နှုတ်ကပတ်တော်ဖောင်ဒေးရှင်းမှ

THE

စကားလုံး

vol ။ 14 ဇန်နဝါရီ, 1912 ။ အမှတ် 4

HW PERCIVAL နေဖြင့်မူပိုင်ခွင့်, 1912 ။

အလိုရှိကြသည်

(နိဂုံးချုပ်)

အလုပ်ဆိုသည်မှာသူလိုချင်သောအရာနှင့်ရရှိရန်နှင့်ပျော်မွေ့ရန်သူတောင်းဆိုသောစျေးနှုန်းဖြစ်သည်။ ကောင်းသောအရာအားလုံးကိုရရှိရန်သို့မဟုတ်ရရှိရန်သူသည်သူအထူးအလိုရှိသည့်လေယာဉ်နှင့်၎င်းတည်ရှိရာကမ္ဘာပေါ်တွင်သူဆန္ဒရှိသည့်အလုပ်ကိုလုပ်ကိုင်ရမည်။ ဒါဥပဒေပဲ

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာတွင်မည်သည့်အရာကိုမဆိုပျော်မွေ့ရန်လူတစ် ဦး သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလောက၌ထိုလိုအပ်ချက်ကိုလုပ်ဆောင်ရမည်။ သူရရန်သူလုပ်သောအရာများသည်ရုပ်ဝတ္ထုကမ္ဘာ၏ဥပဒေများနှင့်အညီဖြစ်ရမည်။ အကယ်၍ သူသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာတစ်ခုခုကိုလိုလားသော်လည်း၎င်းကိုရယူလိုခြင်းထက်ပိုသောမည်သည့်အရာမျှမပြုလုပ်ပါကဥပဒေကိုဆန့်ကျင်။ ပြုမူလျှင်၎င်းသည်သူဆန္ဒရှိသည့်အရာကိုရရှိလိမ့်မည်၊ သို့သော်၎င်းသည်မလွှဲမရှောင်စိတ်ပျက်စရာများ၊ ဝမ်းနည်းခြင်း၊ သူကဥပဒေကိုချိုးဖောက်ခြင်းအားဖြင့်ဥပဒေကိုချိုးဖောက်။ မရ၊

အလိုဆန္ဒသည်ဘာမျှမလိုအပ်သောအရာတစ်ခုခုကိုရလိုသောဆန္ဒ၏ဖော်ပြချက်ဖြစ်သည်။ အချည်းနှီးဖြစ်သောအရာတစ်ခုကိုရရန်ကြိုးပမ်းခြင်းသည်တရားမ ၀ င်၊ မတရားမှုနှင့်ခွန်အားမရှိခြင်းနှင့်မထိုက်တန်ကြောင်းသက်သေပြသည်။ လူတစ် ဦး သည်တစ်စုံတစ်ရာကိုအချည်းနှီးသာရရှိနိုင်သည်၊ သို့မဟုတ်တန်ဖိုးနည်းစွာဖြင့်တန်ဖိုးကြီးစွာရနိုင်သည်ဟူသောယုံကြည်ချက်သည်များစွာသောဆင်းရဲဒုက္ခများ၏လှည့်စားမှုဖြစ်ပြီးလူကိုဥပဒေနှင့်မညီညွတ်သောအပြုအမူများကိုသွေးဆောင်ပြီးထောင်ချလိုက်သည်။ လူအများစုက၎င်းတို့သည်နည်းနည်းရရန်မတတ်နိုင်ကြောင်းသိကြသော်လည်း၊ လိမ္မာပါးနပ်သောလှည့်စားသူသည်အနည်းငယ်သာတန်ဖိုးရှိသည့်ငါးစာကိုဆွဲချလိုက်သောအခါ၎င်းတို့သည်မျိုချလိုက်သောအခါမျိုချမိနိုင်သည်။ သူတို့ကမှားယွင်းတဲ့အမှားတွေမှလွတ်ခဲ့လျှင်သူတို့ဖမ်းမိနိုင်ဘူး။ သို့သော်သူတို့သည်ဘာမျှမလိုအပ်သောအရာတစ်ခုခုကိုရလိုသောဆန္ဒရှိသည်၊ သို့မဟုတ်သူတို့ပေးရသလောက်အနည်းငယ်သာရနိုင်သဖြင့်သူတို့သည်ထိုကဲ့သို့သောထောင်ချောက်များထဲသို့ကျလိမ့်မည်။ အလိုဆန္ဒသည်ဤမှားယွင်းမှု၏အဆင့်တစ်ခုဖြစ်ပြီးလိုချင်သောအရာသည်လက်တွေ့ကျသောရလဒ်များနှင့်လိုက်လျှင်၎င်းသည်စတော့ရှယ်ယာများနှင့်လောင်းကစားခြင်းနှင့်လောင်းကစားခြင်းတို့၏အခြားနည်းလမ်းများထက်ခန့်မှန်းပြောဆိုခြင်းထက် ပို၍ အန္တရာယ်ရှိနိုင်ဖွယ်ရှိသည်။ လိုချင်တာထက်ပိုပြီးမလုပ်ဘဲဆန္ဒကိုရဖို့သည်အလုပ်မရှိဘဲမိမိဆန္ဒကိုဖြည့်ဆည်းကောင်းရလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်ရန်ပညာရှိသူများကို ဦး စားပေးသည့်ငါးစာဖြစ်သည်။

ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘာဝနိယာမတရားအရရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်သည်ကျန်းမာရေးကိုလိုချင်ပါက၎င်းအစာကိုစားရန်၊ အစာကြေရန်နှင့်သိမ်းသွင်းရန်နှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့ကျင့်ခန်းများပြုလုပ်ရန်လိုအပ်သည်။ လူတစ် ဦး သည်အသက်ရှုခြင်းဖြင့်ကာယကျန်းမာရေးကိုလိုလားပေမည်၊ သို့သော်သူသည်အစာစားရန်ငြင်းဆန်သော်၎င်း၊ သူသည်စားသော်၎င်း၊ သူ၌ထည့်ထားသောအစားအစာကိုအစာမကျွေးလျှင်သော်လည်းကောင်း၊ ပုံမှန်နှင့်ပုံမှန်လေ့ကျင့်ခန်းမပြုလုပ်ရန်ငြင်းဆန်လျှင်သော်လည်းကောင်း၊ ကျန်းမာရေး။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်များကိုရိုးရိုးရှင်းရှင်း၊ စည်းစနစ်ကျသောကာယလှုပ်ရှားမှုဖြင့်သာရရှိခံစားနိုင်သည်။

