပေးရာမှအစောပိုင်းဇာတ်လမ်းအပိုင်းအစဖြစ်သည်။

“ ' ။ ။ ထိုအခါအဝါရောင်မျက်နှာအားလုံး၏အကြီးအကဲဖြစ်သော“ ပြောင်ပြောင်တောက်သောမျက်နှာ၏မဟာဘုရင်” သည်လူမည်းများ၏အပြစ်များကိုတွေ့မြင်။ ဝမ်းနည်းခဲ့သည်။

သူသည်မိမိ၏လေယာဉ်များ (Vimanas) ကိုသူ၏ညီအစ်ကိုအကြီးအကဲများ (အခြားနိုင်ငံများနှင့်လူမျိုးစုအကြီးအကဲများ) သို့အတွင်းထဲရှိဘာသာတရားကိုင်းရှိုင်းသူများနှင့်အတူပြင်ဆင်ပါ။ , ထိုကောင်းမွန်သောဥပဒေ, သင်တို့သည်လူထနှင့် (သေး) ခြောက်သွေ့သောအနေဖြင့်တပြည်လုံးကိုဖြတ်ကူး။

မုန်တိုင်းတို့၏သခင်သည်အနီးသို့ရောက်တော်မူ၏။ သူတို့၏ရထားတို့သည်ပြည်ကိုလုယူကြ၏။ တစ်ညနှင့်နှစ်ရက်သာအမှောင်ထု၏အရှင်သခင်များ (မျှောဆရာများ) သည်ဤလူနာနယ်မြေတွင်နေထိုင်ကြလိမ့်မည်။ သူမသည်ပျက်စီးခြင်းနှင့်သူတို့နှင့်အတူဆင်းသက်လာရန်လိုသည်။ အောက်ပိုင်း Lords of the Fires (Gnomes and Fire Elementals) သည်သူတို့၏မှော်အဂ်နက်ထထရာကို (Magic မှလုပ်ကိုင်သောမီးသတ်လက်နက်များ) ပြင်ဆင်နေကြသည်။ သို့သော်အမှောင်မျက်စိ၏သခင် (“ Evil Eye”) သည်သူတို့ (Elementals) များထက်ပိုမိုအားကောင်းပြီးတန်ခိုးကြီးသူများ၏ကျေးကျွန်များဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် Astra (အမြင့်ဆုံးမှော်အသိပညာ Vidya) တွင်တတ်ကျွမ်းကြသည်။ သင်၏နတ်ဝင်သည်များကိုတန်ပြန်ရန်သင်၏ပိုင်ဆိုင်မှု (ဆိုလိုသည်မှာသင်၏မှော်စွမ်းအားများ) လာပြီးအသုံးပြုပါ။ ပြောင်ပြောင်တောက်သောမျက်နှာ၏သခင်တိုင်း (အဖြူရောင်မှော်အတတ်ကိုကျွမ်းကျင်သူ) သည်မှောင်မိုက်သောမျက်နှာ၏သခင်တိုင်း၏လက်ထဲသို့ ၀ င်ရောက်ခွင့်ပြုပါစေ (သို့မဟုတ်နတ်ဝိဇ္ဇာအတတ်အားဖြင့်) အားဖြင့်ရေများမှမလွတ်မြောက်စေရန် လေးပါး၏လှံတံကိုရှောင်ကြဉ်လော့။ ဆိုးသောသူ (နောက်လိုက်များသို့မဟုတ်လူများ) ကိုကယ်တင်ကြလော့။ ' ” (Ibid, p ။ 445. )

“(သို့သော်) လူမျိုးတို့သည် ယခုအခါ ခြောက်သွေ့သောပြည်ကို ဖြတ်ကျော်လာကြသည်။ သူတို့သည် ရေမှတ်ထက်ကျော်လွန်နေခဲ့သည်။ ဘုရင်တို့သည် ဝိမနနတ်ပြည်သို့ ချဉ်းကပ်၍ မီးနှင့်သတ္တု (အရှေ့နှင့် မြောက်) အရပ်သို့ ဆောင်သွားကုန်၏။ ”

