နှုတ်ကပတ်တော်ဖောင်ဒေးရှင်းမှ
ဒီစာမျက်နှာ Share



လှုပ်ရှားမှု၊ အတွေး၊ ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ဗဟုသုတတို့သည်ရူပဗေဒရလဒ်အားလုံးကိုဖြစ်ပေါ်စေသောချက်ချင်း (သို့) ဝေးလံသောအကြောင်းတရားများဖြစ်သည်။

ရတာဟာရာသီခွင်။

THE

စကားလုံး

vol ။ 7 စကျတငျဘာ 1908 အမှတ် 6

HW PERCIVAL မှ မူပိုင်ခွင့် 1908

Karma

II

ကံ လေးမျိုးရှိတယ်။ အဝိဇ္ဇာကံ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ သို့မဟုတ် အတွေးကံ၊ စိတ်ဝိဉာဉ် သို့မဟုတ် လိုချင်တပ်မက်မှု ကံ၊ ကာယကံ၊ ကံတရားတစ်ခုစီသည် သူ့အလိုလို ကွဲပြားသော်လည်း တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဆက်စပ်နေသည်။ ပညာ၏ကံ၊ သို့မဟုတ် ဝိညာဏကံသည် သူ၏ဝိညာဏရာသီခွင်ရှိ ဝိညာဏလူသားနှင့် သက်ဆိုင်သည်။[1][1] ကြည့်ပါ။ စကားလုံး vol. 5, စ။ ၅။ ကျနော်တို့မကြာခဏမျိုးပွားနိုင်အောင်မကြာခဏ၏ပြောပြီ ပုံ 30 ဤနေရာတွင်သာရည်ညွှန်းရန်လိုအပ်သောဖြစ်လိမ့်မည်ဟု။ ဤသည်ကား အသိပညာ၏ကံ၊ ကင်ဆာ-မကာရ (မကာရ)၊♋︎-♑︎) စိတ် (သို့) တွေးခေါ်မှုဆိုင်ရာ ကံသည် မိမိ၏ စိတ်ရာသီခွင်၌ စိတ်လူအား အကျုံးဝင်ပြီး leo-sagittary (♌︎-♐︎) အကြားအာရုံ သို့မဟုတ် လိုချင်တပ်မက်မှုကံသည် မိမိ၏ အကြားအမြင်ရှိသော ရာသီခွင်၌ သက်ရောက်ပြီး ဗန္ဓုလဗိစ္ဆာ (ဗန္ဓုလ)၊♍︎-♏︎) ကာယကံ သို့မဟုတ် လိမ္မာရေးကံသည် မိမိ၏ ရူပရာသီခွင်၌ လိင်ဆက်ဆံသူနှင့် သက်ဆိုင်သည် (♎︎ ).

နာမ်ဝိညာဏကံသည် လူတစ်ဦးတစ်ယောက်အပြင် လောကီလောကီလူသားတို့အား ရှေးယခင်ကမှ ယခုမျက်မှောက်ဘဝသို့ ကူးမြောက်ခဲ့သော ကံနှင့်စပ်လျဉ်း၍ မိမိ၏ဝိညာဏသဘာဝအရ လူသားအားလုံးနှင့် သက်ဆိုင်သည်။ မသေနိုင်သောပုဂ္ဂိုလ်အဖြစ်၊ ထင်ရှားပေါ်လွင်သောကမ္ဘာတစ်ခုစီတိုင်း၌ အတွေးများ၊ လုပ်ဆောင်ချက်များ၊ ရလဒ်များနှင့် တွယ်တာမှုအားလုံးတို့မှ လွတ်မြောက်ပြီးသည့်တိုင်အောင် ပစ္စုပ္ပန်လောကစနစ်တွင် လူဝင်စားခြင်းစီးရီးတစ်ခုလုံးကို လွှမ်းခြုံထားသည်။ လူတစ်ဦး၏ ဝိညာဉ်ရေးကံသည် ကင်ဆာလက္ခဏာမှ စတင်သည် (♋︎လောကီစနစ်၌ ထွက်သက်ဝင်သက်အဖြစ် ထင်ရှား၍ ရှေးက သိမှုအတိုင်း ပြုမူရာ၏၊ ဤဝိညာဏကံသည် မကာရနိမိတ်၌ ပြီးဆုံးသည် (♑︎) မိမိလိုအပ်ချက်အားလုံးကို ဖြည့်ဆည်းပေးခြင်းဖြင့် ကံတရား၏အထက်မှ လွတ်မြောက်ပြီး ထမြောက်ပြီးနောက် မိမိ၏ ပြည့်စုံပြီး ပြီးပြည့်စုံသော ပုဂ္ဂိုလ်ကို ရသောအခါ၊

Mental karma ဆိုသည်မှာ လူ၏စိတ်၏ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့် မိမိစိတ်၏ အသုံးချမှုတို့နှင့် သက်ဆိုင်သည်။ စိတ်ဝိဥာဉ်သည် ဘဝ၏ သမုဒ္ဒရာ၌ အစပြု၏၊♌︎စိတ်ဖြင့် ယှဉ်သော စိတ်ဖြင့် ပြီးပြည့်စုံသော တွေးခေါ်မှုဖြင့် အဆုံးရှိသော၊♐︎စိတ်မှ ပေါက်ဖွားလာသော)။

စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ karma သည်အလိုဆန္ဒအားဖြင့်နိမ့်နိူင်သောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာနှင့်လူသား၏ဆန္ဒအားဖြင့်ဝိညာဉ်ရေးရာလောကနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာဆိုသည်မှာလူသည်အမှန်တကယ်အသက်ရှင်နေထိုင်ပြီးသူ၏ကံကြမ္မာကိုဖြစ်ပေါ်စေသောကမ္ဘာဖြစ်သည်။

အကြားအမြင် သို့မဟုတ် လိုချင်တပ်မက်မှု ကမ္မဇရုပ်တို့သည် လောက၌ ပျံ့နှံ့ကုန်၏၊♍︎-♏︎) ဤလောက၌ ရုပ်အပေါင်းကို ဖြစ်စေတတ်သော စိတ်ကို ဖြစ်ပေါ်လာစေတတ်သော သိမ်မွေ့သော ရုပ်တရားတို့ ပါ၀င်၏။ ဤတွင် ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အပြုအမူများကို ထပ်ခါထပ်ခါ တွန်းအားပေးသည့် အရင်းခံစိတ်နှင့် အလေ့အထများကို ဖုံးကွယ်ထားပြီး ဤနေရာတွင် ခံစားမှု၊ ခံစားချက်၊ ခံစားမှု၊ တပ်မက်မှု တဏှာနှင့် ကိလေသာတို့သည် ရုပ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးသော ကာမဆန္ဒများကို အဆုံးအဖြတ်ပေးသည်။

ကာယကံသည် လိင်ဆက်ဆံသူအဖြစ် လူ၏ရုပ်ခန္ဓာနှင့် တိုက်ရိုက်သက်ဆိုင်သည်၊♎︎ ) ရုပ်ခန္ဓာ၌ အခြားကံသုံးမျိုးတို့၏ အညစ်အကြေးတို့ကို အာရုံပြု၏။ ၎င်းသည် ယခင်လုပ်ဆောင်မှုများ၏ အကောင့်များကို ပြုပြင်ပြီး ချိန်ညှိထားသည့် ချိန်ခွင်လျှာဖြစ်သည်။ ကာယကံသည် လူ၏ မွေးဖွားမှုနှင့် မိသားစုဆက်နွယ်မှု၊ ကျန်းမာရေး သို့မဟုတ် ဝေဒနာများ၊ ဘဝသက်တမ်းနှင့် ခန္ဓာကိုယ်၏ သေဆုံးမှုပုံစံတို့နှင့် သက်ဆိုင်ပြီး သက်ရောက်မှုရှိသည်။ Physical karma သည် လုပ်ဆောင်ချက်ကို ကန့်သတ်ပြီး လူ၊ သူ၏ လုပ်ငန်း၊ လူမှုရေး သို့မဟုတ် အခြားသော ရာထူးများနှင့် ဆက်ဆံရေး သဘောထားများကို ကန့်သတ်ထားပြီး တစ်ချိန်တည်းတွင် ကာယကံက စိတ်သဘောထားများကို ပြောင်းလဲစေသည့် နည်းလမ်းများကို ပေးဆောင်သည်၊ လုပ်ဆောင်ချက်ပုံစံကို မြှင့်တင်ပေးသည်။ အသက်၏ အမှိုက်များကို ရုပ်ခန္ဓာ၌ ဇာတ်ဆောင်နှင့် အသိစိတ် သို့မဟုတ် မသိစိတ်က လိင်ဆက်ဆံမှု၏ ခန္ဓာကိုယ်ရှိ အသက်၏ အကြေးခွံများကို ချိန်ညှိကာ ဟန်ချက်ညီအောင် ထိန်းညှိပေးသော အသက်၏ အမှိုက်များကို ပြန်လည် ရှင်သန်စေပါသည်။

အထူးသဖြင့်ကံလေးမျိုး၏လုပ်ဆောင်မှုကိုပိုမိုဆန်းစစ်ကြည့်ကြစို့။

ကာယလုပ်လုပ်

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ Karma သည်ဤရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာသို့မွေးဖွားခြင်းနှင့်အတူစတင်; လူမျိုး၊ နိုင်ငံ၊ ပတ် ၀ န်းကျင်၊ မိသားစုနှင့်လိင်ကိုယခင်အတ္တ၏အတွေးများနှင့်လုပ်ရပ်များကလုံးလုံးဆုံးဖြတ်သည်။ ၎င်းမွေးဖွားလာသည့်မိဘများသည်မိတ်ဆွေဟောင်းများသို့မဟုတ်ခါးသီးသောရန်သူများဖြစ်နိုင်သည်။ သူ၏မွေးဖွားခြင်းကို ၀ မ်းမြောက်စွာပါ ၀ င်သည်ဖြစ်စေ၊ ကာကွယ်တားဆီးမှုများကိုသော်လည်းကောင်းဆန့်ကျင်သည်ဖြစ်စေအတ္တသည်သူ၏ခန္ဓာကိုယ်ကို ၀ င်ရောက်ပြီးအဂတိလိုက်စားမှုဟောင်းများကိုဖော်ထုတ်ရန်၊ မိတ်ဆွေဟောင်းများပြန်လည်တည်ထောင်ရန်နှင့်မိတ်ဆွေဟောင်းများကကူညီရန်နှင့်ကူညီရန်အတွက်သူ၏ကိုယ်ခန္ဓာကိုအမွေဆက်ခံသည်။

ညစ်ညမ်းသော၊ ဆင်းရဲတွင်းနက်ခြင်းသို့မဟုတ်ခွန်အားကြီးခြင်းတို့ပါ ၀ င်ခြင်းမရှိသောပတ် ၀ န်းကျင်တွင်မွေးဖွားခြင်းသည်ယခင်ကသူတစ်ပါးအားဖိနှိပ်ခြင်း၊ သူတို့ကိုထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများတွင်နေထိုင်စေခြင်းသို့မဟုတ်ခန္ဓာကိုယ်ပျင်းရိခြင်း၊ ပျင်းရိခြင်း၊ (သို့) ထိုကဲ့သို့မွေးဖွားခြင်းသည်ဆိုးရွားသောအခြေအနေများအောက်တွင်ရှင်သန်ရန်လိုအပ်ခြင်း၏ရလဒ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး၎င်းကိုကျော်လွှား။ ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်ခြင်းသည်စိတ်၊ များသောအားဖြင့်ကောင်းသောသို့မဟုတ်ဆိုးဝါးသောအခြေအနေများတွင်မွေးဖွားလာသူများသည်အခြေအနေနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်နှင့်လိုက်ဖက်သည်။