တူညီသောဥပဒေသည်ဆန္ဒများနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝနှင့်သက်ဆိုင်သည်။ အခြားသူများအားသူ့ကိုချစ်ခင်တွယ်တာရန်နှင့်သူ၏အလိုဆန္ဒများကိုဖြည့်ဆည်းပေးရန်ဆန္ဒရှိသော်လည်းပြန်လာသည့်အခါ၌မူချစ်ခင်တွယ်တာမှုအနည်းငယ်သာရှိပြီးအကျိုးကျေးဇူးများကိုအနည်းငယ်သာစဉ်းစားသောသူသည်သူတို့၏ချစ်ခင်မှုပျောက်ဆုံးသွားပြီးရှောင်ရှားလိမ့်မည်။ အားအင်ဖြစ်ရန်နှင့်ကျွမ်းကျင်သောစွမ်းအင်ရရှိရန်အတွက်သာဆန္ဒရှိခြင်းသည်စွမ်းအင်ကိုဆောင်ကျဉ်းလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ လုပ်ပိုင်ခွင့်အာဏာရှိရန်မိမိအလိုဆန္ဒများနှင့်အညီလုပ်ဆောင်ရမည်။ သူသည်မိမိအလိုဆန္ဒများကိုလုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့်သူတို့ကိုထိန်းချုပ်ရန်နှင့်ထိန်းချုပ်ရန်အတွက်သာသူသည်အာဏာရရှိလိမ့်မည်။

ပညတ္တိကျမ်းကလူတစ် ဦး သည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာတိုးတက်မှုနှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရှိစေရန်သူ၏စိတ်စွမ်းရည်များနှင့်အလုပ်လုပ်ရန်လိုအပ်သည်။ ဉာဏ်ရည်မြင့်မားပြီးဉာဏ်ရည်ပြည့်ဝသူဖြစ်လိုသော်လည်းတွေးတောခြင်းဖြစ်စဉ်များအားဖြင့်သူ၏စိတ်ကိုမကျင့်သူသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကြီးထွားမှုမရှိပါ။ သူကစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအလုပ်မပါဘဲစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစွမ်းရည်များမရနိုင်ပါ။

၀ ိညာဉ်ရေးရာများကိုစိတ်အားထက်သန်စွာလုပ်ဆောင်ခြင်းကသူတို့ကိုဆောင်ကျဉ်းလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ စွမ်းအားတော်နှင့်စပ်ဆိုင်သောအားဖြင့်လူတစ် ဦး သည်စွမ်းအားတော်အတွက်အလုပ်လုပ်ရမည်။ ၀ ိညာဉ်ရေးရာဗဟုသုတရရန်သူ၌ရှိသည့်အနည်းငယ်သောဝိညာဉ်ရေးဗဟုသုတနှင့်အလုပ်လုပ်ရမည်။

လူသား၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် ၀ ိညာဉ်ရေးရာသဘောသဘာဝများသည်တစ် ဦး နှင့်တစ် ဦး ဆက်စပ်နေပြီးသူ၏သဘောသဘာဝ၏ကွဲပြားခြားနားသောအစိတ်အပိုင်းများသည်ကမ္ဘာနှင့်သက်ဆိုင်ပြီး၎င်းနှင့်သက်ဆိုင်သည်။ လူသား၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်သည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာနှင့်သက်ဆိုင်သည်။ သူ၏အလိုဆန္ဒများသို့မဟုတ်စိတ်လှုပ်ရှားမှုများသည်အဘိဥာဏ်နှင့်ကမ္ဘာပေါ်တွင်လှုပ်ရှားသည်။ သူ၏စိတ်သို့မဟုတ်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနိယာမသည်စိတ်ကမ္ဘာလောကရှိအတွေးများနှင့်အရာအားလုံး၏တက်ကြွသောအကြောင်းရင်းဖြစ်သည်။ သူ၏မသေနိုင်သောဝိညာဏကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးသည်ဝိညာဉ်ရေးရာလောကတွင်သိပြီးဆက်လက်တည်ရှိနေသည်။ လူသား၏မြင့်မားသောနိယာမများသည်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်နှင့်ဆက်စပ်နေသကဲ့သို့မြင့်မားသောကမ္ဘာများသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာကြီးသို့ရောက်ရှိရန်၊ ဝန်းရံရန်၊ ထောက်ပံ့ရန်နှင့်အကျိုးသက်ရောက်ရန်ဖြစ်သည်။ လူသည်မိမိ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်အတွင်းသိပြီးတွေးခေါ်လိုသောအခါဤမူများသည်သက်ဆိုင်ရာကမ္ဘာတစ်ခုလုံးတွင်ပြုမူပြီး၎င်းတို့တစ်ခုချင်းစီသည်ကမ္ဘာတစ်ခုစီတွင်ပြုမူဆောင်ရွက်ရမည့်ရလဒ်အချို့ကိုရရှိစေသည်။

ပျင်းရိပျင်းရိသောဆန္ဒရှိမှုကိုပျင်းရိစွာဆန္ဒရှိခြင်းသည်လောကတစ်ခွင်လုံးတွင်လုပ်ဆောင်ခြင်းမဟုတ်ပါ။ ပျင်းရိလိုသောဆန္ဒကိုနှစ်သက်သောသူသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလောကတွင်အပြုသဘောမဆောင်ပါ။ အကြောင်းမှာသူသည်ခန္ဓာကိုယ်မပါ ၀ င်သောကြောင့်၊ ဝိညာဉ်ရေးရာလောကတွင်လည်းသူသည်လုံလောက်သောအလေးအနက်မရှိသောကြောင့်အသိပညာမှမလုပ်ဆောင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ပျင်းရိပျော့ပျောင်းသော ၀ ိညာဉ်များသည်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်နက္ခတ်ဗေဒင်လောကအတွင်းရှိသူ၏အလိုဆန္ဒများကိုတိတ်တဆိတ်လျစ်လျူရှုပြီးသူ၏စိတ်ဆန္ဒအားမိမိဆန္ဒရှိသည့်အရာဝတ္ထုများဖြင့်ကစားခွင့်ပြုသည်။ သူ၏အလိုရှိရာများနှင့်ဆင်ခြင်ထားသောဤအတွေးသည်အချိန်တိုင်းတွင်ပျင်းရိလိုသောဆန္ဒကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောခန္ဓာကိုယ်နှင့်စိတ်ကိုပျင်းရိခြင်းအပြင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်များသည်သူ၏အတွေး၏မရေရာမှုများနှင့်ကိုက်ညီလိမ့်မည်အပြင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာရလဒ်များကိုလည်းဖြစ်ပေါ်စေလိမ့်မည်။