" '' ရေသည်ထနှင့်အခြားဖို့ကမ္ဘာမြေ၏တဦးတည်းအဆုံးကနေချိုင့်ဖုံးအုပ်လေ၏။ မြင့်မားသောမြေများကျန်ရှိနေသေးပြီးကမ္ဘာမြေ၏အောက်ခြေ (ဆန့်ကျင်သောမြေများ၏မြေများ) ခြောက်သွေ့နေခဲ့သည်။ လွတ်သောသူတို့သည်နေကြ၏။ အဝါရောင်မျက်နှာများနှင့်မျက်စိဖြောင့်သူများ (ပွင့်လင်းပြီးရိုးသားသူများ) ။

နက်နဲသောမျက်နှာများ၏သခင်များသည်နိုး။ မြင့်မားသောရေများမှလွတ်မြောက်ရန်မိမိတို့၏ ၀ ီဝမ်လူမျိုးများနှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုထင်မှတ်သောအခါသူတို့၏ပျောက်ကွယ်သွားမှုကိုသူတို့တွေ့ရှိခဲ့သည်။ ” (Ibid ။ စ။ ၄၄၆)

ဝေဟင်အညွှန်း၏ပြဿနာကိုဖြေရှင်းပေးဖို့ကြိုးစားနေကြတယ်သူတစ်ဦးချင်းစီ, Atlanteans ဝငျစားပါသလား?

