ပန်းရန်နှင့်၎င်းတို့အားသင်္ကေတ

Harold ဒဗလျူ Percival

အပိုင်း 2

ပဏာမ၏အဓိပ္ပါယ်။ လွတ်လပ်သောသူ။ ထောက်ခံချက်။ နှလုံးနှင့်စတင်များအတွက်ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှုများ။ divestment ။ အဆိုပါ hoodwink ။ လေးဆသောကေဘယ်ကြိုး အဆိုပါကိုယ်စားလှယ်လောင်းခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာသတိကိုယ့်ကိုယ်ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ခရီးသွားခြင်း။ ချွန်ထက်သောတူရိယာ။ ညွှန်ကြားချက်များ။ အပေါင်ပစ္စည်း။ ကြီးစွာသောမီးကြီးသုံးလုံးနှင့်အငယ်ဆုံးသောမီးများ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းသည်ဤသင်္ကေတများအကြောင်းအဘယ်အရာသိရှိသနည်း။ ဆိုင်းဘုတ်များ, ချုပ်ကိုင်ထားနှင့်စကားလုံးများကို။ lambskin ၏သင်္ကေတ။ ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုရဲ့မြင်ကွင်း။ ဖြောင့်မတ်သောသူကဲ့သို့ Mason ဆို။ သူ၏အလုပ်လုပ်ကိရိယာများ။ အလုပ်သင်၏ကြေငြာချက်။ နိမိတ်လက္ခဏာနှင့်သူတို့၏အဓိပ္ပါယ်များ။ စကားလုံး။ သီလလေးပါး။ ရတနာခြောက်ခု ရှောလမုန်မင်းကြီး၏ဗိမာန်တော်မြေညီထပ်။ သင်္ကေတများနှင့်အခမ်းအနားများ၏ရည်ရွယ်ချက်။

တ ဦး တည်း Freemason ဖြစ်လာနိုင်မီသူသည်လူလွတ်ဖြစ်ရမည်။ ကျွန်တစ် ဦး သည် Mason ဆိုမဖြစ်နိုင်ပါ။ ပိုမိုကျယ်ပြန့်သောသဘောဖြင့်သူသည်တပ်မက်ခြင်းနှင့်အရိုးဆစ်ခြင်း၏ကျွန်မဖြစ်ရပါ။ သူကသူ့ကိုယ်ပိုင်ရွေးချယ်ဖို့လုံလောက်အခမဲ့ဖြစ်ရမည် အခမဲ့အလိုတော် နှင့်အညီ, ထိုအခြေစိုက်စခန်းအားဖြင့်ချည်နှောင်လျက်မရ အလိုဆန္ဒများ ဒါမှမဟုတ်မျက်စိကန်း ဖြစ်ရပ်မှန်များ of အသက်။ Freemason ဖြစ်ရန်ကိုယ်စားလှယ်လောင်းကိုအကြံပြုရမည် ဇာတ်ကောင်။ သူသည်အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိနက်နဲသောအရာဖြစ်ပေသည် အသက်။ သူကပိုပြီးလိုချင်တယ် အလင်း ထိုသို့ရှာဖွေကြလိမ့်မည်။

ပထမဆုံးပြင်ဆင်မှုကိုသူ့နှလုံးသားတွင်ပြုလုပ်ရမည်။ သူသည်မိမိကိုယ်ကို Mason ဆိုအဖြစ်ခန့်အပ်ကာရိုးသားဖြောင့်မတ်သောနှလုံးရှိခြင်းဖြင့်မိမိကိုယ်ကိုပြင်ဆင်သည်။ Mason သည်ထိုကဲ့သို့သောသူနှင့်တွေ့ဆုံသောအခါသူသည်အခြားအဖွဲ့ဝင်တစ် ဦး ဖြစ်လိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ကာကိုယ်စားလှယ်လောင်းအားမိမိအားထုတ်ဖော်ပြောကြားရန်ဘာသာရပ်များနှင့်စကားစမြည်ပြောဆိုလိမ့်မည်။ အလိုဆန္ဒ တစ်ခန်းသို့ဝန်ခံချက်ကိုရှာခြင်းငှါ။ လျှောက်လွှာကိုစစ်ဆေးပြီးနောက်စုံစမ်းစစ်ဆေးပြီးအကြံပြုပြီးနောက်လျှောက်ထားသူအား ၀ င်ခွင့်အတွက်ပြင်ဆင်လိမ့်မည်။ သူကဝန်ခံပြီးနောက်တည်းခိုခန်း၏အောက်ခန်း၌စတင်များအတွက်နောက်ထပ်ပြင်ဆင်မှုရှိသေး၏။