မိမိအလိုဆန္ဒများကိုအပျော်အပါးလိုက်စားခြင်းအားဖြင့်မိမိကိုယ်ကိုတစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်စွာဆန္ဒရှိသူသည်စိတ်ဆန္ဒပြင်းပြသူအားစိတ်အားထက်သန်စွာလိုချင်သည်မှာသူ၏လောက၏ကွဲပြားခြားနားသောအစိတ်အပိုင်းများမှတစ်ဆင့်သူ၏မဆုတ်မနစ်အလိုဖြင့်ထိခိုက်ခြင်းဖြစ်သည်။ လူတစ် ဦး သည်ဥပဒေနှင့်မကိုက်ညီသောအရာတစ်ခုခုကို ဆက်လက်၍ လိုလိုလားလားစတင်လိုသောအခါသူသည်မှားကြောင်း၊ သူ၏သြတ္တပ္ပစိတ်ကသူ၏အသံကိုသိသောသူ၏ ၀ ိညာဉ်ရေးရာမိမိကိုယ်ကိုဤသို့ပြောခဲ့သည် - မဟုတ်ပါ၊ သူသည်မိမိ၏သြတ္တပ္ပစိတ်ကိုနာခံပါက၊ မိမိအတရားဝင်ရေးရာနှင့်အတူ။ သို့သော်မြဲမြံသောဉာဏ်ရှိသူသည်များသောအားဖြင့်သြတ္တပ္ပစိတ်ကိုနားမထောင်တတ်ပါ။ သူသည်နားပင်းသောနားကိုလှည့်လိုက်ပြီးသူဆန္ဒရှိသည့်အရာနှင့်သူ့အားပျော်ရွှင်စေခြင်းသည်အဘယ်အရာသည်အလိုအလျောက်ရှိသည်မှာမှန်ကန်ကြောင်းပြောဆိုခဲ့သည်။ ကိုယ်ကိုကိုယ်သိသောစိတ်အားဖြင့်ကြေညာသည့်အတိုင်း ၀ ိညာဉ်ရေးရာအသိပညာကိုထိုသူအားငြင်းပယ်သောအခါ၊ ၎င်းကိုပေးသောအသိပညာသည်လူတို့၏အတွေးထဲတွင်ငြင်းဆန်ခြင်းခံရပြီးသူ၏ ၀ ိညာဉ်ရေးရာမိမိကိုယ်ကိုရှုတ်ချခြင်းဖြစ်သည်။ လူ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်ပုံသည်သူ၏အတွေးအခေါ်နှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာအကြားဆက်သွယ်မှုကိုအနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသည်သို့မဟုတ်ဖယ်ရှားပစ်သည်။ သူ၏အတွေးအမြင်သည်သူဆန္ဒရှိသည့်အလိုဆန္ဒများကိုပြောင်းလဲသွားသည်နှင့်အမျှစိတ်လောကအတွင်းရှိသူ၏အတွေးအမြင်သည်သူဆန္ဒရှိသည့်အရာများနှင့်ဝိညာဉ်ရေးရာလောကနှင့်ဝေးကွာနေသောအရာများဆီသို့သူ၏ဆန္ဒနှင့်ဆက်နွှယ်သောအတွေးအခေါ်များကိုပြောင်းလဲစေသည်။ သူ၏စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်လိုအင်ဆန္ဒများသည်အဘိဥာဏ်သို့မဟုတ်နက္ခတ်ဗေဒင်လောကတွင်ပြုမူကာမိမိဆန္ဒရှိသည့်အရာဝတ္ထု (သို့) အရာသို့သူ၏အတွေးများကိုဆွဲဆောင်သည်။ သူ၏အလိုဆန္ဒများနှင့်သူ၏အတွေးများသည်သူ၏ဆန္ဒကိုရရှိရန်အနှောင့်အယှက်ပေးမည့်အရာအားလုံးကိုလျစ်လျူရှုပြီးသူတို့၏အင်အားအားလုံးသည်၎င်းကိုရယူခြင်းအပေါ်ဗဟိုပြုသည်။ ရုပ်ဝတ္ထုကမ္ဘာသည်ဤဆန္ဒများနှင့်အလိုရှိသည့်အရာတစ်ခုအတွက်လုပ်ဆောင်နေသောအတွေးများကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဆန္ဒရှိသည့်ဆန္ဒပြည့်မှီသည်အထိရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာတာ ၀ န်များသို့မဟုတ်အရာများသည်ငြင်းပယ်ခြင်း၊ ဖြုတ်ချခြင်းသို့မဟုတ် ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းတို့ကိုခံရသည်။

တစ်ခါတစ်ရံတွင်ဆန္ဒရှိသူသည်မိမိ၏ဆန္ဒကိုမဆုတ်မနစ်ဇွဲမလျှော့ဘဲမိမိဆန္ဒကိုရပ်တန့်ရန်မိမိဆန္ဒရှိနေစဉ်မြင်သည်။ သူကသူ့အတွက်ပညာမဲ့ရာရောက်သည်သို့မဟုတ်သူ၏ဆန္ဒကိုတရားဝင်အားထုတ်မှုများနှင့်စက်မှုလုပ်ငန်းများကရယူခြင်းကအကောင်းဆုံးဖြစ်သည်ကိုသူမြင်သောကြောင့်သူရပ်ဆိုင်းရန်နိဂုံးချုပ်ပါကသူသည်ပညာရှိစွာရွေးချယ်လိုက်ပြီးဆုံးဖြတ်ချက်အရဆန္ဒတစ်ခုသံသရာကိုချိုးဖျက်လိုက်သည်။ နှင့်သူ၏စွမ်းအင်ပိုမိုမြင့်မားခြင်းနှင့်ပိုမိုကောင်းမွန်သောလိုင်းများသို့လှည့်။

လိုချင်သောအရာတစ်ခုသည်လိုချင်သောအရာတစ်ခု၏ဆန္ဒအစမှအပြီးသတ်လိုသည်အထိလုပ်ဆောင်ခြင်းဖြစ်သည်။ လိုချင်သောအရာတစုံတခုကိုဆန္ဒပြည့်ဝသောသံသရာမှ လွဲ၍ မည်သည့်အရာမျှရရှိနိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ဤဖြစ်စဉ် (သို့) လိုချင်သောစက်ဝိုင်းသည်ကမ္ဘာပေါ်နှင့်အလိုရှိသောအရာတစ်ခုကိုရယူရန်ထိုကမ္ဘာ၏လေယာဉ်ပေါ်တွင်စတင်သည်။ လိုချင်သောအရာ၏ရလာဒ်အားဖြင့်သံသရာကိုအဆုံးသတ်စေလိမ့်မည်၊ ၎င်းသည်ကမ္ဘာနှင့်လေယာဉ်၌ပင်ရှိလိမ့်မည်။ ဆန္ဒစတင်ဘယ်မှာ။ တ ဦး တည်းဆန္ဒရှိသောအရာများသောအားဖြင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာ၏မရေမတွက်နိုင်သောအရာတစျခုဖွစျသညျ; ဒါပေမယ့်သူမရခင်သူဟာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာကိုတုံ့ပြန်ပြီးသူ့ဆန္ဒရဲ့အရာဝတ္ထုကိုဆောင်ကြဉ်းပေးတဲ့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာမှာလှုပ်ရှားမှုအင်အားစုတွေထဲကိုထည့်သွင်းရပါမယ်။