ဖြစ်နိုင်ခြေအားလုံးတွင် Atlantean အလောင်းများမှတစ်ဆင့် လုပ်ဆောင်ခဲ့သော စိတ်များစွာသည် ယခုတည်ဆောက်နေသည့် လူ့ယဉ်ကျေးမှုတွင် တစ်ဖန်ပြန်လည်ပေါ်လာကြပြီး၊ ဤယဉ်ကျေးမှုသည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် ၎င်း၏ဗဟိုချက်ဖြစ်သော ၎င်း၏အကိုင်းအခက်များနှင့် ကမ္ဘာ၏လေးပုံတစ်ပုံအထိ ပျံ့နှံ့လျက်ရှိပါသည်။ ဖြစ်နိုင်ခြေအားလုံးတွင် ဤခေတ်တွင် တီထွင်သူများသည် Atlantis ၏ သိပ္ပံပညာတွင် ကောင်းစွာလုပ်ဆောင်ခဲ့ကြသော သို့မဟုတ် သင်ကြားပြသခံခဲ့ရသော စိတ်များနှင့် Atlantis တွင် ရင်းနှီးခဲ့ကြသည့် ကျွန်ုပ်တို့ခေတ်တွင် အလားတူ တီထွင်မှုများကို ပြန်လည်ပေါ်ပေါက်လာစေရန် ဖြစ်စေသော စိတ်များဖြစ်သည်။ တီထွင်မှုတွေထဲမှာ ပျံသန်းခြင်းပါပဲ။ လူ၏ပျံသန်းခြင်း သို့မဟုတ် ဝေဟင်သို့ သွားလာခြင်း ဖြစ်နိုင်ခြေသည် မကြာသေးမီအချိန်များအထိ လှောင်ပြောင်လှောင်ပြောင်ခံခဲ့ရပြီး အကြံပြုချက်အား “သိပ္ပံနည်းကျ” အများစုသော စိတ်များကပင် လှောင်ပြောင်လှောင်ပြောင်ကြသည် သို့မဟုတ် ၎င်းကို ignis fatuus သို့မဟုတ် ကလေးဆန်သော အယူသီးမှုတစ်ခုအဖြစ် ပြောဆိုကြသည်။ လေယာဉ်ပျံနှင့် လေဝင်လေထွက်ကောင်းသည့် မီးပုံးပျံကို တီထွင်ခြင်းသည် ဝေဟင်သို့ သွားလာရန် ဖြစ်နိုင်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့ပြီး မကြာမီ ဝေးကွာသောအချိန်တွင် လူသည် ၎င်း၏လမ်းကို မောင်းနှင်သကဲ့သို့ လေထဲသို့ ထိထိရောက်ရောက် ခုတ်မောင်းနိုင်မည်ဖြစ်ကြောင်း ညွှန်ပြခဲ့သည်။ ရေအားဖြင့်။ လူသား၏စိတ်သည် ဝေဟင်သွားလာမှုဆိုင်ရာ အခက်အခဲများကို လျင်မြန်စွာ ကျော်လွှားနိုင်သည်။ ဒါပေမယ့် လွယ်လွယ်ကူကူ ပျံသန်းနိုင်တဲ့ နည်းလမ်းကို သူရှာမတွေ့သေးသလို၊ လူသည် ယခု ငှက်များ ပျံသန်းသကဲ့သို့ လွယ်ကူစွာ ပျံသန်းနိုင်သော်လည်း ငှက်များ ပျံသန်းရာတွင် အသုံးပြုသည့် စွမ်းအားကို ထိတွေ့ရန် သင်ယူပြီးမှသာ ပျံသန်းနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ငှက်များသည် ပျံသန်းရန် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ခွန်အားပေါ်တွင်သာ မှီခိုနေရသည်။ ၎င်းတို့သည် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာမဟုတ်သော၊ ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်နှင့် ထိတွေ့ပြီး ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်ကို ရွေ့လျားစေသည့် တွန်းအားကို လည်ပတ်စေသည်။ ငှက်များသည် ပျံသန်းခြင်း၏ စွမ်းအားအတွက် ၎င်းတို့၏ အတောင်များပေါ်တွင် မမူတည်ပါ။ ၎င်းတို့သည် ခန္ဓာကိုယ်ကို ဟန်ချက်ညီစေပြီး လေ၏ရေစီးကြောင်းမှတဆင့် ညွှန်ကြားသည့် ချိန်ခွင် သို့မဟုတ် လီဗာအဖြစ် ၎င်းတို့၏တောင်ပံများနှင့် အမြီးကို ပိုမိုအသုံးပြုကြသည်။ လူသားသည် ယခု ငှက်များ ပြုလုပ်သည့် အရာကို မိမိခန္ဓာကိုယ်ဖြင့် ပြုလုပ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် လူသည် လေထဲတွင် သွားလာနိုင်သော စက်များကို တီထွင်နိုင်သည်။ သူတည်ဆောက်နိုင်တဲ့ ပျံသန်းနေတဲ့ စက်တွေနဲ့ သူ့ကိုယ်သူ ထိန်းညှိပြီး ဆက်စပ်နေတဲ့ တွန်းအားကို ချိန်ညှိဖို့ သင်ယူမှသာ အောင်မြင်စွာ လေထဲကို သွားလာနိုင်မှာ ဖြစ်ပါတယ်။ ဤခေတ်တွင် လူသားသည် ဤသို့ပြုနိုင်သည်ဆိုလျှင် ယခင်ကလည်း အလားတူပြုခဲ့ဖူးသည်မှာ အလွန်ဖြစ်နိုင်ချေရှိသည်။ Atlanteans များသည် ပျံသန်းခြင်းကို ဖြစ်စေသော စွမ်းအားကို သိရှိထားပြီး ယင်းစွမ်းအားကို ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်မှတဆင့် လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းရှိကာ ၎င်းတို့အား ပျံသန်းနိုင်စေရန်နှင့် တူညီသော ပါဝါကို ဝေဟင်မှ စက်များသို့ ချိန်ညှိကာ ပျံသန်းမှုကို ထိန်းညှိပေးနိုင်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသည်။ ယင်းစက်များ၏ ဆန္ဒအရ၊ စိတ်သည် အရွယ်မှစ၍ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ပြိုင်ပွဲတစ်ခုမှ အခြားလူဝင်စားသည်။ လူသား၏စိတ်သည် ပညာတတ်ပြီး လူမျိုးတစ်မျိုး သို့မဟုတ် ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုတွင် ပြီးပြည့်စုံသည်မဟုတ်။ ၎င်း၏ တဖြည်းဖြည်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတွင် လူမျိုးပေါင်းစုံ သို့မဟုတ် ယဉ်ကျေးမှုအားလုံးကို ဖြတ်သန်းရန် စိတ်သည် လိုအပ်ပါသည်။ ဝေဟင်လမ်းပြခြင်းဆိုင်ရာ အမေးပုစ္ဆာ သို့မဟုတ် အလေ့အကျင့်နှင့် ပတ်သက်နေသော စိတ်များသည် အတ္တလန်တစ်ရှိ ပြဿနာနှင့် ပတ်သက်သော တူညီသော စိတ်များဖြစ်သည်ဟု ယူဆခြင်းသည် ယုတ္တိတန်ပါသည်။