သူကသူ့အဝတ်အစား၏ divested ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုအခမ်းအနားသည်ဘူတာနှင့်ရာထူးတို့၏ပိုင်ဆိုင်မှုများနှင့်သင်္ကေတများကဲ့သို့သောသူ့ကိုပြင်ပလောကသို့ဆွဲဆောင်သောအရာများကိုဖယ်ရှားခြင်းဖြစ်သည်။ ဆိုလိုတာကသူဟာအတိတ်ကနေခွဲထွက်ပြီးသင်တန်းအသစ်ကိုတက်နိုင်ပြီ။ သူကအဝတ်ကိုချွတ်လိုက်တဲ့အခါသူဟာမိန်းမမဟုတ်ဘဲယောက်ျားပဲဆိုတာပေါ်လာလိမ့်မယ်။ သူသည်အမှောင်ထုထဲတွင်ရှိနေသည်ဟုခံစားမိစေရန်မျက်လုံးတစ်စုံကိုမျက်လုံးမှိတ်ထားလိုက်သည် အလင်းနှင့်သူ၏လမ်းကိုမတှေ့နိုငျပါသညျ ထို့နောက်သူကအရှိဆုံး အလိုဆန္ဒများ is အလင်း.

သူ့ပတ်ပတ်လည်ကြိုးကြိုး၊ ကြိုးကြိုး - ၎င်းသည်ကြိုးလေးချောင်းကြိုးဖြစ်သင့်သည်။ ၎င်းသည်အလုပ်သင်၊ လက်မှုပညာရှင်များနှင့်ဆန့်ကျင်ဖက်များအားလုံးကိုထည့်သွင်းခြင်း၊ အစပြုခြင်း၊ အလင်း ပန်းရန်။ အလွှာအားလုံးသည်မွေးဖွားရန်ပြင်ဆင်ထားသည့်ကြိုးကြိုးကိုဆိုလိုသည်။ ဒါဟာ၏အာရုံကိုဆိုလိုတာပါ မျက်မှောက်, ကြားနာ, အရသာ နှင့် အနံ့ အရာအားဖြင့်ကိုယ်စားလှယ်လောင်း (ခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာသတိကိုယ့်ကိုယ်ကို) သူ့ကိုချည်နှောင်သောမွေးဖွားပြီးနောက်ကျင်းပသော သဘာဝ သူ့ကိုမှောင်မိုက်၌ပို့ဆောင်လော့။ ၎င်းသည်သူ့ကိုမှောင်မိုက်သောလောကမှထုတ်ယူသော Masonry ကိုဆိုလိုသည် အလင်း။ မည်သည့်အရာမျိုးကိုမဆိုညီအစ်ကိုအသင်းအပင်းတွင်ချည်နှောင်ထားခြင်းသည်ကြိုးကြိုးဆွဲကြိုးဖြစ်သည်။ အဆိုပါ cable-tow ကိုလည်းကိုလည်းအပေါ်လိုင်းဖြစ်ပါတယ် အသက်ရှူပုံစံ ကြောင်းရန်, ရန်ပန်းရန်တ ဦး တည်းချည်နှောင် ကြမ္မတစ်ဖန်ပြန်လည်မွေးဖွားခြင်းနှင့် ပြန်လည်တည်ရှိမှု.