တရုတ်ပန်းကောင်းတစ်ချောင်းသည်ယင်း၏အရာဝတ္ထုများနှင့်အရောင်များကိုကြည့်ရှုရန်နှင့်ကွဲပြားရန်လွယ်ကူသည်၊ သို့သော်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုအသေးစိတ်လေ့လာကြည့်သောအခါဒီဇိုင်းပုံစံဖြစ်သောချည်များ၏ရှုပ်ထွေးသောအကွေ့အကောက်များကိုအံ့ begins သွားသည်။ နှင့်အရောင်များ၏နူးညံ့သိမ်မွေ့သောရောစပ်မှာ။ စိတ်ရှည်စွာလေ့လာပြီးမှသာသူသည်ဒီဇိုင်းနှင့်အညီချည်များကိုအကာအကွယ်ပေးပြီးနောက်ခံအရောင်များနှင့်အရောင်များကိုအတူတကွယူဆောင်။ အရောင်နှင့်ပုံစံ၏သဟဇာတဖြစ်မှုကိုပြသနိုင်သည့်အရောင်များ၏အရိပ်အယောင်များကွဲပြားမှုကိုသဘောပေါက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်ငါတို့ကမ္ဘာကြီးနှင့်၎င်း၏လူများ၊ သဘာဝကိုသူမ၏တက်ကြွသောပုံစံများ၊ လူတို့၏ရုပ်သွင်ပြင်၊ သူတို့၏အပြုအမူများနှင့်အလေ့အထများ၊ သဘာဝအလျောက်ထင်ရသည့်အရာများကိုတွေ့မြင်ရသည်။ လူတစ် ဦး ၏ပြိုင်ပွဲ၊ ပတ် ၀ န်းကျင်၊ အသွင်အပြင်များ၊ အလေ့အကျင့်များနှင့်အကျင့်စာရိတ္တများကိုဖြစ်ပေါ်စေသောအချက်များအားဆန်းစစ်ပြီးနောက်သူသည်ပန်း၏အပိုင်းအစတစ်ခုကဲ့သို့သူသည်သဘာဝအလုံအလောက်ရှိပုံရသည်၊ သို့သော်အံ့သြစရာကောင်းပြီးလျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သည်။ ဤအချက်များအားလုံးသည်အတူတကွအလုပ်လုပ်ခြင်းနှင့်အတွေးတစ်ခုဖြစ်ပေါ်ခြင်း၊ အတွေးများစွာ၏အရှိန်အဟုန်များနှင့်လိင်၊ ပုံစံ၊ သွင်ပြင်လက္ခဏာများ၊ အလေ့အထများ၊ အစာစားချင်စိတ်နှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုယ်ခန္ဓာကိုမိသားစု၊ နိုင်ငံနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်သို့မွေးဖွားခြင်းတို့တွင်ဆုံးဖြတ်သည်။ သောပုံပေါ်ပါတယ်။ အတွေးအခေါ်နှင့်အပြုအမူများကိုထင်ရှားစေပြီးကျန်းမာသန်စွမ်းသော၊ ဖျားနာနေသောသို့မဟုတ်ပုံပျက်နေသောကိုယ်ခန္ဓာများ၊ ထူးခြားသော၊ သပိတ်မှောက်ခြင်းသို့မဟုတ်သာမန်အင်္ဂါရပ်များဖြစ်ပေါ်စေသောအတွေးများ၏အချည်အနှောင်နှင့်နူးညံ့သိမ်မွေ့သောအရိပ်များနှင့်အရောင်များကိုလိုက်လျှောက်ရန်ခက်ခဲလိမ့်မည်။ \ t အလျားလိုက်၊ တိုသော၊ ကျယ်ပြန့်ခြင်းသို့မဟုတ်သွယ်လျသောအလောင်းများသို့မဟုတ်ပျော့ပျောင်းသော၊ အလွန့်အလွန်သေးငယ်သော၊ လေးလံသော၊ နှေးကွေးသော၊ မာကျောသော၊ , shrill သို့မဟုတ်အပြည့်အဝ, နက်ရှိုင်းသောအသံနှင့် sonorous အသံ။ ဤရလဒ်တစ်ခုခုကိုဖြစ်စေ၊ အမြောက်အများဖြစ်စေသည့်အကြောင်းအရင်းအားလုံးကိုကြည့်။ မရနိုင်သော်လည်းတစ်ချိန်တည်းတွင်ထိုရလဒ်များကိုဖြစ်ပေါ်စေသောအတွေးအမြင်နှင့်လုပ်ရပ်များသည်ဖြစ်နိုင်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ရပ်များသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်များကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ရပ်များသည်အတွေးအလေ့အကျင့်များနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုပုံစံများကြောင့်ဖြစ်သည်။ အတွေးအလေ့အကျင့်များနှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုပုံစံများသည်အလိုအလျောက်လိုချင်တပ်မက်သောစိတ်ဆန္ဒများကြောင့်ဖြစ်စေ၊ အတွေးအခေါ်စနစ်များကိုလေ့လာခြင်းဖြင့်ဖြစ်စေ၊ မည်သည့်အတွေးအခေါ်သည်အလုပ်ဖြစ်သနည်းဆိုသည်နှင့် ပတ်သက်၍ မိမိ၏ရည်ရွယ်ချက်ကိုဆုံးဖြတ်သည်။

အကြောင်းရင်းသည်အတ္တနှင့်ပတ်သက်သောနက်ရှိုင်းစွာနက်ရှိုင်းစွာနက်ရှိုင်းသောအသိပညာကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဝိညာဉ်ရေးရာသို့မဟုတ်လောကအသိပညာသည်အကြောင်းရင်းများ၏အကြောင်းရင်းများဖြစ်သည်။ ရည်ရွယ်ချက်ကလူတစ်ယောက်ရဲ့အတွေးကိုလမ်းညွှန်ပေးတယ်။ အတွေးသည်လုပ်ရပ်များကိုဆုံးဖြတ်သည်၊ လှုပ်ရှားမှု၊ အတွေး၊ ရည်ရွယ်ချက်နှင့်ဗဟုသုတတို့သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်အားလုံးကိုဖြစ်ပေါ်စေသောချက်ချင်း (သို့) ဝေးလံသောအကြောင်းတရားများဖြစ်သည်။ ဤအကြောင်းတရားများ၏အကျိုးသက်ရောက်မှုမဟုတ်သောသဘာဝနယ်ပယ်တွင်အဘယ်အရာမျှမရှိပါ။ ၎င်းတို့သည်ရိုးရှင်းပြီးလွယ်လွယ်ကူကူလိုက်နာ။ ပါ ၀ င်သည့်အခြေခံမူအားလုံးသည်ပေးထားသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်တစ်ခုရရှိရန်သဟဇာတဖြစ်အောင်လုပ်ဆောင်သည်။ ဒါပေမယ့်အဝိဇ္ဇာ၏ကွဲပြားခြားနားသောဒီဂရီနှင့်အတူ, ချက်ချင်းသဟဇာတမနိုင်ပါဘူး, နှင့်ပါဝင်ပတ်သက်အခြေခံမူအားလုံးအတူတကွသဟဇာတအလုပ်မလုပ်ပါဘူး, ဤအရပ်မှရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်မှအချက်များနှင့်ပconflictိပက္ခဖြစ်ရသည့်အကြောင်းရင်းများကို၎င်းတို့၏ရင်းမြစ်များသို့ခြေရာခံရန်အခက်အခဲရှိသည်။

လူ့ခန္ဓာကိုယ်ခန္ဓာကိုယ်ကိုဒီရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာထဲမွေးဖွားခြင်းဟာအတိတ်ဘဝကနေယူဆောင်လာခဲ့တဲ့အတ္တရဲ့ချိန်ခွင်လျှာစာတမ်းပါ။ ၎င်းသည်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် Karmic ဘဏ်မှပေးသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာချိန်ခွင်လျှာနှင့်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကောင့်နှင့်မတည့်သောငွေတောင်းခံလွှာများကိုကိုယ်စားပြုသည်။ ၎င်းသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘဝနှင့်သက်ဆိုင်သောအရာအားလုံးနှင့်သက်ဆိုင်သည်။ ကိုယ်ခန္ဓာသည်ကိုယ်ကျင့်တရားနှင့်အကျင့်ယိုယွင်းမှုများနှင့်အတူကျန်းမာရေးသို့မဟုတ်ရောဂါများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည့်အတိတ်ကလုပ်ဆောင်မှုများကိုစုစည်းထားခြင်းဖြစ်သည်။ ကိုယ်ခန္ဓာ၏မျိုးရိုးလိုက်မှုဟုခေါ်ဆိုသည့်အရာမှာအလတ်စား၊ မြေဆီလွှာသို့မဟုတ်ဒင်္ဂါးမျှသာဖြစ်သည်၊ ကလေးတစ် ဦး မွေးဖွားခြင်းသည်ချက်ချင်းပင်မိဘများထံမှငွေတောင်းခံခြင်းနှင့်တူသည်၊ သူတို့ကလေးအားတာဝန်ခံပေးသည့်မူကြမ်းတစ်ခုနှင့်တူသည်။ ကိုယ်ခန္ဓာမွေးဖွားခြင်းသည်ကရာ၏အကြွေးနှင့်ငွေစာရင်းငွေစာရင်းဖြစ်သည်။ ဤကံ၏ဘဏ္budgetာငွေကိုမည်သို့ကိုင်တွယ်မည်ဆိုသည်မှာထိုကိုယ်ခန္ဓာ၏သက်တမ်းအတွင်းငွေစာရင်းများကိုသယ်ဆောင်သွားခြင်းသို့မဟုတ်ပြောင်းလဲခြင်းပြုနိုင်သည့်ဘတ်ဂျက်ရေးဆွဲသူတည်ရှိနေသောအတ္တပေါ်တွင်မူတည်သည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘဝကိုမွေးဖွားခြင်းနှင့်ပတ် ၀ န်းကျင်ကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောသဘောထားများနှင့်အညီနေထိုင်နိုင်သည်။ ထိုအခြေအနေတွင်နေထိုင်သူသည်မိသားစု၊ ရာထူးနှင့်လူမျိုးတို့၏လိုအပ်ချက်များကိုလေးစားခြင်း၊ ၎င်းအားပေးသောဂုဏ်သိက္ခာကို အသုံးပြု၍ အလားတူဆက်လက်အခြေအနေများအတွက်စာရင်းနှင့်စာချုပ်များကိုတိုးချဲ့ခြင်း၊ (သို့) တစ် ဦး တစ်ယောက်ကအတိတ်ကလုပ်ဆောင်မှုများကြောင့်မွေးဖွားခြင်းနှင့်ရာထူးမှပေးသောချေးငွေအားလုံးကိုအခြေအနေများနှင့်ငွေသားများအားပြောင်းလဲပစ်နိုင်ပြီးတစ်ချိန်တည်းတွင်မွေးဖွားခြင်း၊ ရာထူးနှင့်လူမျိုးရေးတောင်းဆိုမှုများကိုလေးစားရန်ငြင်းဆန်နိုင်သည်။ ၎င်းသည်အမျိုးသားများသည်၎င်းတို့၏ရာထူးများနှင့်မသင့်တော်ပုံရခြင်း၊ သူတို့သည် uncongenial ဝန်းကျင်တွင်မွေးဖွားခြင်းသို့မဟုတ်၎င်းတို့၏မွေးဖွားမှုနှင့်အနေအထားကတောင်းဆိုထားသည့်အရာများမှပျောက်ကွယ်သွားခြင်းခံရသည့်ထင်ရှားသောဆန့်ကျင်မှုများကိုရှင်းပြသည်။