သူ၏လိုချင်မှုသံသရာကိုသူ့ခန္ဓာကိုယ်မှအပြင်သို့ရွေ့လျားကာစိတ်ဆန္ဒနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာများမှတဆင့်ရွေ့လျားနေသောသံလိုက်နှင့်လျှပ်စစ်စွမ်းအားလိုင်းနှင့်နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည်။ ဆန္ဒဆန္ဒ၏သံသရာ၏အဆုံးသို့မဟုတ်ပြီးစီးသောရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဝတ္ထုထဲမှာအကောင်အထည်ဖော်သည်။ လူသား၏ ၀ ိညာဉ်ရေးရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝများသည်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်အတွင်းသို့ ၀ င် ရောက်၍ ဆက်သွယ်သည်။ တစ်ခုချင်းစီသည်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာ၏လွှမ်းမိုးမှုများနှင့်အရာဝတ္ထုများ၏လွှမ်းမိုးမှုကိုခံရသည်။ ဤလွှမ်းမိုးမှုများနှင့်အရာဝတ္ထုများသည်သူ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်အပေါ်အကျိုးသက်ရောက်သည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာခန္ဓာကိုယ်သည်သူ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝကိုတုံ့ပြန်သည်။ သူ၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝသည်သူ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနိယာမအပေါ်တုံ့ပြန်သည်။

ရုပ်ဝတ္ထုကမ္ဘာ၏အရာဝတ္ထုများနှင့်လွှမ်းမိုးမှုများသည်သူ၏ကိုယ်ခန္ဓာအပေါ်သက်ရောက်မှုရှိစေပြီးသူ၏အာရုံ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများမှတစ်ဆင့်သူ၏အလိုဆန္ဒများနှင့်စိတ်ခံစားမှုများကိုအကျိုးသက်ရောက်စေသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာရှိသူတို့၏ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများမှတစ်ဆင့်သူတို့ရိပ်မိခဲ့ရာများကိုသတင်းပို့ကြစဉ်အာရုံများသည်သူ၏ဆန္ဒများကိုစိတ်လှုပ်ရှားစေသည်။ မိမိအလိုဆန္ဒသဘောသဘာဝကသူအလိုရှိရာ၏ရရှိရန်နှင့်အတူသူ့ဟာသူစိုးရိမ်ပူပန်ရန်သူ၏စဉ်းစားတွေးခေါ်နိယာမတောင်းဆိုထားသည်။ စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနိယာမသည်သူတို့၏လိုအပ်ချက်များနှင့်သဘောသဘာဝအရပြုလုပ်သောလိုအပ်ချက်များ၊ သူတို့၏သဘောသဘာဝနှင့်အရည်အသွေးအရလွှမ်းမိုးမှုရှိသည်။ စဉ်းစားဆင်ခြင်မှုနိယာမသည် ၀ ိညာဉ်ရေးရာမိမိကိုယ်ကိုမိမိဆန္ဒရှိသည့်အစတွင်အတွေးများ၏သဘောသဘာဝကိုအသိအမှတ်ပြုခြင်းမှတားဆီး။ မရပါ။ အလိုရှိသောအရာများသည်ကိုယ်ခန္ဓာ၏အကျိုးအတွက်ဖြစ်လျှင်ဝိညာဏမိမိကိုယ်ကိုထိုအရာများကိုရယူရန်အတွေးထဲတွင်သူ့ဟာသူပါ ၀ င်ရန်အတွေးအခေါ်နိယာမကိုတားမြစ်မထားပါ။ သို့သော်တပ်မက်လိုချင်သောအရာသည်မတော်လျော်ပါ၊ သို့မဟုတ်အတွေးသည်စိတ်နှင့်စိတ်လောကလောက၏ဥပဒေများနှင့်ဆန့်ကျင်နေလျှင်၊