သူကသူ့စတင်ခဲ့သည် အလုပ် သူ၏ခရီးများသည်အဝတ်အချည်းစည်း၊ လူသား နှင့်၎င်း၏ဘုံအမှား။ သူသည်ချွန်ထက်သောတူရိယာ၏ထိတွေ့မှုကိုခံစားရသည်။ သူ၏အသားသည်သူ့ကိုသူ့ကိုနှိပ်စက်ညှဉ်းပန်းနိုင်ကြောင်းသတိရစေပြီးသူသည် ဆက်လက်၍ အလုပ် သောသူသည်မိမိကိုမိမိရည်စူးပါလိမ့်မယ်။ သူက၏အပြုအမူအတွက်ညွှန်ကြားထားသည် အသက်အမြဲသူ့နှင့်အတူ အလုပ် အမြင်ထဲမှာအဆုံးအဖြစ်။ သူဖုန်းခေါ်သည် ဘုရားသခ, သူ့ Triune ကိုယ်ပိုင်သူသည်မိမိ၏တာ ၀ န် ၀ တ္တရားကိုမျက်မြင်ကိုယ်တွေ့ဖြစ်ပြီး၊ အလုပ်။ မိမိအဆက်လက်ရန် အလုပ် သူကပိုလိုအပ်တယ် အလင်းသူအများဆုံးသောအရာကိုကြေငြာလိုက်သည် အလိုဆန္ဒများ is အလင်း။ သင်္ကေတ hoodwink (သို့) မျက်စိကန်းသူကိုဖယ်ထုတ်ပြီးသူ့ကိုခေါ်သွားတယ် အလင်း။ ကမ္ဘာသို့မွေးဖွားချိန်တွင်ကြိုးပြတ်သွားသည်။ ထိုနည်းတူစွာအလုပ်သင်ကိုယူဆောင်လာသောအခါ အလင်းအသစ်ကြိုးတံဆိပ်ဖြစ်သောကေဘယ်ကြိုးကိုဖယ်ရှားပစ်သည်။ ထို့နောက်သူသည်မိမိတာ ၀ န်ယူပြီးမိမိကိုယ်ကိုအပ်နှံခဲ့သောသမ္မာကျမ်းစာ၊ ရင်ပြင်နှင့်သံလိုက်အိမ်မြှောင်သည်ကြီးမြတ်သောအလင်းသုံးပါးကိုကိုယ်စားပြုသည်ဟုသူအားပြောခဲ့သည်။ သူပြောတာကသုံးယောက်မီးထွန်းထားတဲ့ဖယောင်းတိုင် ၃ ခုဟာနေရောင်၊ လနဲ့ The Lodge ၏မာစတာပဲဖြစ်ပါတယ်။

အကယ်၍ အလုပ်သင်သည်မိမိ၏တာ ၀ န်ကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားပြီး၊ အလုပ်သူသည်ဤအားဖြင့်သင်ယူသည် သင်္ကေတများသူတိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှသူသည်နှုတ်ကပတ်တော်ကိုလက်ခံရရှိသည် ဘုရားသခ, အ အလင်း သူ၏မှတဆင့်အလင်းအိမ်၏ သိသည်။ သူကသံလိုက်အိမ်မြှောင်သည်၎င်းမျဉ်းပတ်ပတ်လည်မှဝေးလံသောအကွာအဝေးကိုမျဉ်းကြောင်းဖော်ပြသကဲ့သို့၎င်းသည် စိတ်ကို၎င်း၏အလင်းအရသိရသည်စောင့်ရှောက် ကိလေသာ နှင့် အလိုဆန္ဒများ ဖြင့်တိုင်းတာသောဘောငျ၌ အကွောငျးရငျး နှင့်ထံမှတန်းတူအကွာအဝေး၏ဖြစ်ကြသည် တရား, ဗဟို။ သူသည်စတုရန်းအားဖြောင့်ဖြောင့်မျဉ်းဖြောင့်များအားဆွဲခြင်း၊ သက်သေပြခြင်း၊ မျဉ်းနှစ်ကြောင်းကိုတစ်ထောင့်တစ်ထောင့်တစ်နေရာသို့ပြုလုပ်ရန်နှင့်မိုးကုပ်စက်ဝိုင်းကို perpendicular များနှင့်ပေါင်းစည်းရန်အသုံးပြုသည်နှင့် ကျင့် အားလုံး ခံစားချက်များကို နှင့် အလိုဆန္ဒများ ဖြောင့်ဖြောင့်၊ ဆှေမြိုး တစ် ဦး ချင်းစီကတခြားရန်နှင့်တစ် ဦး ချင်းစီကတခြားနှင့်အတူစည်းလုံးညီညွတ်ကြသည်။