မွေးရာပါအရူးတစ်ယောက်မွေးဖွားခြင်းသည်အတိတ်ဘဝများစွာ၏အတိတ်ကလုပ်ရပ်များ၏မျှတမှုကိုဖော်ပြခြင်းဖြစ်သည်။ လူထုံသည်အကြွေးမဆပ်သောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ရပ်များ၏မျှတမှုဖြစ်သည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခရက်ဒစ်များအားလုံးအသုံးချပြီးအလွဲသုံးစားပြုခြင်းကြောင့်မွေးရာပါလူထုံ၌ဘဏ်အကောင့်မရှိပါ။ ရလဒ်ကိုယ်ခန္ဓာစုစုပေါင်းဆုံးရှုံးမှုဖြစ်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်သည်အတ္တ၊ မွေးရာပါလူထုံ၏ခန္ဓာကိုယ်ထဲတွင်ရှိနေသည်။ ကိုယ်ခန္ဓာပိုင်ဆိုင်သင့်သည့်အတ္တသည်ဘဝ၏စီးပွားရေးတွင်ဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီးဆုံးရှုံးခဲ့ရပြီးဖြုန်းတီးခြင်းနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရင်းအနှီးလည်းမရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ နှင့်သူ၏မြို့တော်နှင့်အကြွေးအလွဲသုံးစားမှု။

မွေးဖွားပြီးနောက်ထိုကဲ့သို့သောဖြစ်လာသူလူထုံလုံးဝဖြတ်တောက်နှင့်၎င်း၏အတ္တကနေကွဲကွာကြမည်မဟုတ်ပါ; သို့သော်ထိုသို့ဖြစ်ပျက်သည်ဖြစ်စေမမွေးဖွားပြီးနောက်လူထွားဖြစ်လာသူသည်ယခင်ကသတိမဲ့မှု၊ အလိုလိုက်မှု၊ အပျော်အပါးနှင့်ပျော်မွေ့ခြင်းနှင့်စိတ်ကိုစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်မွေးမြူခြင်းတို့ကြောင့်ထိုအခြေအနေသို့ရောက်ရှိလာသည်။ မှန်ကန်သောလူနေမှုစည်းမျဉ်းများနှင့်ဆက်စပ်မှုကိုချန်လှပ်ထားသည်။ ဥပမာ၊ သင်္ချာပညာရပ်အပြင်အခြားဘ ၀ များတွင်အရာအားလုံးတွင်အရူးဖြစ်သူအဖြစ်သင်္ချာပညာရှင်တစ် ဦး အနေဖြင့်ပုံမှန်မဟုတ်သောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာဒဏ္someာရီတစ်ခုရှိသည်။ , နှင့်လိင်၏ပုံမှန်မဟုတ်သောသဘောထားကိုတီထွင်ပေမယ့်သူသည်မိမိအလေ့လာမှုအပေါ်ကိုဆက်လက်နှင့်သင်္ချာမှမိမိကိုမိမိမြှုပ်နှံခဲ့သည်။ အဆိုပါဂီတလူထုံသည်အဘယ်သူ၏ဘဝတွေကိုအာရုံနှင့်ဆင်တူစွန့်လွှတ်ခဲ့ကြပေမယ့်အဘယ်သူ၏အချိန်အချို့ကိုဂီတ၏လေ့လာမှုမှာအလုပ်အကိုင်ထားပြီးထားပြီးတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကိုယ်ခန္ဓာရှိဘဝသည်ရည်ရွယ်ချက်နှစ်မျိုးရှိသည်။ ၎င်းသည်ကလေးအတ္တများအတွက်ပျိုးခင်းတစ်ခုနှင့်ပိုမိုအဆင့်မြင့်သောကျောင်းတစ်ကျောင်းဖြစ်သည်။ မွေးကင်းစကလေး၏စိတ်ထဲတွင်ပျိုးခင်းတစ်ခုအနေဖြင့်၎င်းသည်စိတ်တွင်ကမ္ဘာပေါ်ရှိဘဝအခြေအနေနှင့်အခြေအနေများကိုတွေ့ကြုံခံစားနိုင်သည့်နည်းလမ်းများကိုပေးသည်။ ဒီပျိုးခင်းတွင်အတန်းသည်မိုက်မဲ။ မှိုင်း။ မပျော်မွေ့ခြင်းမှသင့်လျော်သောပတ် ၀ န်းကျင်တွင်မွေးဖွားလာခြင်းအထိထိလွယ်ရှလွယ်သော၊ အလင်းရောင်၊ ပျိုးခင်းအဆင့်အားလုံးကိုဖြတ်သန်းသည်။ တစ် ဦး ချင်းစီသည်မိမိ၏အပျော်အပါးများနှင့် ၀ မ်းနည်းမှု၊ ရွှင်လန်းမှုနှင့်ဆင်းရဲခြင်း၊ ချစ်ခြင်းနှင့်မုန်းတီးမှုများ၊ အမှန်တရားနှင့်မှားယွင်းသောအရာများအားလုံးကိုရရှိသည်။

ပိုမိုအဆင့်မြင့်သောကျောင်းတစ်ကျောင်းအနေဖြင့်ကမ္ဘာပေါ်ရှိဘ ၀ သည်ပိုမိုရှုပ်ထွေးပြီး၊ ပိုမိုရိုးရှင်းသောစိတ်ထားများထက် ပိုမို၍ မွေးဖွားခြင်း၏လိုအပ်ချက်များကိုထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်အချက်များပိုမိုများပြားလာသည်။ ဗဟုသုတကျောင်းတွင်မွေးဖွားရန်လိုအပ်ချက်များစွာရှိသည်။ ဤရွေ့ကားအတိတ်၏အလုပျကိုဆက်လက်သို့မဟုတ်ပြီးစီးသောလက်ရှိဘဝ၏အထူးသဖြင့်အလုပ်ကဆုံးဖြတ်ကြသည်။ မထင်ရှားသောမိဘများကမွေးရာပါလမ်းမပေါ်တွင်မွေးဖွားခြင်း၊ ဘဝလိုအပ်ချက်များကိုကြီးမားသောအခက်အခဲများနှင့်ကြိုးစားအားထုတ်မှုများဖြင့်ရရှိခြင်း၊ သြဇာကြီးသောမိသားစုတွင်မွေးဖွားခြင်း၊ ကောင်းစွာနေရာချထားခြင်းနှင့်မြို့ကြီးတစ်မြို့အနီးတွင်မွေးဖွားခြင်း၊ အစကတည်းကအတ္တကိုစွန့်ပစ်သောအခြေအနေများအောက်တွင်မွေးဖွားခြင်း ကိုယ်ပိုင်အတ္ထုပ္ပတ္တိများသို့မဟုတ်မွေးရာပါအတ္တသည်သက်သောင့်သက်သာဘဝဖြင့်ပျော်မွေ့ပြီးမွေးရာပါစိတ်ဓာတ်ခွန်အားကိုတည်ဆောက်ရန်လိုအပ်သောကံဇာတာ၏ပြောင်းပြန်များနှင့်တွေ့ဆုံသည့်အခါသို့မဟုတ်ငုပ်လျှိုးနေသည့်စွမ်းရည်များကအခွင့်အလမ်းများကို ပေး၍ ကမ္ဘာပေါ်ရှိအလုပ်အတွက်လိုအပ်သောနည်းလမ်းများကိုပေးလိမ့်မည်။ ထိုခန္ဓာကိုယ်၏အတ္တသည်လုပ်ဆောင်ရမည်။ မွေးဖွားခြင်းသည်ဗဟုသုတကျောင်းသို့မဟုတ်ပျိုးခင်းဌာနတွင်ဖြစ်စေ၊ ရရှိသောငွေပမာဏနှင့်အသုံးပြုရန်အခွင့်အလမ်းဖြစ်သည်။

မွေးဖွားလာသည့်ကိုယ်ခန္ဓာသည်အတ္တရရှိခဲ့သည့်ကိုယ်ခန္ဓာ၏အမျိုးအစားဖြစ်သည်။ အတိတ်ကလုပ်ဆောင်မှုများ၏ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ခန္ဓာအသစ်သည်နေမကောင်းခြင်း၊ ကျန်းမာခြင်းရှိမရှိနှင့်ပတ်သက်သောအတ္တအတိတ်၏ကိုယ်ခန္ဓာအားနှိပ်စက်ညှင်းပန်းခြင်းသို့မဟုတ်ဂရုစိုက်ခြင်းအပေါ်မူတည်သည်။ အကယ်၍ အမွေဆက်ခံထားသောကိုယ်ခန္ဓာသည်ကျန်းမာပါကရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးစည်းမျဉ်းများကိုမနာခံခြင်းဖြစ်သည်။ ကျန်းမာသောခန္ဓာကိုယ်သည်ကျန်းမာရေးဆိုင်ရာဥပဒေများကိုနာခံခြင်း၏ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ခန္ဓာသည်ဖျားနာနေလျှင်သို့မဟုတ်နာမကျန်းဖြစ်လျှင်၎င်းသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘာဝနိယာမတရားများကိုချိုးဖောက်ရန်သို့မဟုတ်မနာခံမှုကြောင့်ဖြစ်သည်။