အဆိုပါ Atlanteans ဝေဟင်အညွှန်းများ၏ပြဿနာကိုဖြေရှင်းခဲ့, ယခုတူညီတဲ့ပြဿနာနှင့်အတူစိုးရိမ်ပူပန်နေသောသူတို့ကို Atlanteans ခဲ့ကြသည်လျှင်, အဘယ်ကြောင့်ဤအလူပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးချင်း Atlantis ၏နစ်မြုပ်ကတည်းကနှင့်ပစ္စုပ္ပန်အချိန်မရောက်မှီအဝငျစားမလာကြနဲ့သူတို့ကရှေ့တော်၌ဝငျစားကြပါလျှင်ပါလျှင် လက်ရှိအသက်အရွယ်အဘယ်ကြောင့်သူတို့ကလေကြောင်းကျွမ်းကျင်ဖို့ဒါမှမဟုတ်ပစ္စုပ္ပန်အချိန်မရောက်မှီအပျံသန်းနိုင်ခဲ့ပြီမဟုတ်လော

Atlanteans များသည် ဝေဟင်သွားလာမှုဆိုင်ရာပြဿနာကို ဖြေရှင်းပေးခဲ့သည်ကို သက်သေမပြသေးသလို Atlantis တည်ရှိကြောင်းလည်း သက်သေမပြနိုင်သေးပေ။ အနည်းဆုံးတော့ ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာက လိုအပ်နေတဲ့ သက်သေပြချက်တွေကို သက်သေမပြနိုင်သေးပါဘူး။ ဖော်ပြထားသည့်အရာများ သို့မဟုတ် Sargasso ပင်လယ်မှ ပရိဘောဂများကဲ့သို့ Atlantis တည်ရှိကြောင်း အထောက်အထားများစွာ ပေးထားသည်။ သို့သော် လက်ရှိလူသားမျိုးနွယ်သည် ဝေဟင်သွားလာမှုဆိုင်ရာပြဿနာကို ဖြေရှင်းနိုင်လျှင် Atlantis ရှိ လူသားမျိုးနွယ်သည်လည်း ၎င်းကိုဖြေရှင်းနိုင်သည်ဟု ယူဆခြင်းသည် ယုတ္တိမရှိပေ။ အကယ်၍ လူဝင်စားခြင်းသည် အမှန်တကယ်ဖြစ်နိုင်ပါက၊ ယနေ့အသက်ရှင်နေထိုင်ပြီး ၎င်းတို့လေထုကို လမ်းညွှန်သည့်စက်များတည်ဆောက်ပါက Atlantis တွင် ဝေဟင်ပြဿနာနှင့် သိကျွမ်းပြီး အကြိမ်ပေါင်းများစွာ လူဝင်စားခြင်းဖြစ်မည်ဆိုပါစို့။ Atlantis ရေနစ်မြုပ်ပြီးကတည်းက နိုင်ငံအများအပြားတွင် သို့တိုင်၊ ယဉ်ကျေးမှုကြီးတစ်ခုတွင် တစ်ချိန်ကဖြစ်နိုင်ချေသည် အခြားယဉ်ကျေးမှုတိုင်းတွင် အခြားအချိန်တိုင်း မဖြစ်နိုင်ပေ။ အတ္တလန္တိတ်တွင် ဝေဟင်ပြဿနာကို တစ်ဦးချင်းစိတ်ဖြင့် ဖြေရှင်းထားသောကြောင့် ၎င်းသည် အခြားနိုင်ငံများနှင့် အခြားမြေများတွင် ပျံသန်းနိုင်သော စက်များကို တည်ဆောက်နိုင်သင့်သည် သို့မဟုတ် ပျံသန်းနိုင်သည့် စက်များကို တည်ဆောက်သင့်သည်။