သူကြီးပြင်းလာပြီးနောက်ကြီးသောအလင်းသုံးလုံးသည်အမှန်ပင်ဖြစ်ကြောင်းသူသင်ယူလိမ့်မည် သင်္ကေတများ သူ၏အစိတ်အပိုင်းသုံးခု၏ Triune ကိုယ်ပိုင်; သူ၏ပုံဆောင်ချက်ဖြစ်သောသမ္မာကျမ်းစာသို့မဟုတ်မြင့်မြတ်သောအရေးအသားများဖြစ်သည် သိသည်Gnosis ဆိုသောသူသည်အလင်းကိုရရှိရမည်။ နှင့်သံလိုက်အိမ်မြှောင်၏အမှတ်အစားစတုရန်းအောက်မှာဖြစ်ခြင်းသူ့ကိုအလင်းကိုရရန်အဘို့, သူတို့အပေါ်မှာကျော်ဖြစ်ရမည်, ဆိုလိုသည်မှာ မှန်ကန်မှု, အ မှန်သော အမှတ်နှင့် အကွောငျးရငျးသံလိုက်အိမ်မြှောင်၏ဘယ်ဘက်အမှတ်သည်အကန့်အသတ်ရှိရမည် ခံစားချက်, အ မှန်သော လိုင်းနှင့်ရန် အလိုဆန္ဒ, စတုရန်း၏လက်ဝဲလိုင်း။

သူနှင့်ယခုအဆက်အသွယ်ရှိကြောင်း၊ သူသည်အလင်းကြီးနှစ်ခု၊ သမ္မာကျမ်းစာနှင့် Compass ရှိကြောင်းသူလေ့လာလိမ့်မည်။ စတုရန်း၏အချက်သည်သံလိုက်အိမ်မြှောင်အထက်တွင်ရှိသည်၊ ကြောင်းသူ့ပြောပါရန်ဖြစ်ပါသည် ခံစားချက် နှင့် အလိုဆန္ဒ မိမိအထိန်းချုပ်ထားကြသည်မဟုတ် မှန်ကန်မှု နှင့် အကွောငျးရငျးနှင့်တတိယ အလင်းစတုရန်းသည်မှောင်မိုက်သည်၊ အလင်း သူ့ကိုမရောက်ဘူး ခံစားချက်-နဲ့-အလိုဆန္ဒ။ တတိယမြောက် အလင်း ပထမဗိမာန်တော်ပျက်စီးခြင်း၌ပိတ်ဆို့ခြင်းခံရသည်၊ ဒါကသာအလားအလာဖြစ်ပြီးအမှန်တကယ်ဖြစ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ အလင်း ဝတ်ပြုရာအိမ်တော်ကိုပြန်လည်တည်ဆောက်သည်အထိ။

အလင်းရောင်သုံးခု၊ နေ၊ လနှင့်မာစတာ Lodge တို့၏ကိုယ်ခန္ဓာကိုပုံဆောင်သည်။ ခံစားချက်-နဲ့-အလိုဆန္ဒ, သူတို့၏ စိတ်။ တည်းခိုခန်းသည်လူ့ခန္ဓာကိုယ်ဖြစ်သည်။ ခန္ဓာကိုယ်အတွက်အလင်းသည် သဘာဝနေသည်။ လသည်နေရောင်ကိုရောင်ပြန်ဟပ်သည်။ လက ခံစားချက်၏အရာဝတ္ထုထင်ဟပ်လျက်ရှိသည် သဘာဝ စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်ထားသောခန္ဓာကိုယ်ဖြင့် သဘာဝ ပြင်ပလူ၏ကျွန်ဖြစ်၏ သဘာဝ။ တတိယအလင်းသည် Master ဖြစ်သည် အလိုဆန္ဒ, သူသည်မိမိတည်းခို, ဆိုလိုသည်မှာ, ခန္ဓာကိုယ်အုပ်ချုပ်ခြင်းနှင့်အုပ်ချုပ်ဖို့ကွိုးစားသင့်၏။ The ခန္ဓာကိုယ် ခန္ဓာကိုယ်နှင့်၎င်း၏အာရုံလေးပါးကိုထိန်းချုပ်ရန်အသုံးပြုသင့်သည်, က ခံစားမှု - စိတ် သူ့ဟာသူအုပ်ချုပ်သင့်တယ်နှင့် အလိုဆန္ဒ သခင်၏ညှိနှိုင်းမှုအတွက်သူ့ဟာသူအုပ်ချုပ်သင့်တယ်အဖြစ် ခံစားချက်များကို နှင့်ကိုယ်ခန္ဓာ၏ထိန်းချုပ်မှု။