ကျန်းမာသော သို့မဟုတ် ရောဂါရှိသော ခန္ဓာကိုယ်သည် အဓိကအားဖြင့် လိင်အင်္ဂါကို အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ လိင်ဆက်ဆံခြင်းကို တရားဝင်အသုံးပြုခြင်းသည် ကျန်းမာသော လိင်ဆက်ဆံမှုကို ဖြစ်ပေါ်စေသည် (♎︎ ) လိင်အလွဲသုံးစားလုပ်ခြင်းသည် အလွဲသုံးစားမှု၏ သဘောသဘာဝအရ ဆုံးဖြတ်ထားသော ရောဂါရှိသော ခန္ဓာကိုယ်ကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ကျန်းမာရေးနှင့် ရောဂါဖြစ်စေသော အခြားအကြောင်းရင်းများမှာ အစားအသောက်၊ ရေ၊ လေ၊ အလင်းရောင်၊ လေ့ကျင့်ခန်း၊ အိပ်စက်ခြင်းနှင့် နေထိုင်မှုအလေ့အထများကြောင့် သင့်လျော်သော သို့မဟုတ် လျော်ကန်စွာ သုံးစွဲခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် ဝမ်းချုပ်ခြင်းသည် ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုမရှိခြင်း၊ ပျင်းရိခြင်း၊ သင့်လျော်သော အစားအသောက်ကို ဂရုမစိုက်ခြင်းကြောင့် ဖြစ်တတ်ပါသည်။ စားသုံးခြင်းသည် ခန္ဓာကိုယ်မှ မကြေညက်အောင် ရောနှော၍ မရနိုင်သော အသီးအနှံများ နှင့် အချဉ်ဖောက်ခြင်း ၊ အဆုတ်ကို လေ့ကျင့်ခန်း မလုပ်ဘဲ ကြွက်တက်ခြင်း နှင့် အရေးကြီးသော ခွန်အားများ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်ခြင်း တို့ကြောင့် ဖြစ်ရခြင်း ၊ ကျောက်ကပ်နှင့် အသည်း၊ အစာအိမ်နှင့် အူလမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ ရောဂါများသည်လည်း ပုံမှန်မဟုတ်သော အလိုဆန္ဒများနှင့် အစာစားချင်စိတ်များ၊ မသင့်လျော်သော အစားအစာများ၊ ကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုမရှိခြင်းနှင့် အစာစားချိန်ကြားတွင် ရေလုံလောက်စွာ မသောက်သုံးခြင်းကြောင့်လည်း ဖြစ်တတ်ပါသည်။ အကယ်၍ ဘဝပြီးဆုံးသွားသောအခါတွင် အဆိုပါရောဂါများ၏ သဘောထားများ တည်ရှိနေပါက၊ ၎င်းတို့သည် ဘဝသစ်တွင် ဖြစ်ပေါ်လာခြင်း သို့မဟုတ် နောက်ပိုင်းတွင် ပေါ်လာခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ အရိုးပျော့၊ သွားများ အစရှိသော ကိုယ်ခန္ဓာ၏ ချစ်ခင်တွယ်တာမှု မှန်သမျှသည် ပစ္စုပ္ပန်ဘဝ၌ဖြစ်စေ ရှေးဘဝ၌ဖြစ်စေ ဖြစ်ပေါ်လာပြီး ပစ္စုပ္ပန်ကာလ၌ ထင်ရှားဖြစ်ပေါ်ကုန်သော မစုံလင်သော အမြင်အာရုံတို့ကြောင့် ဖြစ်၏၊ ခန္ဓာကိုယ်သည် မွေးကတည်းကပင် သို့မဟုတ် နောင်ဘဝတွင် ကြီးထွားလာသည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာစရိုက်များ၊ အလေ့အထများ၊ သွင်ပြင်လက္ခဏာများနှင့်တိမ်းညွတ်မှုများသည်မိဘတစ် ဦး ၏အထူးသဖြင့်ငယ်ရွယ်စဉ်ကပင်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်မည်။ သို့သော်၎င်းတို့အားလုံးသည်ယခင်ဘဝ၏အတွေးများနှင့်တိမ်းညွတ်မှုများကိုဖော်ပြခြင်းဖြစ်သည်။ ဤအတွေးများနှင့်တိမ်းညွတ်မှုများသည်မိဘများ၏သဘောထားများသို့မဟုတ်တိမ်းညွတ်မှုများအားဖြင့်ပြုပြင်ပြောင်းလဲခြင်းသို့မဟုတ်အလေးထားခြင်းများရှိနိုင်သည်။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံရင်းနှီးသောပေါင်းသင်းဆက်ဆံမှုနှစ်ခုသို့မဟုတ်နှစ်ခုထက်ပိုသောပုဂ္ဂိုလ်များ၏လက္ခဏာများကိုတစ်ခုနှင့်တစ်ခုဆင်တူသော်လည်း၊ ဇာတ်ကောင်များနှင့်တစ် ဦး ချင်းစီ၏အားသာချက်အရအင်္ဂါရပ်များနှင့်ဖော်ပြချက်များသည်လူတစ် ဦး စီ၏ကိုယ်ပိုင်ဖြစ်လိမ့်မည်။

ကိုယ်ခန္ဓာ၏အင်္ဂါရပ်များနှင့်ပုံစံသည်၎င်းတို့ကိုဖန်တီးထားသောဇာတ်ကောင်များ၏မှတ်တမ်းများဖြစ်သည်။ တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး ဆက်စပ်သောမျဉ်းကြောင်းများ၊ မျဉ်းကွေးများနှင့်ထောင့်များသည်အတွေးများနှင့်လုပ်ရပ်များကိုပြုလုပ်သောရေးသားထားသောစကားလုံးများဖြစ်သည်။ လိုင်းတစ်ခုစီသည်စာတစ်စောင်ဖြစ်ပြီးတစ်ခုစီတွင်စကားလုံးတစ်လုံးစီ၊ ၀ တ္ထုတစ်ခုစီ၏ဝါကျတစ်ပိုင်းစီ၊ စာပိုဒ်တစ်ပိုဒ်စီပါ ၀ င်သည်။ အတိတ်၏အဖြစ်အပျက်များကိုစိတ်၏ဘာသာစကားဖြင့်ရေးသားပြီးလူ့ကိုယ်ခန္ဓာတွင်ဖော်ပြသည်။ စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်လုပ်ဆောင်မှုပြောင်းလဲသွားသည်နှင့်အမျှလိုင်းများနှင့်အင်္ဂါရပ်များကိုပြောင်းလဲသွားသည်။

လှပသော၊ ဆိုးရွားသော၊ စက်ဆုပ်ရွံရှာဘွယ်သော၊ စက်ဆုပ်ရွံရှာဖွယ်ကောင်းသောအသွင်အပြင်များအပြင်လှပသောပုံစံအမျိုးမျိုးအားလုံးသည်အတွေး၏ရလဒ်များဖြစ်သည်။ သာဓကအားဖြင့်အလှတရားကိုပန်းတစ်ပွင့်၊ အရောင်နှင့်ငှက်၊ သစ်ပင်သို့မဟုတ်မိန်းကလေးတစ်ယောက်တွင်ဖော်ပြသည်။ သဘာဝပုံစံများသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖော်ပြချက်များနှင့်အတွေး၏ရလဒ်များဖြစ်သည်၊ ကမ္ဘာ၏သက်ရှိအရာများအပေါ်ပြုမူဆောင်ရွက်ခြင်းသည်အတွေးအခေါ်သည်အခြားပုံစံမရှိသောအရာများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ အသံသည်ဖုန်မှုန့်အမှုန်များကိုတိကျပြီးသဟဇာတဖြစ်စေသောအုပ်စုများအဖြစ်သို့စုစည်းစေသည်။

လူတစ်ယောက်သည်မျက်နှာသို့မဟုတ်ပုံပန်းလှလှရှိသောမိန်းမတစ် ဦး ကိုတွေ့သောအခါသူမ၏အတွေးသည်ပုံသဏ္ဌာန်ကဲ့သို့လှပသည်ဟုမဆိုလိုပါ။ ဒါဟာမကြာခဏအတော်လေးပြောင်းပြန်ဖြစ်ပါတယ်။ အမျိုးသမီးအများစု၏ဂုဏ်အသရေသည်သဘာဝ၏သဘာဝအလှအပဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အတွင်းနေစိတ်၏တိုက်ရိုက်လုပ်ဆောင်မှု၏ရလဒ်မဟုတ်ပါ။ စိတ်၏တစ် ဦး ချင်းစီသည်တည်ဆောက်ပုံနှင့်သဘာဝကိုဆန့်ကျင်ခြင်းမရှိသည့်အခါလိုင်းများသည်အဝိုင်းနှင့်လှပပြီးပုံစံကိုအရောင်တောက်ခြင်းမရှိသောအခါပုံစံသည်ကြည့်ရှုရန်လှပပြီးအင်္ဂါရပ်များကိုအတူတကွစုစည်းထားသည့်အမှုန်များကဲ့သို့ပင်သွင်ပြင်လက္ခဏာများကိုညီမျှစွာချိန်ညှိနိုင်သည်။ အသံအားဖြင့်အချိုးကျပုံမှန်၌တည်၏။ ဤသည် elemental အလှတရားဖြစ်ပါတယ်။ ပန်းပွင့်၊ နှင်းပွင့်သို့မဟုတ်နှင်းဆီ၏အလှအပဖြစ်သည်။ ဒီအခြေခံအလှတရားကိုအသိဉာဏ်ရှိပြီးသီလစိတ်ဖြင့်ဖြစ်ပေါ်လာတဲ့အလှတရားနဲ့ခွဲခြားသိမြင်နိုင်ပါတယ်။

နှင်းပွင့်သို့မဟုတ်နှင်းဆီ၏အလှအပသည်အဓိကကျသည်။ ဒါဟာသူ့ဟာသူထောက်လှမ်းရေးဖော်ပြမအပြစ်မဲ့မိန်းကလေးရဲ့မျက်နှာမပါဘူး။ ဤသည်ကိုခွန်အား၊ အသိဉာဏ်ရှိသော၊ သီလရှိသည့်စိတ်၏ရလဒ်အဖြစ်အလှအပနှင့်ခွဲခြားသိမြင်ရန်ဖြစ်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောခဲမြင်ကြသည်။ အစွန်းနှစ်ဖက်အကြားအမှားအမှန်ကင်းမဲ့ခြင်းနှင့်ဉာဏ်ပညာ၏လှပမှုသည်မျက်နှာနှင့်ပုံစံမရေမတွက်နိုင်သောအဆင့်များ၊ ခွန်အားနှင့်လှပမှုပုံစံများဖြစ်သည်။ စိတ်ကိုအသုံးပြုပြီးမွေးမြူသောအခါမျက်နှာနှင့်ကိန်းဂဏန်း၏အလှအပပျောက်ဆုံးသွားသည်။ အဆိုပါလိုင်းများပိုမိုခက်ခဲနှင့်ပိုပြီး angular ဖြစ်လာသည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်ယောက်ျားနှင့်မိန်းမတို့၏ထူးခြားချက်များကိုခြားနားသည်။ မိန်းမသည်စိတ်ကိုစတင်သုံးသောအခါပျော့ပျောင်း။ လတ်ဆတ်သောလိုင်းများဆုံးရှုံးသွားသည်။ မျက်နှာ၏လိုင်းများသည်ပိုမိုပြင်းထန်လာပြီး၎င်းသည်သူမ၏စိတ်ကိုလေ့ကျင့်ပေးနေစဉ်အတွင်းဆက်လက်ဖြစ်ပွားသည်။ သို့သော်စိတ်သည်နောက်ဆုံးတွင်ထိန်းချုပ်မှုအောက်တွင်ရှိပြီး၎င်း၏စွမ်းအားများကိုကျွမ်းကျင်စွာကိုင်တွယ်သည့်အခါပြင်းထန်သောမျဉ်းကြောင်းများကိုပြန်လည်ပြောင်းလဲခြင်း၊ ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သန့်စင်ထားသောစိတ်၏ရလဒ်အဖြစ်ရရှိသောငြိမ်သက်ခြင်း။

အထူးသဖြင့်ဖွဲ့စည်းထားသည့် ဦး ခေါင်းနှင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာများသည်စိတ်ကိုလှုပ်ရှားမှုနှင့်အသုံးပြုမှု၏ရလာဒ်သို့မဟုတ်ချက်ချင်းရလဒ်များဖြစ်သည်။ ပြင်းထန်သောမုန်းတီးမှုကိုဖော်ပြသည့်ပြောက်များ၊ အပြောင်များ၊ ပုံမှန်မဟုတ်သောပုံပျက်ပုံများ၊ ထောင့်များနှင့်ထူးခြားသည့်လက္ခဏာများ၊ lamblike frolic, morbid သို့မဟုတ်သဘာဝချစ်ခြင်း၊ cupidity နှင့် guile၊ လုပ်ရပ်တွေ။ ကိုယ်ခန္ဓာ၏အင်္ဂါရပ်များ၊ ပုံစံနှင့်ကျန်းမာရေးသို့မဟုတ်ရောဂါများသည်မိမိကိုယ်ကိုကာယလှုပ်ရှားမှု၏ရလဒ်ဖြစ်သောကာယမာ Karma အဖြစ်အမွေဆက်ခံခြင်းဖြစ်သည်။ သူတို့ကအရေးယူမှု၏ရလဒ်အဖြစ်ဆက်လက်သို့မဟုတ်ပြောင်းလဲနေကြသည်။