ဝေဟင်မှရေကြောင်းသွားလာမှုသည်သိပ္ပံပညာတစ်ခုဖြစ်သည်၊ သို့သော်၎င်းသည်သိပ္ပံပညာများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အခြားသိပ္ပံများမပါဘဲမှီခို။ မရနိုင်ပါ။ သိပ္ပံအချို့ကိုမဖော်ထုတ်နိုင်သေးမှီလေကြောင်းသွားလာမှု၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရမအောင်မြင်နိုင်ပါ။ စက်ပြင်၊ ရေနွေးငွေ့၊ ဓာတုဗေဒ၊ လျှပ်စစ်ကဲ့သို့သောသိပ္ပံပညာများသည်လေကြောင်းအောင်မြင်စွာသွားလာရန်လိုအပ်သည်။ မည်သည့်အခြေခံအသိပညာကိုမဆိုစိတ်တွင် ၄ င်း၏ဗဟုသုတ၊ စွမ်းအားနှင့်ပျံသန်းနိုင်စွမ်းတို့ရှိနိုင်သည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစက်ကိရိယာများကိုတီထွင်ပြီးသည်အထိ၊ စိတ်သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုယ်ထည်ကိုထိန်းချုပ်သောဥပဒေများနှင့်အကျွမ်းတဝင်မရောက်မချင်းလေကြောင်းပို့ဆောင်ရေးသင်္ဘောများသို့မဟုတ်စက်ယန္တရားများမရှိနိုင်ပါ။ အောင်မြင်စွာဆောက်လုပ်ထားသို့မဟုတ်အသုံးပြုခဲ့သည်။ မျက်မှောက်ခေတ်၌သာဤသိပ္ပံများကိုပြန်လည်နူးညံ့စေပြီးပြန်လည်ရှာဖွေတွေ့ရှိနိုင်သည်။ သူတို့ပေးသောသတင်းအချက်အလက်သည်လေထဲမှပျံသန်းရန်သို့မဟုတ်အသုံးပြုရန်အသုံးပြုသောအခါမှသာလေကြောင်းသွားလာမှုဖြစ်နိုင်သည်ဟုယူဆခြင်းသည်ကျိုးကြောင်းဆီလျော်ပါသည်။ ရှေးခေတ်ကသိပ္ပံပညာနှင့် ပတ်သက်၍ ဗဟုသုတရှိကြသည်မှာအတော်အတန်ဖြစ်နိုင်ဖွယ်ရှိသည်၊ သို့သော်သူတို့သည်တဖြည်းဖြည်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ၎င်းတို့သည်အတူတကွသိပ္ပံအားလုံးနှင့်အတူအလုပ်လုပ်သောဗဟုသုတရှိကြောင်းပြသရန်အထောက်အထားအဖြစ်သက်သေပြရန်မလိုအပ်ပါ။