လိုချင်တောင့်တမှုသည်အတွေးအခေါ်နိူင်ငံနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်သောကမ္ဘာပေါ်ရှိအရာဝတ္ထုအချို့ကိုအာရုံမှသိရှိလာသည့်အချိန်တွင်ဆန္ဒရှိခြင်းသံသရာသည်စတင်သည်။ လူသား၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသဘောသဘာဝများကဤဆန္ဒကိုဤအရာသို့မဟုတ်အရာတစ်ခုခုအတွက်ကျွန်ုပ်လိုလားသည်သို့မဟုတ်ဆန္ဒရှိပါကဤသို့မှတ်ပုံတင်သည်။ ထို့နောက်စိတ်သည်အနုမြူမှုန်၊ သက်ရှိအရာများနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာကမ္ဘာမှပြုမူသောအမှု၊ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နေသောစိတ်သည်ဘ ၀ ကိုအလိုဆန္ဒအတိုင်းလိုချင်တပ်မက်သောစိတ်သို့မောင်းနှင်စေခြင်းသို့မဟုတ်အတင်းအဓမ္မစေခိုင်းသည်။ အတွေးကဘဝကိုပုံစံသို့တွန်းပို့သည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်၊ လူ၏အလိုဆန္ဒများ၊ ဤသည်ဆွဲသည်တစ် ဦး သံလိုက်နှင့်ကဆွဲသောသံအကြားတည်ရှိသည့်ဆွဲဆောင်မှုအလားတူကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ လူတို့၏အတွေးနှင့်သူ၏ဆန္ဒသည်ဆက်လက်တည်ရှိလာသည်နှင့်အမျှသူတို့သည်အခြားသူများ၏စိတ်နှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်နက္ခတ်ဗေဒင်လောကကိုဖြတ်သန်းလာကြသည်။ သူ၏အတွေးများနှင့်လိုအင်ဆန္ဒများသည်သူ၏ဆန္ဒပြည့်စုံရန်ညွှန်ပြခြင်းခံရသည်။ သူသည်သူ၏စိတ်အားထက်သန်သောအတွေးအခေါ်ကြောင့်အခြားသူများကိုအတင်းအကျပ်စေခိုင်းသည်၊ သူ၏ဆန္ဒနှင့်ဆန္ဒကိုဖြည့်ဆည်းလိုသောဆန္ဒနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်ရန်၊ မလုပ်သင့်ဘူး လိုချင်တပ်မက်မှုသည်လုံလောက်ပြီးမြဲမြဲတည်ရှိပါကဘ ၀ ၏စွမ်းအားများနှင့်ဆန္ဒ၏သွင်ပြင်ကိုဝင်ရောက်စွက်ဖက်သည့်အခြားသူတို့၏ဆန္ဒများကိုဖယ်ရှားပစ်လိမ့်မည်။ ထို့ကြောင့်အခြားသူများ၏ဘဝ၏ပုံမှန်လည်ပတ်မှုသို့မဟုတ်အခြားသူများ၏ဂုဏ်သတ္တိများသို့မဟုတ်ပိုင်ဆိုင်မှုများနှင့်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်သော်လည်းဆန္ဒရှိသူသည်မြဲမြဲခိုင်မြဲနေလျှင်အလိုရှိသည့်အရာကိုရရှိလိမ့်မည်။ အကယ်၍ သူသည်ခွန်အားနှင့်ခိုင်မာမှုရှိပါကအတိတ်ကကံ၏အကျိုးကျေးဇူးများကိုသူတို့အားကစားခွင့်ပြုရန်နှင့်သူ၏ဆန္ဒကိုကျေနပ်ရောင့်ရဲစေမည့်သူများကိုအမြဲတမ်းတွေ့ရလိမ့်မည်။ နောက်ဆုံးတော့သူလိုချင်တာကိုရတယ်။ ၎င်းကိုစိတ်ဆန္ဒရှိရှိအသုံးပြုရန်သူ၏ဆန္ဒသည်သူ၏အတွေးအခေါ်နိယာမအားအရှိန်မြှင့်စေပြီး၊ သူ၏အတွေးအခေါ်နိယာမသည်အခြားသူများ၏ဘဝနှင့်စိတ်အတွေးကမ္ဘာမှတဆင့်ပြုမူခဲ့သည်။ မိမိအလိုဆန္ဒသည်လိုချင်သောအရာနှင့်အခြားသူများအားသူတို့၏စိတ်ခံစားမှုများမှတဆင့်ထောက်ပံ့ပေးသည့်နည်းလမ်းများဖြင့်သွေးဆောင်ခြင်းခံရသည်။ နောက်ဆုံးတွင်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအရာဝတ္ထုသည်သူလိုချင်သည့်ဆန္ဒရှိသည့်သံသရာသို့မဟုတ်လုပ်ငန်းစဉ်၏အဆုံးဖြစ်သည်။ ဒေါ်လာနှစ်ထောင် ၀ ယ်လိုသူ (WORD ၏နောက်ဆုံးထုတ်စာစောင်တွင်“ Wishing” တွင်ဖော်ပြထားသည့်အတိုင်း) လိုချင်သောသံသရာကိုသရုပ်ဖော်ခဲ့သည်။ “ ငါဒေါ်လာနှစ်ထောင်လောက်လိုချင်တယ်၊ ငါဆက်လိုချင်ရင်ငါရမယ် က။ ။ ။ ။ ငါလာတာကိုဂရုမစိုက်ပေမယ့်ဒေါ်လာနှစ်ထောင်လိုချင်တယ်။ ။ ။ ။ ငါရလိမ့်မည်ဟုယုံကြည်မှုဖြစ်၏ "ပြီးတော့သူမလုပ်ခဲ့တယ်။

ဒေါ်လာနှစ်ထောင်သည်သူမ၏အလိုဆန္ဒနှင့်အတွေးနှင့်သက်ဆိုင်သောပမာဏဖြစ်သည်။ သူမမည်မျှပင်ရရှိပါစေသူမဒေါ်လာနှစ်ထောင်နှင့်အတိုဆုံးအချိန်ကိုလိုချင်ခဲ့သည်။ ဟုတ်ပါတယ်, သူမသည်သူမ၏ခင်ပွန်းသေစေခြင်းနှင့်သူအာမခံထားသောငွေပမာဏကိုလက်ခံရရှိခြင်းဖြင့်သူမဒေါ်လာနှစ်ထောင်ရရှိသင့်ကြောင်းရည်ရွယ်သို့မဟုတ်ဆန္ဒရှိခဲ့ပါဘူး။ သို့သော်၎င်းသည်ထိုငွေပမာဏကိုရရန်အလွယ်ကူဆုံးသို့မဟုတ်အတိုဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်သူမရဲ့စိတ်ဟာဒေါ်လာနှစ်ထောင်လောက်ကိုစောင့်ကြည့်နေတဲ့အတွက်ကြောင့်၎င်းသည်ဘဝ၏စီးဆင်းမှုကို ၀ င်ရောက်စွက်ဖက်ခြင်းဖြစ်ပြီး၎င်းသည်သူမ၏ခင်ပွန်း၏ဘ ၀ ကိုတုံ့ပြန်ခဲ့သည်။ သူမ၏ခင်ပွန်းဆုံးပါးသွားခြင်းကသူမဆန္ဒကိုရရှိရန်အတွက်ပေးဆပ်ရသောစျေးနှုန်းဖြစ်သည်။

စိတ်အားထက်သန်သောပညာရှိသူသည်သူရရှိလိုသမျှအတွက်အမြဲတမ်းပေးဆပ်ရသည်။ ဟုတ်ပါတယ်၊ ဒေါ်လာနှစ်ထောင်ပေးချင်တဲ့ဆန္ဒကမိန်းမရဲ့ခင်ပွန်းရဲ့အသက်တာဥပဒေကခွင့်မပြုပါကမိန်းမရဲ့ယောက်ျားကိုသေစေနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ ဒါပေမယ့်အနည်းဆုံးတော့သူ့ဇနီးကအရမ်းပြင်းထန်တဲ့ဆန္ဒရှိမှုကြောင့်အလျင်အမြန်သေဆုံးခဲ့ရပြီးသူ့ဘဝကိုရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိအသုံးချစရာပစ္စည်းများမရှိခြင်းကြောင့်သူ့ကိုအဆုံးသတ်စေခဲ့ပါတယ်။ အကယ်၍ သူ၏အတွေးကသူသေဆုံးစေသည့်အင်အားစုများကိုခုခံတွန်းလှန်ပါက၎င်းသည်သူမအားဆန္ဒပြင်းပြမှုအားဖြင့်ဤမျှပြင်းထန်သောပညာရှိကိုတားဆီးလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ အတွေးနှင့်ဘ ၀ ၏အင်အားသည်အနည်းဆုံးခံနိုင်ရည်ရှိသည့်အတိုင်း လိုက်၍ လူတစ် ဦး ၏ထင်မြင်ယူဆချက်ကိုသူတစ်ပါး၏အားဖြင့်ဖော်ပြခြင်းဖြင့်လိုချင်သောရလဒ်ရရှိသည်အထိပြောင်းလဲသွားခဲ့သည်။