မွေးဖွားလာသည့်ပတ်ဝန်းကျင်သည်သူအတိတ်ကာလကသူလုပ်ဆောင်ခဲ့သောအလိုဆန္ဒများ၊ ရည်မှန်းချက်များနှင့်စံနမူနာများကြောင့်ဖြစ်သည်။ သို့မဟုတ်သူသည်သူတစ်ပါးအားအတင်းအကျပ်စေခိုင်းသည့်အရာ၏ရလဒ်ဖြစ်ပြီးသူနားလည်ရန်လိုအပ်သည့်အရာဖြစ်သည်။ မိမိအအတိတ်လုပ်ရပ်များမှတက် ဦး ဆောင်သောအားထုတ်မှုသစ်တစ်ခုလိုင်း၏အစအဘို့နည်းလမ်း။ ပတ် ၀ န်းကျင်သည်ဘဝ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများကိုဖြစ်ပေါ်စေသောအချက်များအနက်မှတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပတ်ဝန်းကျင်သည်သူ့ဟာသူအတွက်အကြောင်းမရှိမဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည်အကျိုးသက်ရောက်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်၊ သို့သော်အကျိုးသက်ရောက်မှုတစ်ခုအနေဖြင့်ပတ်ဝန်းကျင်သည်မကြာခဏလုပ်ဆောင်မှုများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ပတ်ဝန်းကျင်သည်တိရိစ္ဆာန်နှင့်ဟင်းသီးဟင်းရွက်များကိုထိန်းချုပ်သည်။ အကောင်းဆုံးမှာ၎င်းသည်လူ့ဘ ၀ ကိုသာထိခိုက်နိုင်သည်။ အဲဒါကိုမထိန်းချုပ်ဘူး ပတ် ၀ န်းကျင်တစ်ခုသည်ပတ်ဝန်းကျင်တွင်မွေးဖွားသောလူ့ခန္ဓာကိုယ်သည်မွေးဖွားလာသည်။ အကြောင်းမှာပတ်ဝန်းကျင်သည်အတ္တနှင့်ကိုယ်ခန္ဓာအတွင်းသို့ ၀ င်ရောက်နိုင်ရန်အတွက်လိုအပ်သောအခြေအနေများနှင့်အချက်များကိုဖော်ပြပေးသောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ပတ်ဝန်းကျင်သည်တိရိစ္ဆာန်များကိုထိန်းချုပ်သော်လည်းလူသားသည်သူ၏စိတ်နှင့်ဆန္ဒအရသူ၏ပတ်ဝန်းကျင်ကိုပြောင်းလဲပစ်သည်။

မွေးကင်းစကလေး၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်သည်ကလေးဘဝတလျှောက်ကြီးထွားလာပြီးငယ်ရွယ်စဉ်ဘဝသို့ရောက်ရှိသွားသည်။ ၄ င်း၏ဘဝပုံစံ၊ ခန္ဓာကိုယ်အလေ့အထ၊ မွေးမြူရေးနှင့်ရရှိသောပညာရေးတို့သည်ယင်း၏လက်ရာများအတွက်အမွေဆက်ခံခြင်းနှင့်လက်ရှိဘ ၀ တွင်အလုပ်လုပ်ရန်အရင်းအနှီးဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်စီးပွားရေး၊ စီးပွားရေး၊ စီးပွားရေး၊ စီးပွားရေးသို့ ၀ င်ရောက်လာပြီးအတိတ်၏သဘောထားများအရဤရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ Karma အားလုံးသည်ကံကြမ္မာဖြစ်သည်။ ၎င်းကိုကန့်သတ်ချုပ်ချယ်ထားသောအာဏာ၊ ဖြစ်ခြင်း (သို့) အခြေအနေအင်အားဖြင့်၎င်းကစီစဉ်ထားခြင်းမဟုတ်ဘဲ၎င်းသည်ယခင်အတိတ်ကအကျင့်များ၊ အတွေးများနှင့်ရည်ရွယ်ချက်များ၏စုစုပေါင်းဖြစ်ပြီးလက်ရှိ၌တင်ပြခြင်းဖြစ်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြမ္မာသည်မပြောင်းလဲနိုင်သော၊ မပြောင်းလဲနိုင်သောအရာတစ်ခုမဟုတ်ပါ။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကံကြမ္မာသည်မိမိကိုယ်တိုင်စီစဉ်ထားပြီးလုပ်ဆောင်မှုများမှသတ်မှတ်ထားသောလုပ်ဆောင်မှုနယ်ပယ်သာဖြစ်သည်။ အလုပ်သမားသည်၎င်းမှလွတ်မြောက်နိုင်ခြင်းမပြုမီအလုပ်ကိုပြီးမြောက်အောင်ဆောင်ရွက်ရမည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြမ္မာသည်အသစ်သော (သို့) ကျယ်ပြန့်သောလုပ်ဆောင်မှုအစီအစဉ်အရလူတစ် ဦး ၏အတွေးများကိုပြောင်းလဲခြင်းအားဖြင့်ပြောင်းလဲပြီးဖြစ်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ Karma ထုတ်လုပ်ရန်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုကိုလုပ်ဆောင်ရမည်ဖြစ်သော်လည်းအရေးယူဆောင်ရွက်ရမည့်အချိန်တွင်အရေးမယူမှုသည်မကောင်းသောလုပ်ရပ်နှင့်ညီမျှသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်တာ ၀ န်များကိုချန်လှပ်ခြင်းနှင့်လုပ်ဆောင်ရန်ငြင်းဆန်ခြင်းကြောင့်လူတစ် ဦး သည်အပြစ်ပေးမှုမရှိသောအခြေအနေဆိုးများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ အရေးမကြီး၏။ ရုပ်ဝတ္ထုဆိုင်ရာအလုပ်များကိုမလုပ်မဖြစ်လုပ်ခဲ့လျှင် (သို့) ပတ် ၀ န်းကျင်နှင့်အနေအထားကိုဖြစ်ပေါ်စေသောအချို့အလုပ်များသည်မလွှဲမရှောင်နိုင်သည့် (သို့) သဘာဝရှိသည့်ပတ်ဝန်းကျင်သို့မဟုတ်အနေအထားတွင်မည်သူမျှမဖြစ်နိုင်ပါ။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရေးယူဆောင်ရွက်မှုသည်အတွေးများဖြင့်အမြဲရှေ့ပြေးသည်။ သို့သော်ထိုသို့သောလုပ်ဆောင်မှုသည်အတွေးတစ်ခုကိုချက်ချင်းလိုက်နာရန်မလိုအပ်ပါ။ ဥပမာလူတစ် ဦး သည်လူသတ်မှုနှင့် ပတ်သက်၍ မစဉ်းစားဘဲမရိုးသားသောအတွေးများကိုခိုးယူရန်သို့မဟုတ်သိုလှောင်ရန်စီစဉ်ထားခြင်းမရှိဘဲသတ်ဖြတ်ခြင်း၊ ခိုးယူခြင်းသို့မဟုတ်မရိုးမသားပြုမူခြင်းမပြုနိုင်ပါ။ လူသတ်မှု၊ ခိုးမှုသို့မဟုတ်တပ်မက်ခြင်းများကိုစဉ်းစားသူတစ် ဦး သည်သူ၏အတွေးများကိုလက်တွေ့အကောင်အထည်ဖော်ရန်နည်းလမ်းတစ်ခုရှာတွေ့လိမ့်မည်။ သူသည်သူရဲဘောကြောင်သူသို့မဟုတ်သတိရှိသူဖြစ်ခဲ့ပါကသူသည်အခြားသူများ၏အတွေးများကိုဖြစ်စေ၊ မမြင်နိုင်သောမမြင်နိုင်သောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုများဖြစ်စေလိမ့်မည်၊ ၎င်းသည်သူ၏ဆန္ဒကိုဆန့်ကျင်။ ပင်သူ့ကိုခဲယဉ်းသောအချိန်တွင်ပိုင်ဆိုင်ပြီးသူလုပ်ခဲ့သည့်လုပ်ရပ်များကိုအတင်းအကျပ်လုပ်ခိုင်းလိမ့်မည်။ နှစ်လိုဖွယ်ကောင်းသော်လည်းစဉ်းစားရန်အလွန်ခက်သည်။ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုသည်လွန်ခဲ့သောနှစ်များကစိတ်ထဲစွဲမှတ်ထားသောအတွေးများကြောင့်ဖြစ်နိုင်ပြီးထိုအခွင့်အလမ်းကိုကမ်းလှမ်းသောအခါလုပ်ဆောင်လိမ့်မည်။ သို့မဟုတ်ရှည်လျားသောအတွေးများ၏ရလဒ်အနေဖြင့်လုပ်ရပ်တစ်ခုကိုအိပ်စက်ခြင်းဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် - somnambulist သည်လိုချင်သောအရာတစ်ခုရရန်အိမ်တစ်အိမ်၏ရူပိတ်တစ်လျှောက်သို့မဟုတ်နံရံကျဉ်းမြောင်းသောကျဉ်းမြောင်းသည့်တောင်စောင်းတစ်လျှောက်တောင်တက်ရန်စဉ်းစားမိပေမည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုတွင်ပါ ၀ င်သည့်အန္တရာယ်ကိုသိလျက်သူမလုပ်ပါ။ အခြေအနေများအဆင်သင့်မဖြစ်မီနှစ်များသို့မဟုတ်နှစ်များကြာနိုင်သည်၊ သို့သော်အိပ်မောကျနေသည့်အခြေအနေတွင်သူသည်အတွေးကိုလက်တွေ့အကောင်အထည်ဖော်ရန်နှင့်ခေါင်းမူးသောအမြင့်ကိုတက်။ ကိုယ်ခန္ဓာအားပုံမှန်အားဖြင့်သူသည်ကိုယ်ခန္ဓာကိုသူကိုယ်တိုင်အန္တရာယ်များနှင့်ထိတွေ့စေခြင်းအားဖြင့်အခြေအနေများအဆင်သင့်မဖြစ်မီအချိန်ယူနိုင်ပါသည်။ စွန့်ကြပြီမဟုတ်ပေ။

မျက်စိကွယ်ခြင်း၊ ခြေလက်အင်္ဂါဆုံးရှုံးခြင်း၊ နာကျင်မှုဖြစ်စေသည့်ရောဂါများသည်ခန္ဓာကိုယ်၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများအားလှုပ်ရှားမှု (သို့) အရေးမယူမှု၏ရလဒ်အဖြစ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကံကြမ္မာဖြစ်သည်။ ဤရွေ့ကားရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများအဘယ်သူမျှမမွေးဖွားမတော်တဆမှုမဟုတ်သလိုအခွင့်အလမ်းဖြစ်ရပ်များဖြစ်ကြသည်။ ၄ င်းတို့သည်အလိုဆန္ဒ၏ရလဒ်ဖြစ်ပြီးရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်ဆောင်မှုတွင်အတွေးအခေါ်၏ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ရလဒ်သည်မတိုင်မီလုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သည့်ချက်ချင်းဖြစ်စေအဝေးမှဖြစ်စေ။

အကန့်အသတ်မရှိသောဆန္ဒများကသူ့ကိုမှားယွင်းသောလိင်မှုကျူးလွန်မှုကိုကျူးလွန်စေသူသည်တရားမ ၀ င်ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေး၏ရလဒ်ကြောင့်ကြောက်မက်ဖွယ်ကောင်းသောသို့မဟုတ်ကြာရှည်သောရောဂါများကိုကူးစက်စေနိုင်သည်။ မကြာခဏမွေးဖွားခြင်း၊ ခန္ဓာကိုယ်အလွန်နာမကျန်းဖြစ်သည့်ခန္ဓာကိုယ်ဖြင့်မွေးဖွားခြင်းသည်အခြားသူတစ် ဦး အားဤကဲ့သို့သောရောဂါပိုးကူးစက်စေခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ ထိုသို့သောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်သည်အန္တရာယ်ဖြစ်စေနိုင်သော်လည်းအကျိုးရှိနိုင်သည်။ ဒဏ်ရာရပြီးကျန်းမာရေးချို့တဲ့နေသောကိုယ်ခန္ဓာသည်ဆင်းရဲဒုက္ခများနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနာကျင်မှုနှင့်စိတ်သောကကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ရရှိသောအကျိုးကျေးဇူးများမှာသင်ခန်းစာတစ်ခုသင်ယူနိုင်ပြီး၊ အကယ်၍ သင်ခန်းစာယူလျှင်၎င်းသည်ဘဝတစ်ခုလုံးအတွက်သို့မဟုတ်ဘဝတစ်ခုလုံးအတွက်အနာဂတ်ပျောက်ကွယ်သွားခြင်းကိုတားဆီးလိမ့်မည်။