အလုပ်သင်သူတိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှသူကိုယ်တိုင်သို့မဟုတ်အခြားသူတစ် ဦး အားသက်သေပြနိုင်သည့်နိမိတ်လက္ခဏာများ၊ အလင်း သို့မဟုတ်သူ၏မှဒီဂရီအရ, မှောင်မိုက်၌၎င်း, Mason မဟုတ်သူတို့တွင် အလင်း ပန်းရန်။ သူဟာ Mason အတိုင်းလမ်းလျှောက်ဖို့သင်ယူခဲ့တယ်။

သူသည်သိုးသငယ်၊ သို့မဟုတ်အဖြူရောင်ခါးစည်းကိုကရတယ် အထိမ်းအမှတ် မိမိအရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်၏။ lambskin ကို Mason ၏တံဆိပ်အဖြစ် ၀ တ်ဆင်သူသည်သန့်ရှင်းစင်ကြယ်မှုကိုအမြဲတမ်းသတိရစေသည် အသက် နှင့်လိုအပ်သောအပြုအမူ။ ခါးကိုစည်းသောသူသည်တင်ပါးဆုံတွင်းဒေသအဝတ်နှင့်တစ် ဦး ဖြစ်ပါတယ် အထိမ်းအမှတ် ကြောင်းစင်ကြယ်စေသင့်ကြောင်း။ ဒါဟာလိင်ကိုရည်ညွှန်းသည် အစာ။ သူသည်ဗဟုသုတတိုးပွားလာသည်နှင့်အမျှကိုယ်ခန္ဓာကိုအပြစ်ကင်းစင်စွာမဟုတ်ဘဲစင်ကြယ်စွာထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်သင့်သည်။ သူသည်ခါးစည်းကို Master Mason ဝတ်ဆင်နိုင်သည့်အခါ၎င်းသည်တူညီသောအလားသို့မဟုတ်တစ်ချက်ဖြစ်နိုင်သည် မှန်သော-angled တြိဂံ, ထောင့်ချနှင့်အတူစတုရန်းကျော်ဆွဲထားတဲ့။ ခါးကိုစည်းတဲ့စတုရန်းအဖြစ်ခါးစည်းကိုလေးသင်္ကေတ ဒြပ်စင် of သဘာဝ ၎င်း၏လေးစနစ်များနှင့်အာရုံလေးခုမှတဆင့်လေးခုခန္ဓာကိုယ်ထဲမှာအလုပ်လုပ်။ တြိဂံပုံခတ်သည်အပိုင်းသုံးပိုင်းကိုဆိုလိုသည် Triune ကိုယ်ပိုင်နှင့်သုံးယောက် စိတ် အဘို့အစားထိုးအဖြစ် Triune ကိုယ်ပိုင်။ ၎င်းတို့သည်ခန္တာကိုယ်အထက်တွင်ရှိကြသည် (သို့) အလုပ်သင်၏ကိစ္စတွင်ကိုယ်ခန္ဓာနှင့်လုံးဝမသက်ဆိုင်ပါ (သို့) သခင်၏အမှု၌အားလုံးပါဝင်သည်။

ထိုက်တန်သောအကြောင်းအရင်းကိုပံ့ပိုးရန်တောင်းခံသောအခါအလုပ်သင်သည်သူသည်ငွေမရှိသော၊ မတတ်နိုင်၊ အဝတ်မဝတ်၊ ၎င်းသည်သူ၌တွေ့သောသူတို့ကိုကူညီရန်သတိပေးချက်ဖြစ်သည် အသက် ဘယ်သူအကူအညီလိုအပ်နေလဲ။ ဒီအဖြစ်အပျက်ကသူဟာလူတစ်ယောက်လိုဖြစ်နေတာထက်ပိုပြီးနည်းနည်းပဲရှိတယ်လို့ခံစားရစေသင့်တယ်။ သူသည်သူသည်မည်သူမည်ဝါဖြစ်ကြောင်းဆုံးဖြတ်ခြင်းနှင့် ၀ တ်စားဆင်ယင်ခြင်း၊ ပိုင်ဆိုင်မှုများ၊ ခေါင်းစဉ်တစ်ခုသို့မဟုတ်ငွေတို့ဖြင့်တန်ဖိုးမထားသင့်ကြောင်း။