လွန်ခဲ့သောနှစ်ပေါင်းငါးထောင်အတွင်းဥရောပသို့မဟုတ်အာရှနိုင်ငံများတွင်ပြန်လည်ဝင်ရောက်လာသည့်တစ် ဦး ချင်းစိတ်သည်လေယာဉ်ပျံများတည်ဆောက်ရန်နှင့်ပျံသန်းရန်လိုအပ်သောအခြေအနေများကိုရှာမတွေ့နိုင်ပါ။ အကယ်၍ အခြားအကြောင်းပြချက်မရှိလျှင်၊ တိုင်းပြည်၏ဘာသာရေးစိတ်စွန်းကွက်မှုများကြောင့်သူသည်အတ္တလန္တိတ်တွင်သူလျှောက်ထားခဲ့သည့်ဗဟုသုတကိုအသုံးမပြုခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဥပမာ - ခေတ်သစ်သိပ္ပံပညာ၏စာသားစာအုပ်များအားလုံးကိုကမ္ဘာမှဖယ်ရှားပြီးကျွန်ုပ်တို့၏ကြီးကျယ်သောတီထွင်သူများနှင့်သိပ္ပံပညာရှင်များသည်ခေတ်သစ်ယဉ်ကျေးမှုနှင့်မထိတွေ့ဘဲကမ္ဘာအနှံ့အပြားတွင်သေ။ ပြန်လည်ဝင်ရောက်လာပါကထိုသိပ္ပံပညာရှင်များနှင့်တီထွင်သူများထဲတွင်အကြီးမြတ်ဆုံးဖြစ်သည်။ သူတို့ဘဝကသူတို့စွန့်ခွာခဲ့ကြရသောယဉ်ကျေးမှုများကိုအခြေအနေများပေးနိုငျသညျ။ သူတို့နေထိုင်ခဲ့၊ သိပြီးပြုခဲ့သောအသိပညာဖြင့်သူတို့လုပ်နိုင်သမျှမှာပြောင်းလဲသွားသည့်အခြေအနေများတွင်၎င်းတို့အားအလားတူပြုလုပ်ရန်မစွမ်းဆောင်နိုင်ပါ။ သူတို့လုပ်နိုင်သမျှမှာရှေ့ဆောင်များအဖြစ်အမှုဆောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည်အနာဂတ်တွင်ဖြစ်နိုင်ချေရှိသောအသိပညာများရရှိစေရန်၊ လူတို့အားအချို့သောအချက်အလက်များနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်စေရန်နှင့်၎င်းတို့အားသိပ္ပံ၏အခြေခံများကိုနားလည်ရန်ပညာပေးရန်တာ ၀ န်ယူလိမ့်မည်။ ဘ ၀ တစ်ခုသည်၎င်းတို့အားအခြေအနေများတည်ဆောက်ရန်နှင့်ခေတ်သစ်အားသာချက်များကိုလိုချင်သောဆန္ဒရှိသည့်အထိလူတို့အားပညာပေးရန်အချိန်လိုအပ်သည်ကိုခွင့်မပြုပါ။ ပြည်သူလူထုအတွင်းရှိအခြားအဆင့်မြင့်သောစိတ်များနှင့်အဆင့်မြင့်စိတ်များသည်အချို့သောဥပဒေများကိုဖော်ထုတ်။ “ ရှာဖွေတွေ့ရှိခြင်းနှင့်တိုင်းပြည်၏စက်မှုလုပ်ငန်းများနှင့်ဓလေ့ထုံးတမ်းများကိုတိုးတက်စေခြင်းများကိုဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေမှသာလျှင်ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုအတွက်အလုပ်လုပ်သည့်အခြေခံရှိသည်” ဖြစ်နိုင်သည်။ ယခင်လူ့ယဉ်ကျေးမှုများပြိုလဲပြီးနောက်မှောင်မိုက်ထဲသို့နစ်မြုပ်ပြီးနောက်လူသားတို့အားပညာနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်ခေတ်ကာလကိုကြာမြင့်ခဲ့သည်။ လူသားများသည်အမှောင်ထုမှသိခြင်း၊ မသိမှုနှင့်စွန်းကွက်မှုများမှပေါ်ထွက်လာပြီးလူ့ဇာတိများသည်ပိုမိုလွတ်လပ်လာသည်နှင့်အမျှအတိတ်ကာလယဉ်ကျေးမှုများ၌ဖြစ်ပျက်ခဲ့သောအရာသည် ထပ်မံ၍ ပြန်လည်ပေါ်ပေါက်လာလိမ့်မည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်အံ့ဖွယ်အမှုများအဖြစ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားခဲ့ကြသောအရာများပြန်လည်ပေါ်ထွက်လာချိန်နီးကပ်လာပြီဖြစ်ကြောင်းထင်ရှားသည်၊ သို့သော်တဖြည်းဖြည်းကျွန်ုပ်တို့၏ဘဝ၏လိုအပ်ချက်များနှင့်အစိတ်အပိုင်းများဖြစ်လာသည်။ အတ္တလန္တိတ်အလောင်းများတွင်နေထိုင်သူများနှင့်လေကြောင်းခရီးသွားသူများသည်အတ္တလန္တိတ်နစ်မြုပ်ချိန် မှစ၍ အကြိမ်ပေါင်းများစွာပြန်လည်ဝင်ရောက်ခဲ့ကြရမည်ဖြစ်ပြီးရာသီနှင့်အချိန်သည်သူတို့၏လေကြောင်းပျံသန်းမှုဆိုင်ရာအသိပညာကိုအသုံးပြုခြင်းကိုတားဆီးသော်လည်းဤတစ် ဦး ချင်းစီအနေဖြင့်အချိန်သည်နီးကပ်နေပြီ အတိတ်အကြောင်းကိုသူတို့၏အသိပညာကိုပစ္စုပ္ပန်သို့ခေါ်ပါ၊ အကြောင်းမှာအခြေအနေများအဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီး၎င်းတို့သည်မေ့ပျောက်သွားသည့်အတ္တလန္တိတ်သမုဒ္ဒရာအတွင်းရှိလေယာဉ်မှူးများဖြစ်သောကြောင့်သူတို့သည်လေထုကိုကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာနှင့်အနာဂတ်တွင်ပျံသန်းနိုင်မည်ဖြစ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။

သူငယ်ချင်းတစ်ယောက် [HW Percival]