ကိုယ်ခန္ဓာ၏ခြေလက်အင်္ဂါများနှင့်အင်္ဂါများသည်ကြီးမြတ်သောကမ္ဘာရှိကြီးမြတ်သောမူများ၊ တစ် ဦး ချင်းစီတွင်သူကိုယ်တိုင်သို့မဟုတ်အခြားသူများကိုအကျိုးပြုရန်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသုံးပြုမှုကိုအသုံးပြုရန်အလို့ငှာ၎င်းသည်စကြ ၀ principleာနိယာမ၏ကိုယ်အင်္ဂါသို့မဟုတ်ကိရိယာကိုပြစ်ဒဏ်မပေးဘဲအလွဲသုံးစားမပြုနိုင်ပါ။ ဤအင်္ဂါများကိုအခြားသူများအားအနာတရဖြစ်အောင်လုပ်သောအခါ၎င်းသည်အရင်ကထက် ပိုမို၍ လေးနက်သောအရာဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်ဥပဒေများကိုချိုးဖောက်ရန်နှင့်စကြဝpurposeာစိတ်အတွင်းရှိစကြဝpurposeာရည်ရွယ်ချက်သို့မဟုတ်အစီအစဉ်ကိုကမောက်ကမဖြစ်စေရန်ကြိုးစားခြင်းဖြစ်သည် လူတစ် ဦး သည်အခြားသူတစ် ဦး အားမိမိကိုယ်ကိုအနာတရဖြစ်အောင်လုပ်သောအခါအမြဲတမ်းအပြစ်ပေးသည့်အမှု။

လက်များသည်အုပ်ချုပ်ရေးအာဏာနှင့်ဌာန၏စွမ်းဆောင်ရည်များသို့မဟုတ်ကိရိယာများဖြစ်သည်။ ဤကိုယ်အင်္ဂါများသို့မဟုတ်စွမ်းရည်များကိုရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရေးယူခြင်းဖြင့်အလွဲသုံးစားပြုခြင်းသို့မဟုတ်အလွဲသုံးစားပြုခြင်းများပြုလုပ်သောအခါကိုယ်ခန္ဓာရှိအခြားအဖွဲ့ဝင်များ၏အခွင့်အရေးများကိုပြင်းထန်စွာဝင်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းသို့မဟုတ်အခြားသူများ၏ကိုယ်ခန္ဓာများသို့မဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကျိုးစီးပွားများကိုဆန့်ကျင်ရာတွင်အသုံးပြုသူတစ် ဦး အားထိုသို့အသုံးပြုခြင်းမှချန်လှပ်ထားသည်။ ဥပမာအားဖြင့်လူတစ် ဦး သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်ကိုအလွဲသုံးစားရန်၊ သူတစ်ပါးကိုရက်စက်စွာကန်ခြင်းသို့မဟုတ်ကန်ခြင်းနှင့်လည်းကောင်း၊ မတရားသည့်အမိန့်ကိုလက်မှတ်ထိုးခြင်းတွင်လည်းကောင်း၊ သူတစ်ပါး၏လက်မောင်းကိုမတရားသဖြင့်တမင်တကာချိုးဖောက်ခြင်း၊ သို့မဟုတ်သူ၏ကိုယ်အင်္ဂါကိုမတရားဆက်ဆံမှုပြုရန်၊ ကိုယ်အင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းသို့မဟုတ်ကိုယ်အင်္ဂါလုံးဝပျောက်ဆုံးသွားပါလိမ့်မည်။

လက်ရှိဘဝ၌ခြေလက်အင်္ဂါအသုံးပြုမှုဆုံးရှုံးခြင်းသည်သွက်ချာပါဒနှေးခြင်း၊ မတော်တဆဖြစ်မှုတစ်ခုသို့မဟုတ်ခွဲစိတ်ဆရာဝန်တစ် ဦး ၏အမှားကြောင့်ဖြစ်ပေါ်နိုင်သည်။ ရလဒ်သည်မိမိကိုယ်ကိုဖြစ်စေ၊ အခြားသူတစ် ဦး ၏ခန္ဓာကိုယ်အပေါ်ဖြစ်စေထိခိုက်ဒဏ်ရာရမှုသဘောသဘာဝအရဖြစ်လိမ့်မည်။ ချက်ချင်းရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းရင်းများသည်အစစ်အမှန်သို့မဟုတ်အန္တိမအကြောင်းတရားများမဟုတ်ပါ။ သူတို့ကသာသိသာအကြောင်းတရားများဖြစ်ကြသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ခွဲစိတ်ဆရာဝန်သို့မဟုတ်သူနာပြု၏မပျော်အမှားအားဖြင့်ကိုယ်အင်္ဂါချို့တဲ့သူတစ် ဦး ၏အမှု၌, ဆုံးရှုံးမှု၏ချက်ချင်းအကြောင်းမရှိသတိမဲ့သို့မဟုတ်မတော်တဆမှုဖြစ်ဟုဆိုသည်။ သို့သော်အစစ်အမှန်နှင့်နောက်ခံအကြောင်းရင်းမှာလူနာ၏အတိတ်ကလုပ်ရပ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သူသည်သူ၏ခြေလက်အင်္ဂါများအသုံးပြုခြင်းကိုလက်လွှတ်ဆုံးရှုံးခဲ့ရခြင်းအတွက်ပေးဆပ်ခြင်းသာဖြစ်သည်။ မိမိ၏လူနာများကိုဂရုမစိုက်မှုသို့မဟုတ်ဂရုမစိုက်တတ်သောခွဲစိတ်ဆရာဝန်တစ် ဦး သည်အခြားခွဲစိတ်ဆရာဝန်များ၏လက်တွင်ဝေဒနာခံစားရသောလူနာဖြစ်လိမ့်မည်။ လက်မောင်းကိုလက်ဆန့ ်၍ ချိုးသောသူသည်အခြားသူအားအလားတူဆုံးရှုံးမှုတစ်ခုဖြစ်စေခဲ့သည်။ အလားတူအခြေအနေများတွင်အခြားသူများမည်သို့ခံစားခဲ့ရသည်ကိုသူအားအသိပေးရန်ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်နာကျင်မှုဝေဒနာခံစားရသည်။ သူသည်အလားတူလုပ်ရပ်များကိုထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ခြင်းမှကာကွယ်ရန်နှင့်အဖွဲ့ဝင်မှတဆင့်အသုံးပြုသောစွမ်းအားကိုပိုမိုတန်ဖိုးထားရန်ဖြစ်သည်။

ဤဘဝ၌မျက်မမြင်ခြင်းသည်ယခင်ဘဝများ၌သတိမဲ့မှု၊ လိင်လုပ်ဆောင်မှုကိုအလွဲသုံးစားပြုခြင်း၊ မကောင်းသောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုများအလွဲသုံးစားမှုနှင့်ထိတွေ့မှုသို့မဟုတ်အခြားသူတစ် ဦး ၏ချို့တဲ့ခြင်းစသည့်အကြောင်းရင်းများစွာ၏ရလဒ်ဖြစ်နိုင်သည်။ ယခင်လိင်ဆက်ဆံခြင်းမှအလိုလိုကျစွာပြုခြင်းသည်ဤဘဝတွင်ခန္ဓာကိုယ်နှင့်မျက်စိအာရုံကြောနှင့်မျက်စိအစိတ်အပိုင်းများကိုသွက်ချာပါဒဖြစ်စေနိုင်သည်။ ယခင်မျက်စိကိုအလွဲသုံးစားပြုခြင်းသို့မဟုတ်အလွဲသုံးစားပြုခြင်းသည်၎င်းကိုအလွန်အကျွံအလွန်အကျွံသုံးခြင်းသို့မဟုတ်လျစ်လျူရှုခြင်းသည်လက်ရှိဘဝတွင်မျက်စိကွယ်ခြင်းကိုဖြစ်စေနိုင်သည်။ မွေးရာပါမျက်စိကွယ်ခြင်းသည်သူတစ်ပါးကိုလိင်ရောဂါများကိုဖြစ်စေခြင်းသို့မဟုတ်အခြားသူ၏မျက်လုံးကိုတမင်တကာသို့မဟုတ်ဂရုမစိုက်ဘဲဆုံးရှုံးခြင်းကြောင့်ဖြစ်စေနိုင်သည်။ အမြင်အာရုံဆုံးရှုံးခြင်းသည်အလွန်လေးနက်သည့်ဝေဒနာတစ်ခုဖြစ်ပြီးမျက်စိကန်းသူအားမျက်စိ၏မြင်ကွင်းကိုယ်ခန္ဓာ၏စောင့်ရှောက်မှုလိုအပ်မှုကိုသင်ကြားပေးပြီးသူ့ကိုကဲ့သို့သောဆင်းရဲခက်ခဲမှုအောက်ရှိအခြားသူများနှင့်စာနာစေပြီးအမြင်အာရုံနှင့်စွမ်းအားကိုတန်ဖိုးထားရန်သင်ကြားပေးသည်။ အနာဂတ်ဆင်းရဲဒုက္ခကိုတားဆီး။

နားမကြား၊ စကားမပြောနိုင်သောမွေးဖွားသူများသည်သူတစ်ပါး၏လိမ်လည်ပြောဆိုမှုများကိုတမင်တကာနားထောင်ပြီးပြုမူကျင့်ကြံသူများကိုလိမ်လည်ခြင်း၊ အခြားသူများအားလိမ်လည်ခြင်း၊ မဟုတ်မမှန်သက်သေခံခြင်းနှင့်မုသား၏အကျိုးဆက်များကိုဖြစ်ပေါ်စေသူများဖြစ်သည် ကလေးမွေးဖွားခြင်းမှစကားမပြောခြင်းသည်လိင်ဆက်ဆံခြင်းကိုအလွဲသုံးစားပြုခြင်းကြောင့်အခြားသူတစ် ဦး အားစကားပြောခြင်းနှင့်စကားပြောခြင်းကိုဆုံးရှုံးစေနိုင်သည်။ သင်ယူရမည့်သင်ခန်းစာမှာအမှန်တရားနှင့်ရိုးသားဖြောင့်မတ်ခြင်းဖြစ်သည်။

ကိုယ်ခန္ဓာ၏ပုံသဏ္Allာန်အားလုံးသည်အတွင်းရှိအတ္တကိုဤသို့သောရလဒ်များဖြစ်ပေါ်စေသည့်အတွေးများနှင့်လုပ်ရပ်များကိုရှောင်ကြဉ်ရန်နှင့်၎င်းသည်ခန္ဓာကိုယ်၏အစိတ်အပိုင်းများအားထားနိုင်သည့်စွမ်းရည်များနှင့်အသုံးပြုမှုကိုနားလည်ရန်နှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးကိုတန်ဖိုးထားရန်ပြaffနာများဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်ခန္ဓာကိုယ်တစ်ခုလုံး၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာတစ်ခုလုံးဖြစ်ပြီး၎င်းကိုအလွယ်တကူလေ့လာပြီးအသိပညာကိုရယူနိုင်မည့်အလုပ်လုပ်သည့်ကိရိယာတစ်ခုအဖြစ်ထိန်းသိမ်းရန်ဖြစ်သည်။