အလိုဆန္ဒ၏အတိအကျဖြစ်စဉ်အပြင်ပညာရှိသည်သူဆန္ဒရှိသည့်အရာကိုရရှိသောကြောင့်ဆန္ဒနှင့်အညီထုတ်လုပ်ခြင်းနှင့်ရရှိခြင်းကြားကာလသို့မဟုတ်အချိန်ကာလရှိသည်။ ဤကာလသည်ရှည်လျားပြီးတိုတောင်းမှုသည်သူ၏ဆန္ဒ၏ပမာဏနှင့်ပြင်းထန်မှု၊ သူ၏အတွေး၏စွမ်းအားနှင့် ဦး တည်ချက်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။ အရာ ၀ တ္ထုကိုသူဆန္ဒရှိသူထံရောက်ရှိလာခြင်းနှင့်၎င်း၏ရလာဒ်အရရလဒ်များကိုအစဉ်အလာအားဖြင့်ဆန္ဒကိုဖြစ်ပေါ်စေသည့်အခြေခံအကြောင်းရင်းများမှအမြဲတမ်းဆုံးဖြတ်လေ့ရှိသည်။

မည်သူမဆို၏ဆန္ဒတွင်မစုံလင်မှုအမြဲရှိသည်။ လိုချင်သောအရာများကိုလိုချင်သည်ဆိုလျှင်ပညာရှိသည်မျက်ခြည်ပြတ်သွားလိမ့်မည် (သို့) သူ၏ဆန္ဒပေါ်ပေါက်လာနိုင်ခြင်းသို့တက်ရောက်မည့်ရလဒ်များကိုသတိမထားမိပါ။ ရလဒ်များကိုသတိမထားမိခြင်းသို့မဟုတ်ပျောက်ဆုံးခြင်းသည်အစမှအလိုဆန္ဒသို့ရောက်ရှိရန်ဆန္ဒရှိသည့်သံသရာသို့တက်ရောက်ရန်ဆန္ဒရှိသည်မှာခွဲခြားဆက်ဆံခြင်း၊ တရားစီရင်ခြင်း၊ ရလဒ်များကိုဂရုမစိုက်ခြင်းတို့ကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဤအရာအားလုံးသည်ပညာရှိတို့၏မသိမှုကြောင့်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်အမြဲတမ်းလိုလို၌ရှိနေသောအပြစ်အနာအဆာများသည်အဝိဇ္ဇာကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဤသည်ဆန္ဒ၏ရလဒ်များကိုအားဖြင့်ပြသသည်။

လူတစ် ဦး ဆန္ဒရှိသည့်အရာသို့မဟုတ်အခြေအနေသည်သူမျှော်လင့်ထားသည့်အတိုင်းဖြစ်ခဲလျှင်၊ သို့မဟုတ်သူအလိုရှိသည့်အရာကိုသာရရှိလျှင်မမျှော်လင့်သောအခက်အခဲများသို့မဟုတ်ဝမ်းနည်းခြင်းများကိုဖြစ်စေလိမ့်မည်၊ သို့မဟုတ်ဆန္ဒရှိလာခြင်းကပညာရှိမလိုချင်သောအခြေအနေများကိုပြောင်းလဲလိမ့်မည် ပြောင်းလဲသွားတယ်၊ ဒါမှမဟုတ်သူကသူလုပ်ချင်တာကိုလုပ်ဖို့သူ့ကိုလမ်းပြလိမ့်မယ်၊ လိုအပ်လိမ့်မယ်။ ဖြစ်ရပ်တိုင်းတွင်ဆန္ဒတစ်ခုရရှိခြင်းသည်၎င်းကိုယူဆောင်လာခြင်းသို့မဟုတ်စိတ်ပျက်စရာသို့မဟုတ်မလိုလားအပ်သောအရာသို့မဟုတ်အခြေအနေကိုဖြစ်ပေါ်စေလိုသည်၊ လိုချင်ချိန်တွင်ညှိနှိုင်း။ မရပါ။

ဆန္ဒရှိသူအားသူမလိုချင်သောအရာများအကြောင်းမိမိကိုယ်ကိုအသိပေးရန်ငြင်းဆန်သည်။ သူဆန္ဒရှိလာခြင်းကြောင့်စိတ်ပျက်စရာများကိုကြုံတွေ့ပြီးနောက်၎င်းအချက်များကိုလေ့လာရန်ငြင်းဆိုလေ့ရှိသည်။

သဘောသဘာဝနှင့်အကြောင်းရင်းများနှင့်ဖြစ်စဉ်များကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းဖြင့်မစုံလင်မှုများကိုပြုပြင်ရန်သင်ယူမည့်အစားစိတ်လိုကိုယ်လျောက်စိတ်ပျက်လက်ပျက်ဖြစ်ပြီးနောက်သူလိုချင်သောဆန္ဒတစ်ခုရရှိရန်မကျေနပ်သောအခါအခြားအရာတစ်ခုခုကိုစတင်လိုချင်လာသည်၊ တစ် ဦး ဆန္ဒအနေဖြင့်အခြားသို့။