ထို့နောက်သူသည်မိမိကိုမိမိပြန်လည်ပုံဖော်ခွင့်ပြုသည်; သူသည်သူ၏ခါးကိုစည်းပေါ်မှာထည့်လေ့မရှိနှင့်သူ၏မှာရပ်တည်ရန်သူ့ကိုညွှန်ကြားသူ Lodge ၏မာစတာမတိုင်မီခေါ်ဆောင်သွားသည် မှန်သော လက်နှင့်ကိုင်ပြီးသူသည်ယခုတွင်ဖြောင့်မတ်သူ၊ Mason ဆိုသူဖြစ်ကြောင်း၊ သူ့ကိုလမ်းလျှောက်ရန်နှင့်ထိုသို့ပြုရန်အမြဲပြောရန်ပြောခဲ့သည် Mason တစ်ယောက်အနေနဲ့သူမှာအလုပ်လုပ်တဲ့ကိရိယာတွေရှိရမယ်။ သူသည် ၂၄ လက်မအကျယ်နှင့်အထွေထွေ gavel ဖြစ်သောအလုပ်သင်တစ်ယောက်အတွက်အလုပ်လုပ်သောကိရိယာများကိုပေးသည်။

အဆိုပါ gauge သည် အထိမ်းအမှတ် ပုလ်၏။ ၎င်းသည်နာရီနှင့်သာမကသက်တမ်းနှင့်လည်းသက်ဆိုင်သည် အသက်။ အဆိုပါ gauge ၏စည်းမျဉ်းသည် အသက် နှင့်၏စည်းမျဉ်း မှန်သော။ ပထမတတိယမြောက်မှာအလုပ်သင်အတွက်ဖြစ်သည်။ သူသည် Mason ထုံးတမ်းစဉ်လာအတိုင်းလူငယ်ဘဝတွင်သူ၏ဖန်ဆင်းရှင်ကိုသတိရသင့်သည်။ ဒီဝန်ဆောင်မှုက ဘုရားသခဖန်တီးမှုစွမ်းအားကိုမဖြုန်းတီးခြင်းအားဖြင့်။ ဤနည်းအားဖြင့်သူသည်မိမိအ Mason လိုက်ရန်မိမိကိုမိမိကိုက်ညီ အလုပ် တစ် ဦး Fellow Craft အဖြစ်ဒုတိယဒီဂရီ၌တည်၏။ ထို့နောက်သူသည်သူ၏ကိုယ်ခန္ဓာကိုလက်ဖြင့်မဆောက်သောဗိမာန်တော်ကိုပြန်လည်တည်ဆောက်နေသည်။ နောက်ဆုံးတတိယမှာမဟာတည်ဆောက်သူဖြစ်ပြီးထိန်းသိမ်းသူစွမ်းအားဖြင့်လန်းဆန်းစေပြီးအဓိကတည်ဆောက်သူဖြစ်သည်။

gavel သည်ဆောက်လုပ်ရေးလုပ်ငန်းအတွက်အသုံးပြုရန်ကြမ်းတမ်းသောကျောက်တုံးများ၏ထောင့်ချိုးများကိုဖြတ်တောက်ရန်အတွက်အသုံးပြုသောကျောက်မျက်ရတနာများအသုံးပြုသည့်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်ဟုဆိုကြသော်လည်း Mason သည်ထင်မြင်ယူဆချက်အရကျောက်တုံးသည်အင်အား၏အင်အားကိုဆိုလိုသည်။ အလိုဆန္ဒ သော gauge, ဒါမှမဟုတ်၏စည်းမျဉ်းနှင့်အတူအသုံးပြုရပါမည် မှန်သောအမွေဆက်ခံလိုသောစိတ်နှင့်အကျင့်ဆိုးများကိုဖယ်ရှားရန်၊ အသက် Mason ၏ပုံသဏ္ဌာန်နှင့်အပြီးသတ်ဗိမာန်တော်အတွင်း၌ပြည့်ဝသောကျောက်တုံးကြီးတစ်လုံးဖြစ်လာပြီးသက်ရှိကျောက်ဖြစ်လာသည် Triune ကိုယ်ပိုင်။ သူ၏ပထမ ဦး ဆုံး အသက်သူသည်အလုပ်သင်ဖြစ်လာသည့်အတွက်မသေနိုင်သောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်၏တည်ဆောက်ပုံကြီးထွားရန်မျှော်လင့်ထားသည့်ထောင့်ကျောက်ဖြစ်သည်ဟုဆိုကြသည်။