ငွေ၊ မြေများ၊ ပစ္စည်းဥစ္စာပိုင်ဆိုင်မှုသည်လက်ရှိဘ ၀ တွင်ပြုလုပ်သောလုပ်ဆောင်မှုများမှရရှိသည်သို့မဟုတ်အမွေဆက်ခံလျှင်အတိတ်ကလုပ်ရပ်များ၏ရလဒ်ဖြစ်သည်။ ရူပဗေဒဆိုင်ရာလုပ်အား၊ ပြင်းထန်သောစိတ်ဆန္ဒနှင့်ရည်ရွယ်ချက်ကို ဦး ဆောင်နေသည့်အတွေးအခေါ်များဆက်လက်ရှိနေခြင်းသည်ငွေရရှိခြင်း၏အကြောင်းအရင်းများဖြစ်သည်။ ဤအချက်များအနက်မှတစ်ခု၏လွှမ်းမိုးမှုအရသို့မဟုတ်ပေါင်းစပ်မှုအချိုးအစားအရရရှိသောငွေပမာဏကိုမူတည်လိမ့်မည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ အတွေးနည်းနည်းသာအသုံးပြုပြီးဆန္ဒကိုဂရုတစိုက်မညွှန်ကြားသောအလုပ်သမားတစ် ဦး ၏ဖြစ်ရပ်တွင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလုပ်သားများစွာသည်လိုအပ်သောငွေကြေးတည်မြဲရန်အတွက်ငွေအလုံအလောက်ရရှိရန်လိုအပ်သည်။ ပိုက်ဆံလိုချင်သောဆန္ဒသည်ပိုမိုပြင်းထန်လာသည်နှင့်အမျှလုပ်အားကိုပိုမိုစဉ်းစားလာသည်နှင့်အမျှအလုပ်သမားသည်ပိုမိုကျွမ်းကျင်လာပြီးပိုမိုဝင်ငွေရရှိလာသည်။ ငွေသည်အလိုဆန္ဒ၏အရာဝတ္ထုဖြစ်သည့်အခါအတွေးသည်၎င်းကိုရရှိနိုင်သည့်နည်းလမ်းများကိုထောက်ပံ့ပေးသည်၊ သို့မှသာလူအများကဓလေ့ထုံးစံများ၊ တန်ဖိုးများနှင့်ကုန်သွယ်မှုဆိုင်ရာဗဟုသုတများကိုရရှိမည်ဖြစ်သည်။ အလုပ်သမား။ အကယ်၍ ငွေသည်လူတစ် ဦး ၏အရာဝတ္ထုဖြစ်ပါကအတွေးသည်သူ၏နည်းလမ်းဖြစ်ရမည်၊ ပိုမိုကျယ်ပြန့်သောလယ်ကွင်းများကိုရှာဖွေ။ ငွေရရှိနိုင်ပါသည်။ အချိန်နှင့်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်မည်သည့်လုပ်ဆောင်မှုနယ်ပယ်တွင်မဆိုဗဟုသုတများပေးသောသူသည်ထင်မြင်ချက်ကိုပေးပြီးမိနစ်အနည်းငယ်အတွင်းဆုံးဖြတ်ချက်ချနိုင်ပြီး၎င်းသည်အမြတ်အစွန်းများစွာရရှိသောကြောင့်အမြတ်အစွန်းများစွာရသော်လည်းအတွေးနည်းပါးသောအလုပ်သမားသည်ဘဝကိုအလုပ်လုပ်နိုင်သည် တစ် ဦး နှိုင်းယှဉ်သေးငယ်တဲ့ငွေပမာဏများအတွက်အချိန်။ ငွေအမြောက်အမြားရရှိရန်ငွေသည်သူ၏ဘ ၀ ၏တစ်ခုတည်းသောအရာဝတ္ထုကိုဖန်တီးပြီးသူ၏ပိုင်ဆိုင်မှုကိုရရှိရန်အခြားအကျိုးစီးပွားများကိုစွန့်လွှတ်ရမည်။ ငွေသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဖြစ်ပြီးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောတူခွင့်ပြုချက်ဖြင့်တန်ဖိုးပေးသည်။ ငွေသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသုံးပြုမှုရှိပြီးရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရငွေကြေးကိုအလွဲသုံးစားပြုနိုင်သည်။ မှန်ကန်သော (သို့) မှားယွင်းစွာအသုံးပြုခြင်းအားဖြင့်လူတစ်ယောက်ဟာပိုက်ဆံတွေကိုခံစားရသလိုခံစားရလိမ့်မယ်။ ငွေသည်လူတစ် ဦး ၏တည်ရှိမှု၏တစ်ခုတည်းသောအရာဝတ္ထုဖြစ်သည့်အခါ၎င်းသည်ပေးနိုင်သည့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာများကိုအပြည့်အဝမခံစားနိုင်တော့ပါ။ ဥပမာအားဖြင့်, သူ့ရွှေကိုသိုလှောင်သူတစ် ဦး စိတ်ဆင်းရဲ, သူကသူ့အဘို့ကိုထောက်ပံ့ပေးနိုင်သည်သောဘဝ၏စည်းစိမ်များနှင့်လိုအပ်ချက်များကိုခံစားနိုင်ခြင်းမရှိ, ပိုက်ဆံကသူတစ်ပါး၏ဆင်းရဲဒုက္ခများနှင့်ဝမ်းနည်းပူဆွေးမှုများနှင့်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုနားမကြားစေနိုင် လိုအပ်ချက်များ။ သူသည်ဘဝ၏လိုအပ်ချက်များကိုမေ့ပျောက်ရန်၊ မိမိလုပ်ဖော်ဆောင်ဖက်များကိုမထီမဲ့မြင်ပြုခြင်းနှင့်မထီမဲ့မြင်ပြုခြင်းတို့ကိုပြုလုပ်ရန်မိမိကိုယ်ကိုနှိုးဆွပေးပြီးမကြာခဏဆိုသလိုမရိုးမသားသို့မဟုတ်စိတ်ဆင်းရဲဖွယ်ကောင်းသောသေခြင်းတရားကိုသေဆုံးသည်။ ပိုက်ဆံသည်၎င်းကိုလိုက်စားသူများ၏အရင်းနှီးဆုံးနှင့်စဉ်ဆက်မပြတ်အဖော်ဖြစ်သည့် Nemesis ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်ငွေရှာခြင်းကိုနှစ်သက်သောသူသည်အရူးအမူးဖြစ်လာသည်အထိဆက်လက်တည်ရှိသည်။ သူ၏အတွေးများကိုငွေစုဆောင်းရန်သူပေးလိုက်သောအခါသူသည်အခြားအကျိုးစီးပွားများဆုံးရှုံးသွားပြီး၎င်းတို့နှင့်မသင့်လျော်တော့ပါ။ သူ ပို၍ ရုန်းရင်းဆန်ဆန်ရရှိသောငွေများကသူသည်လိုက်ဖမ်းခြင်း၏အကျိုးစီးပွားကိုဖြည့်ဆည်းရန်၎င်းကိုလိုက်ဖမ်းလိမ့်မည်။ သူသည်ယဉ်ကျေးမှု၊ အနုပညာ၊ သိပ္ပံပညာနှင့်စည်းစိမ်ဥစ္စာအတွက်ပြိုင်ပွဲတွင် ဦး ဆောင်ခေါ်ဆောင်သွားခဲ့သောအတွေးလောက၏လူ့ဘောင်ကိုမွေ့လျော်နိုင်ခဲ့သည်။

ပိုက်ဆံသည်မုဆိုး၏ ၀ မ်းနည်းမှုနှင့်စိတ်ဆင်းရဲစရာအခြားအရင်းအမြစ်များကိုဖွင့်နိုင်သည်။ မုဆိုးကပိုက်ဆံရဖို့အတွက်အချိန်ဖြုန်းတာကတခြားအရာတွေနဲ့သူကိုဆွဲဆောင်ထားတယ်။ သူ၏အိမ်နှင့်ဇနီးကိုလျစ်လျူရှုပြီးသူတစ်ပါး၏လူ့ဘောင်ကိုရှာဖွေလေ့ရှိသည်။ ထို့ကြောင့်လူ့ဘ ၀ ကိုမြှုပ်နှံထားသောလူချမ်းသာများ၏မိသားစုများအတွင်းအရှုပ်တော်ပုံများနှင့်ကွာရှင်းမှုများစွာရှိသည်။ သူတို့သည်ကလေးများကိုလျစ်လျူရှုပြီးဂရုမစိုက်သည့်သူနာပြုများထံအပ်နှံကြသည်။ ကလေးများသည်ကြီးပြင်းလာပြီးပျင်းရိလာကြသည်။ ဖြုန်းတီးခြင်းနှင့်အလွန်အကျွံပြုခြင်းသည်ချမ်းသာသူများကိုကံမကောင်းသော်လည်းအခြားသူတို့ကိုကူညီပေးသောဥပမာများဖြစ်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောမိဘများ၏သားသမီးများအားနည်းနေသောကိုယ်ခန္ဓာနှင့်များသောအားဖြင့်မွေးဖွားလာခြင်း၊ ထို့ကြောင့်တီဘီရောဂါနှင့်ရူးသွပ်ခြင်းနှင့်ယိုယွင်းပျက်စီးခြင်းတို့သည်ချမ်းသာကြွယ်ဝသူများ၏ကံကြမ္မာအရနှစ်သက်မှုနည်းပါးသောသူများထက်ချမ်းသာသူများ၏မျိုးဆက်များတွင်ပိုမိုမကြာခဏဖြစ်ကြောင်းသတိပြုမိသည်။ အပြန်အလှန်အားဖြင့်ဤချမ်းသာကြွယ်ဝသူများ၏ယိုယွင်းနေသောကလေးများသည်အခြားနေ့များမှပိုက်ဆံရှာဖွေသူများဖြစ်ပြီးသူတို့ကလေးများအတွက်အခြေအနေများကဲ့သို့ပြင်ဆင်ထားကြသည်။ ထိုကဲ့သို့သော Karma မှတစ်ခုတည်းသောသက်သာရာသည်သူတို့၏ရည်ရွယ်ချက်များကိုပြောင်းလဲရန်နှင့်သူတို့၏အတွေးများကိုပိုက်ဆံယူသူများထက်အခြားလမ်းကြောင်းများသို့ပို့ဆောင်ရန်ဖြစ်သည်။ ၎င်းသည်အခြားသူများ၏အကျိုးအတွက်ရှာဖွေစုဆောင်းထားသောငွေကိုအသုံးပြုခြင်းအားဖြင့်ချမ်းသာကြွယ်ဝမှု၏အမှားအယွင်းများကိုဖြေရှင်းခြင်းဖြင့်ပြုလုပ်နိုင်သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူလူတစ် ဦး ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည့်ကာယပိုင်းဆိုင်ရာဆင်းရဲဒုက္ခများ၊ သူတစ်ပါးအားသူတစ်ပါးအားသူတို့၏ချမ်းသာကြွယ်ဝမှုများကိုလှောင်ပြောင်ပြီးပျောက်ကွယ်စေခြင်းအားဖြင့်သူခံစားခဲ့ရသောဆင်းရဲဒုက္ခများနှင့်ဝမ်းစာရှာဖွေခြင်းအားဖြင့်သူသည်သူတို့အားချက်ချင်းသဘောမပေါက်နိုင်ပါကသူ့အားဒုက္ခရောက်ရမည်။ အခြေအနေများခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်သောဒီဂရီ။