ကျွန်ုပ်တို့ဆန္ဒရှိသောငွေကြေး၊ အိမ်များ၊ မြေများ၊ အဝတ်အစားများ၊ အဆင်တန်ဆာများ၊ ထို့အပြင်ကျွန်ုပ်တို့သည်ကျော်ကြားမှု၊ လေးစားမှု၊ မနာလိုမှု၊ ချစ်ခြင်းမေတ္တာ၊ သူတစ်ပါးအပေါ်တွင်သာလွန်မြင့်မြတ်ခြင်း (သို့) ရာထူးအဆင့်အတန်းမြင့်မားခြင်း၊ ကျွန်ုပ်တို့လိုချင်သောအရာအားလုံးသို့မဟုတ်အားလုံးမရှိခြင်းမှတစ်စုံတစ်ခုရရှိပါသလား။ ဤအရာတို့၌မရှိခြင်းသည်ကျွန်ုပ်တို့အား၎င်းအတွေ့အကြုံနှင့်အတွေ့အကြုံတစ်ခုစီမှရိတ်သိမ်းရမည့်ရိတ်သိမ်းခြင်းဖြစ်သင့်သောအတွေ့အကြုံနှင့်အသိပညာကိုရယူရန်အခွင့်အလမ်းသာပေးလိမ့်မည်။ ငွေမရှိခြင်းမှ စ၍ ကျွန်ုပ်တို့သည်စီးပွားရေးနှင့်ငွေကြေးတန်ဖိုးကိုလေ့လာသင်ယူနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သို့မှသာကျွန်ုပ်တို့သည်၎င်းကိုဖြုန်းတီးခြင်းမဟုတ်ဘဲကျွန်ုပ်တို့ရရှိသောအခါ၎င်းကိုကောင်းစွာအသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ မြေ၊ အဝတ်အစား၊ အပျော်အပါးနှင့်လည်းသက်ဆိုင်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်ဤအရာများမရှိခြင်းမှကျွန်ုပ်တို့တတ်နိုင်သမျှသင်ယူနိုင်ခြင်းမရှိလျှင်၎င်းတို့ကိုကျွန်ုပ်တို့ပိုင်ဆိုင်သောအခါ၎င်းတို့ကိုဖြုန်းတီးပစ်ပါလိမ့်မည်။ အခြားသူများနှစ်သက်သောထင်ပေါ်ကျော်ကြားမှု၊ လေးစားမှု၊ ချစ်ခြင်းမေတ္တာ၊ မြင့်မားသောရာထူးများမရှိခြင်းအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်လူသားတို့၏မကျေနပ်သောလိုအင်ဆန္ဒများ၊ လိုအပ်ချက်များ၊ ရည်မှန်းချက်များ၊ မျှော်မှန်းချက်များ၊ အစွမ်းသတ္တိရရန်နှင့်မိမိကိုယ်ကိုအားကိုးတတ်လာရန်သင်ယူရန်အခွင့်အလမ်းရရှိခဲ့သည်။ ကျွန်ုပ်တို့တွင်ဤအရာများရှိပါကကျွန်ုပ်တို့၏တာ ၀ န် ၀ တ္တရားများနှင့်ဆင်းရဲနွမ်းပါး။ လျစ်လျူရှုခံရသူ၊ ဆင်းရဲချို့တဲ့သူများ၊ သူငယ်ချင်းများသို့မဟုတ်ပိုင်ဆိုင်မှုများမရှိသော်လည်းအခြားသူများအပေါ်မည်သို့လုပ်ဆောင်ရမည်ကိုသိခြင်း၊

မည်သည့်နှိမ့်ချမှုပင်ဖြစ်ပါစေအလိုရှိသည့်အရာတစ်ခုကိုရရှိပြီးသည့်အခါမလွဲcomeကန်ပျောက်ကွယ်သွားပြီးဖြုန်းတီးပစ်ရမည့်အခွင့်အလမ်းများနှင့်အတူ၎င်းနှင့်အတူပေါ်ပေါက်လာသောအခွင့်အလမ်းများရှိနေသည်။ ဤအချက်ကိုဆန္ဒ ၃ ခုနှင့်အနက်ရောင် pudding တို့၏ရိုးရှင်းသောဇာတ်လမ်းလေးကသရုပ်ဖော်ထားသည်။ ဆန္ဒ (၃) ခု၏ဖြစ်နိုင်ခြေများကိုမျက်မှောက်ခေတ်အလိုဆန္ဒ၊ ဒါကြောင့်ပထမ ဦး ဆုံးဆန္ဒသို့မဟုတ်အခွင့်အလမ်းကိုပညာမဲ့စွာအသုံးပြုခဲ့သည်။ ဤအခွင့်အလမ်းကိုပညာမဲ့စွာအသုံးပြုခြင်းသည်ဒုတိယအခွင့်အရေးကိုအလဟ led ဖြစ်စေခဲ့သည်၊ အခွင့်အလမ်းကောင်းကိုအသုံးမပြုခြင်းကြောင့်အမျက်ဒေါသသို့မဟုတ်စိတ်အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေခဲ့သည်။ အမှားတစ်ခုသည်နောက်တစ်ခုကိုအနီးကပ်လိုက်ပြီးနောက်ရှုပ်ထွေးမှုနှင့်ကြောက်ရွံ့မှုတို့ဖြစ်သည်။ ချက်ချင်းပင်အန္တရာယ်သို့မဟုတ်အခြေအနေကိုသာတွေ့မြင်ခဲ့ပြီး၎င်းကိုအမြင့်ဆုံးဖြစ်အောင်ကူညီရန်ဗီဇသည်ပညာရှိရှိဆန္ဒရှိရန်နောက်ဆုံးအခွင့်အလမ်းသည်ယခုအချိန်တွင်ဆန္ဒကိုဖြည့်ဆည်းပေးရာတွင်ဆုံးရှုံးသွားခဲ့သည်။ လူအများစုကထိုဇာတ်လမ်းသည်နတ်သမီးပုံပြင်သာဖြစ်သည်ဟုဆိုဖွယ်ရှိသည်။ သို့သော်များစွာသောဒဏ္likeာရီပုံပြင်ကဲ့သို့ပင်၎င်းသည်လူ့သဘောသဘာဝကိုပြသပြီးသူတို့၏ဆန္ဒများကိုလူတို့မည်မျှရယ်စရာကောင်းသည်ကိုမြင်စေရန်ရည်ရွယ်သည်။

လိုချင်တာကလူနဲ့အကျင့်ပဲ။ ဘဝဘူတာအားလုံးတွင်လူတို့သည်ဆန္ဒများကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်းမရှိဘဲစကားလက်ဆုံပြောဆိုလေ့ရှိကြသည်။ အဆိုပါသဘောထားသည်သူတို့မရသေးသောအရာတစ်ခုခုကိုဆန္ဒရှိရန်သို့မဟုတ်လွန်ခဲ့သောအရာများအတွက်ဆန္ဒရှိရန်ဖြစ်သည်။ လွန်ခဲ့သောအချိန်ကာလနှင့်စပ်လျဉ်း။ မကြာခဏဤသို့ကြားနိုင်သည် -“ အိုး၊ ဒီနေ့တွေဟာပျော်ရွှင်စရာနေ့ရက်တွေပါ။ အဲ့ဒီအချိန်ကာလမှာငါတို့ရှင်သန်နိုင်ခဲ့တာကိုငါတကယ်လိုချင်တယ်” လို့ပြောခဲ့တယ်။ ဘုရင်ဟန်းစ်၏အချိန်ကမိမိကိုယ်ကိုရှေ့တန်းတင်ခဲ့သူရှေ့နည်းတူသူတို့ဆန္ဒကိုတွေ့ကြုံခံစားနိုင်သော်လည်းထိုခေတ်နှင့်အညီသူတို့၏လက်ရှိအခြေအနေကိုဤအခြေအနေနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရှာဖွေခြင်းသည်အလွန်စိတ်ဆင်းရဲစရာကောင်းသည်ဟုခံစားရပြီးသူတို့၏လက်ရှိအခြေအနေနှင့်မသင့်လျော်သောအချိန်များ ပစ္စုပ္ပန်သို့ပြန်လာဒုက္ခဆင်းရဲမှလွတ်မြောက်ရန်အဖြစ်သူတို့ကိုဖြစ်လိမ့်မည်ဟုလူနေမှုပုံစံ။