အလုပ်သင်ကသူသည်သူအားအနိုင်ယူရန်သင်ယူရန် Masonry သို့လာသည်ဟုကြေငြာခဲ့သည် ကိလေသာ နှင့် Masonry အတွက်သူ့ကိုယ်သူတိုးတက်စေ။ ဒါဟာသူ့အလုပ်အကိုင်ပါ ရည်ရွယ်ချက်။ သူသည်မိမိသည်မည်သူမည်ဝါဖြစ်သည်ကိုမည်သို့သိနိုင်မည်နည်းသို့မဟုတ် Mason ဆိုသူမည်သူမည်ဝါဖြစ်သည်ကိုမေးမြန်းခြင်းခံရသည်။ သူသည်၎င်းကိုနိမိတ်လက္ခဏာများ၊ လက္ခဏာသက်သေတစ်ခု၊ စကားလုံးတစ်လုံးနှင့်သူ၏ဝင်ပေါက်၏ပြီးပြည့်စုံသောအချက်များဖြင့်ပြုလုပ်လိမ့်မည်ဟုကြေငြာခဲ့သည်။

သူကပြောပါတယ်နိမိတ်လက္ခဏာများဖြစ်ကြသည် မှန်သော အပြိုင်ဖြစ်ရမည်ထောင့်, အလျားလိုက်နှင့် perpendiculars ။ ဒီဆိုင်းဘုတ်တွေကသူခြေကိုဘယ်လိုကိုင်ရမယ်၊

အဆိုပါ မှန်သော ထောင့်ကသူ့၏နှစ်ထပ်ကိုဆိုလိုတာ ခံစားချက် မိမိနှင့်အတူ (တလိုင်း) အလိုဆန္ဒ အားလုံးလုပ်ရပ်များအတွက် (အခြားလိုင်း) ။

အဆိုပါအလျားလိုက်အလျားလိုက်သည်သူ၏တန်းတူဟန်ချက်ညီဆိုလို ခံစားချက် နှင့်သူ၏ အလိုဆန္ဒ.

အဆိုပါ perpendiculars သည်သူ၏ဆိုလို ခံစားချက် နှင့် အလိုဆန္ဒ lowness ကနေဖြောင့်မတ်မှထမြောက်ကြသည်။

အဆိုပါလက္ခဏာသက်သေတစ် ဦး ချုပ်ကိုင်ထားခြင်းဖြစ်သည်။ ဆိုလိုသည်မှာသူသည်သူ၏လက်ကိုကိုင်ရမည်ဟုဆိုလိုသည် ခံစားချက် နှင့်သူ၏ အလိုဆန္ဒ ခိုင်မြဲတဲ့ဆုပ်ကိုင်နှင့်အတူလည်းဆိုလိုသည် ခံစားချက် နှင့် အလိုဆန္ဒ တူညီတဲ့ဒီဂရီထဲမှာတစ် ဦး ချင်းစီကတခြားချုပ်ကိုင်ထားနှင့်တစ် ဦး ချင်းစီကတခြားသက်သေပြသင့်ပါတယ်

စကားလုံးတစ်လုံးသည်အလုပ်သင်ဒီဂရီတွင်အသုံးပြုသောစကားလုံးတစ်လုံးဖြစ်သည် အထိမ်းအမှတ်။ လိုင်းတွေကအက္ခရာတွေ၊ နှုတ်ကပါဌ်တော်ဖြစ်စေရန်အက္ခရာလေးလုံးလိုအပ်သည်။ အလုပ်သင်သည်စာတစ်စောင်တည်းကိုသာပေးနိုင်သည်။ ခံစားချက် နှင့် အလိုဆန္ဒ။ နှုတ်ကပတ်တော်ကိုတော်ဝင်မင်းမဟာ Mason မှတွေ့ရှိရသည်။

အလုပ်သင်၏ဝင်ပေါက်၏ပြီးပြည့်စုံသောအချက်များလေးရှိပါတယ်။ သူတို့ကလေးပါး Cardinal ဖြစ်ကြသည် သီလ: ကာမဂုဏ်သည်သာမန်အားဖြင့်မိမိကိုယ်ကိုချုပ်တည်းခြင်း (သို့) လူတစ် ဦး ၏အသည်းအသန်လှုံ့ဆော်မှုများကိုထိန်းချုပ်သည် အစာစားချင်စိတ်; ရဲစွမ်းသတ္တိဟူသည်အဆက်မပြတ်ရဲစွမ်းသတ္တိကိုဆိုလိုသည်။ သည်းခံခြင်း ခံနိုင်ရည်မရှိ ကြောက်ရွံ့သေ​​ာသဘောသည် အန္တရာယ်၊ သမ္မာ ကျင်လည်ခြင်း in မှန်သော စဉ်းစား နှင့်များ၏စွမ်းဆောင်ရည်၌တည်၏ မှန်သော လှုပ်ရှားမှု၊ နှင့် တရားစီရင်ရေး အသိပညာသည် အခွင့်အရေး မိမိကိုယ်ကိုနှင့်အခြားသူများနှင့် စဉ်းစား နှင့်အသိပညာနှင့်အညီသရုပ်ဆောင်။