ငွေမရှိသောသူမှာပိုက်ဆံရရှိရန်သူ၏အတွေး၊ ဆန္ဒနှင့်လုပ်ဆောင်မှုကိုမပေးသောသူသို့မဟုတ်၎င်းကိုပေးထားပြီးငွေမရှိသေးလျှင်၎င်းသည်သူရရှိသောငွေကိုဖြုန်းတီးခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ လူတစ်ယောက်ကသူ့ပိုက်ဆံကိုသုံးလို့မရဘူး။ ထို ၀ ယ်ယူမှုများအတွက်ငွေများကို ၀ ယ်ယူနိုင်သောပိုက်ဆံများကို ၀ ယ်ယူနိုင်သောအပျော်အပါးများနှင့်အလိုလိုကျလှစွာသောတန်ဖိုးများကိုတန်ဖိုးထားသူသည်တစ်ချိန်ချိန်တွင်ငွေမရှိဘဲဖြစ်ရန်လိုအပ်သည်။ ငွေအလွဲသုံးစားမှုသည်ဆင်းရဲမှုကိုဖြစ်စေသည်။ ငွေကိုမှန်ကန်စွာသုံးစွဲခြင်းသည်ရိုးသားသောစည်းစိမ်ဥစ္စာကိုဖြစ်စေသည်။ ရိုးရိုးသားသားဝယ်ယူထားသောငွေသည်မိမိကိုယ်ကိုနှင့်အခြားသူများအတွက်နှစ်သိမ့်မှု၊ ပျော်ရွှင်မှုနှင့်အလုပ်အတွက်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများဖြစ်သည်။ ချမ်းသာကြွယ်ဝသောမိဘများမှမွေးဖွားလာသူသို့မဟုတ်ငွေကိုအမွေဆက်ခံသူတစ် ဦး သည်သူ၏အတွေးများ၊ လိုအင်ဆန္ဒများနှင့်လက်ရှိအမွေအနှစ်တို့၏ပေါင်းစပ်လုပ်ဆောင်မှုကြောင့်၎င်းကိုရရှိခဲ့သည်။ သူ၏အတိတ်ကလုပ်ရပ်အတွက်ဖြစ်သည်။ မွေးဖွားခြင်းအားဖြင့်ချမ်းသာကြွယ်ဝမှုနှင့်အမွေအနှစ်များမတော်တဆထိခိုက်မှုမရှိပါ အမွေဥစ္စာသည်အတိတ်ကလုပ်ဆောင်မှုများအတွက်ပေးဆပ်ခြင်း (သို့) မွေးကင်းစကလေးများ၏စိတ်ကိုဘ ၀ ကျောင်းရှိပျိုးခင်းဌာနရှိပညာရေးကိုပေးသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ မိဘ၏လုပ်ငန်းကိုဂရုမစိုက်ခြင်းနှင့်ငွေတန်ဖိုးကိုမသိသောမိဘများသည်အခက်အခဲဖြင့်ရရှိသောအရာများကိုမဆင်မခြင်သုံးစွဲသောချမ်းသာကြွယ်ဝသောအမျိုးသားများ၏မိုက်မဲသောကလေးငယ်များတွင်ဤအရာကိုတွေ့မြင်နိုင်သည်။ မည်သည့်အတန်းအစားနှင့်အတူမွေးဖွားလာခြင်းသို့မဟုတ်အမွေဥစ္စာကိုအမွေဆက်ခံခြင်းနှင့်သက်ဆိုင်သည်ကိုလိုက်နာနိုင်သည့်စည်းမျဉ်းမှာသူနှင့်သူဘာလုပ်သည်ကိုကြည့်ခြင်းဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သူသည်၎င်းကိုအပျော်အပါးအတွက်သာအသုံးပြုပါကသူသည်မွေးကင်းစကလေးငယ်မှဖြစ်သည်။ သူသည်၎င်းကိုပိုက်ဆံပိုမိုရရန်သို့မဟုတ်သူ၏ရည်မှန်းချက်များကိုဖြည့်ဆည်းရန်သို့မဟုတ်ကမ္ဘာပေါ်တွင်ဗဟုသုတနှင့်အလုပ်ရရှိရန်၎င်းကိုအသုံးပြုပါကသူသည်ဗဟုသုတကျောင်းမှဖြစ်သည်။

အခြားသူများအားစိတ်ထိခိုက်စေပြီးအခြားသူများအားစိတ်ရောကိုယ်ပါထိခိုက်စေသောသူများနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဆင်းရဲဒုက္ခကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောအကျိုးဆက်များနှင့်အခြားသူများအားပြုမိသောအမှားများမှအကျိုးခံစားရပုံရပြီးမကောင်းသောအကျိုးအမြတ်မှရရှိသောအကျိုးကျေးဇူးများကိုခံစားနေရသူများ သူတို့ပျော်မွေ့ပုံရသော်လည်းမှားယွင်းစွာရရှိသောအရာများကို။ သူတို့သည်သူတို့၏ဘ ၀ ကိုရှင်သန်ရပ်တည်နိုင်ပြီးအမှားအယွင်းများရရှိထားသည့်အရာများကိုခံစားပြီးပျော်မွေ့ပုံရသည်။ သို့သော်ထိုအရာသည်မဟုတ်ပါ၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်အမှား၏အသိပညာသည်သူတို့နှင့်အတူရှိနေဆဲဖြစ်သည်။ သူတို့သည်မလွတ်နိုင်ကြ။ သူတို့၏ကိုယ်ပိုင်ဘဝတွင်ဖြစ်ရပ်များသည်သူတို့အသက်ရှင်စဉ်ကာလအတွင်းဆင်းရဲဒုက္ခများဖြစ်စေပြီးပြန်လည်မွေးဖွားသည့်အခါသူတို့၏အပြုအမူများနှင့်လုပ်ရပ်များ၏ကံသည်၎င်းတို့အပေါ်သို့သက်ရောက်သည်။ ရုတ်တရက်ခံစားခဲ့ရသူများသည်ကံဇာတာ၌ပြောင်းပြန်များဖြစ်ပြီးအတိတ်တွင်အခြားသူများကိုသူတို့၏ကံကြမ္မာမှဆုံးရှုံးစေသူများဖြစ်သည်။ လက်ရှိအတွေ့အကြုံသည်ကံကြမ္မာဆုံးရှုံးမှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလိုအပ်ချက်နှင့်ဆင်းရဲဒုက္ခများကိုခံစားရစေရန်နှင့်၎င်းကိုကြုံတွေ့ခံစားနေရသောအခြားသူများကိုစာနာနားလည်စေရန်လိုအပ်သောသင်ခန်းစာဖြစ်သည်။ ထို့အပြင်နောင်တွင်ထိုသို့ခံစားနေရသောသူအားနောင်အနာဂတ်တွင်ကဲ့သို့သောပြစ်မှုများကိုရှောင်ရှားရန်သင်ပေးသင့်သည်။

မတရားသဖြင့်ပြစ်ဒဏ်ချမှတ်ခံရပြီးထောင်ဒဏ်တစ်သက်ကျခံနေရသူကိုယခင်ဘ ၀ တွင်ဖြစ်စေ၊ လက်ရှိတွင်ဖြစ်စေအခြားသူများအားသူတို့၏လွတ်လပ်ခွင့်ကိုမတရားသဖြင့်ဆုံးရှုံးစေသူ၊ သူသည်အခြားသူများ၏ထိုကဲ့သို့သောဆင်းရဲဒုက္ခများကိုတွေ့ကြုံခံစား။ စာနာထောက်ထားရန်နှင့်အခြားသူများ၏မှားယွင်းသောစွပ်စွဲချက်ကိုရှောင်ရှားရန် (သို့) အခြားသူများအားသူတို့၏လွတ်လပ်ခွင့်နှင့်ကျန်းမာရေးဆုံးရှုံးမှုများကြောင့်မုန်းတီးမှုသို့မဟုတ်မနာလိုမှုသို့မဟုတ်စိတ်အားထက်သန်မှုရှိစေရန်ထောင်ချခြင်းခံရသည်။ သူ၏ဆန္ဒပြည့်လိမ့်မည်။ မွေးဖွားသောရာဇ ၀ တ်သားများသည်အတိတ်ဘ ၀ များတွင်အောင်မြင်ခဲ့သောသူခိုးများဖြစ်သည်။ သူတစ်ပါးအားဥပဒေအရအကျိုးဆက်များကိုမခံစားရဘဲလုယက်ခြင်းသို့မဟုတ်လှည့်စားခြင်း၌အောင်မြင်ခဲ့ပုံရသော်လည်းယခုသူတို့ပေးဆပ်ခဲ့သည့်အကြွေးဟောင်းများကိုပေးဆပ်နေရသည်။

ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုမှမွေးဖွားလာသူများ၊ ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုတွင်အိမ်၌နေရသူနှင့်သူတို့၏ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုကိုကျော်လွှားရန်မကြိုးပမ်းသူများမှာအတိတ်တွင်အနည်းငယ်သာလုပ်ဆောင်ခဲ့ကြပြီးလက်ရှိတွင်အနည်းငယ်သာလုပ်ကိုင်ခဲ့ကြသောအားနည်းသော၊ ၎င်းတို့သည်ငတ်မွတ်ခေါင်းပါးခြင်း၏တွန်းအားကြောင့်ဖြစ်ပြီးဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုမှေးမှိန်သွားသောတစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းအဖြစ်အလုပ်လုပ်ရန်ချစ်ခင်ရင်းနှီးမှုနှောင်ကြိုးများကလိုချင်သည်သို့မဟုတ်ဆွဲဆောင်သည်။ အရည်အချင်းပြည့်ဝသောရည်မှန်းချက်၊ ဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုတွင်မွေးဖွားလာသည့်အခြားသူများမှာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခြေအနေများကိုလျစ်လျူရှုပြီးနေ့ခင်းအိပ်မက်နှင့်ရဲတိုက်တည်ဆောက်ခြင်းကိုနှစ်သက်သူများဖြစ်သည်။ သူတို့သည်သူတို့၏အရည်အချင်းများကိုအသုံးချပြီးသူတို့၏ရည်မှန်းချက်ပြည့်မီရန်အလုပ်လုပ်သောအခါဆင်းရဲနွမ်းပါးမှုအခြေအနေမှထွက်ပေါ်လာသည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဆင်းရဲဒုက္ခနှင့်ပျော်ရွှင်မှု၊ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျန်းမာရေးနှင့်ရောဂါအဆင့်အားလုံး၊ ကမ္ဘာပေါ်ရှိရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခွန်အား၊ ရည်မှန်းချက်၊ အနေအထားနှင့်ပဒေသာပင်များပြည့်ဝမှုတို့သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်နှင့်ရုပ်ဝတ္ထုကိုနားလည်ရန်လိုအပ်သောအတွေ့အကြုံကိုပေးသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်ကိုအကောင်းဆုံးအသုံးပြုရန်နှင့်ကမ္ဘာပေါ်ရှိ၎င်း၏အထူးအလုပ်ဖြစ်သည့်အလုပ်ကိုလုပ်ရန်ဖြစ်သည်။

(ဆက်ရန်)

[1] မြင် စကားလုံး vol. 5, စ။ ၅။ ကျနော်တို့မကြာခဏမျိုးပွားနိုင်အောင်မကြာခဏ၏ပြောပြီ ပုံ 30 ဤနေရာတွင်သာရည်ညွှန်းရန်လိုအပ်သောဖြစ်လိမ့်မည်ဟု။