အဆိုပါကိုယ်စားလှယ်လောင်းရတနာအကြောင်းကိုလေ့လာသင်ယူ။ ရတနာခြောက်ခု၊ ရွေ့လျားသုံးခု၊ ကြမ်းတမ်းသောကတ္တရာ၊ ကြမ်းတမ်းတဲ့ ashler သည် အထိမ်းအမှတ် ပစ္စုပ္ပန်, မစုံလင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်; ပြီးပြည့်စုံသော ashler သည် အထိမ်းအမှတ် ကစုံလင်ပြီးနောက်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်နှင့် trestle-board ကို၏ အထိမ်းအမှတ် ၏ အသက်ရှူပုံစံအဆောက်အ ဦး ၏ဒီဇိုင်းများကိုရေးဆွဲထားသော။ ထိုရတနာသုံးမျိုးကိုရွေ့။ ခေါ်ကြသည် အသက် သို့မဟုတ်မှသယ်ဆောင်နေကြသည် အသက် သို့ အသက်။ မရွေ့ပြောင်းနိုင်သောရတနာများသည်စတုရန်း၊ အဆင့်နှင့်ရေပြင်ဖြစ်သည်။ အဆိုပါစတုရန်းသင်္ကေတ အလိုဆန္ဒ, အဆင့် ခံစားချက် နှင့်အပေါ်ထားတဲ့စုံလင်သောကိုယ်ခန္ဓာ၏ပုံစံပိုက် အသက်ရှူပုံစံ။ ဤသုံးပါးတို့ကိုမပြောင်းမလဲလို့ခေါ်သည် Triune ကိုယ်ပိုင် မသေပါနဲ့

ပထမတန်းဘွဲ့ဖြစ်သော Entered Apprentice သည်မိမိကိုယ်ကိုစတင်တည်ထောင်ခြင်းနှင့်သက်ဆိုင်သည် ကျင့် of ခံစားချက်-နဲ့-အလိုဆန္ဒ။ ၎င်းသည်ဆိတ်ဆိတ်ဒေသရှိရှောလမုန်ဗိမာန်တော်၏မြေညီထပ်တွင်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းသားသည်သူ၏နှလုံးသားထဲတွင်ပထမဆုံးမိမိကိုယ်ကိုပြင်ဆင်ပြီးနောက်သူသည်အတိတ်မှခွဲထုတ်ခြင်း ခံရ၍ စတင်ရန်ပြင်ဆင်ထားသည်။ သူခရီးထွက်ပြီးနောက်ယူဆောင်ခဲ့သည် အလင်းအလင်းရောင်သုံးမျိုးအားဖြင့်ကြီးမြတ်သောအလင်းသုံးခုနှင့် ပတ်သက်၍ သတင်းအချက်အလက်အချို့ရရှိခဲ့ပြီးသူ၏ခါးစည်းအဖြူရောင်ကိုထပ်မံရရှိသည်၊ ထပ်မံဝတ်ဆင်ထားခြင်းနှင့်တောက်ပနေသည့်ကြယ်ပွင့်ကိုမြင်တွေ့ရခြင်းဖြစ်သည်။ အားလုံး သင်္ကေတများ နှင့်အခမ်းအနားများသည်သူ၏အဘယ်သို့ပြုရမည်ကိုသူ့ကိုအပေါ်အထင်ကြီးဖို့ရည်ရွယ်နေကြသည် အလိုဆန္ဒများ နှင့်သူ၏အလိုဆန္ဒ၏အသုံးပြုမှုကိုစိတ်ကို, ခံစားမှု - စိတ်နှင့် ခန္ဓာကိုယ် မိမိကိုမိမိ, အစ်ကိုများနှင့်သူ၏ဆီသို့ ဦး တည်သည်သူ၏အမူအကျင့်၌တည်၏ ဘုရားသခ.

တို့ကမူပိုင် 1980 The Word Foundation, Inc.