နောက်ထပ်ဘုံဆန္ဒတစ်ခုမှာ“ သူသည်ပျော်ရွှင်သောသူ၊ သူ၏နေရာတွင်ကျွန်ုပ်ရှိလိုပါက!” ဟူ၍ ဖြစ်သည်။ သို့သော်ထိုသို့ဖြစ်နိုင်လျှင်ကျွန်ုပ်တို့သိထားသည့် ပို၍ မပျော်မရွှင်ခံစားသင့်သည်။ ကင်းစောင့်၏ဆန္ဒနှင့်ဒုဗိုလ်ချုပ်ကြီးများ၏ဆန္ဒအားဖြင့်သရုပ်ဖော်ခဲ့သည်။ သူ၏ ဦး ခေါင်းကိုလက်ရန်းဖြင့်ဖြတ်သန်းစေလိုသောသူကဲ့သို့ပင်လူသည်ပြည့်စုံသောဆန္ဒကိုမပြုလုပ်နိုင်ပါ။ တစ်ခုခုကိုဆန္ဒပြည့်စုံစေရန်အစဉ်အမြဲမေ့နေသည်နှင့်ဒါကြောင့်သူ့လိုမကြာခဏကံမကောင်းအခြေအနေများသို့ဆောင်တတ်၏။

လူအများစုကသူတို့ဘာဖြစ်ချင်သည်ကိုမကြာခဏစဉ်းစားလေ့ရှိသည်။ အကယ်၍ ၎င်းတို့သည်ယခုသူတို့အကောင်းဆုံးစံနမူနာဖြင့်ဖြစ်နိုင်သည်ဟုသူတို့အားပြောလျှင်၊ ၎င်းတို့သည်ကျေနပ်ရောင့်ရဲမှုနှင့်ရွေးကောက်တင်မြှောက်ထားသည့်မဲဆန္ဒနယ်တွင်ဆက်လက်ရှိနေခြင်းအားဖြင့်၎င်းကိုအလိုရှိခြင်းအားဖြင့်မျှော်လင့်ထားကြသည်ဟုမျှော်လင့်ခဲ့ကြပါက၊ အခြေအနေနှင့်ဆန္ဒပါစေ။ ထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများကိုသဘောတူခြင်းအားဖြင့်၎င်းတို့သည်ဆန္ဒရှိခြင်း၌မပါ ၀ င်နိုင်ခြင်းကိုသက်သေပြကြလိမ့်မည်။ အကယ်၍ စံပြသည်ကြီးကျယ်မြင့်မားပြီးလက်ရှိအခြေအနေထက်များစွာသာလွန်ပါက၎င်းသည်ရုတ်တရက်အလွန်သဘောပေါက်လာခြင်းအားဖြင့်သူတို့ကိုမသင့်တော်သော၊ မထိုက်တန်ဟုခံစားရစေလိမ့်မည်။ ၎င်းသည်မပျော်မရွှင်ဖြစ်စေနိုင်ပြီး၎င်းတို့သည်စံပြနိုင်ငံတော်၏တာ ၀ န်များကိုမဖြည့်ဆည်းနိုင်ပါ။ အခြားတစ်ဖက်နှင့်ထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများကိုသဘောတူမည်ဟုသူနှင့်အတူအများဆုံးဖွယ်ရှိသည်အဘယ်အရာကို, အရာသို့မဟုတ်အနေအထား, ဆွဲဆောင်မှုထင်ရသောသော်လည်းရရှိသောအခါပြောင်းပြန်သက်သေပြလိမ့်မယ်။

လွန်ခဲ့သောတစ်ချိန်ကဂရုစိုက်မှုများစွာဖြင့်ကြီးပြင်းလာခဲ့သည့်ကလေးငယ်တစ် ဦး ကထိုသို့သောမလိုလားအပ်သောအရာများကိုရှာဖွေလိုကြောင်းဖော်ပြခဲ့သည်။ သူ့အမေကိုသူလည်ပတ်စဉ်တုန်းကသူ့အဒေါ်ကကောင်လေးရဲ့အနာဂါတ်အကြောင်းခေါင်းစဉ်ကိုဖွင့်ပြီးသူဘာဝင်သင့်တယ်ဆိုတာကိုဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။ ရောဘတ်သည်သူတို့၏ဟောပြောချက်ကိုနားထောင်သော်လည်းသူသည်သူ၏နှာခေါင်းကိုပြတင်းပေါက်မှန်ဘီလူးပေါ်တွင်ဖိ။ လမ်းဘေးကိုမြည်းကြည့်နေခဲ့သည်။ “ ကောင်းပြီ၊ Robby” ဟုသူ၏အဒေါ်ကပြောသည်။ သင်သည်ယောက်ျားတစ် ဦး ဖြစ်လျှင်သင်ဘာဖြစ်ချင်သနည်းဟုစဉ်းစားမိပါသလား။ ဟုတ်တယ်၊ ဟုတ်ပြီ၊ ကောင်လေးကသူရည်ရွယ်ထားသည့်လမ်းပေါ်တွင်ခေါင်းညိတ်။ ပြောလိုက်သည်။ "ဟုတ်တယ်အန်တီ၊ ငါက ashman တစ်ယောက်လိုဖြစ်ချင်တယ်။ ပြာလှည်းကိုစီးပြီးအဲဒီလူလိုပဲပြာကြီးဘူးခွံတွေကိုလှည်းထဲထည့်လိုက်ချင်တယ်။ "

သူလိုချင်သောအခြေအနေများနှင့်မိမိကိုယ်ကိုချည်နှောင်ရန်သဘောတူမည့်သူများမှာရောဘတ်နည်းတူကျွန်ုပ်တို့၏အနာဂတ်အတွက်အကောင်းဆုံးဖြစ်သောပြည်နယ်သို့မဟုတ်အနေအထားကိုလက်ရှိတွင်ဆုံးဖြတ်ရန်အရည်အချင်းမပြည့်မှီသူများဖြစ်သည်။

ငါတို့မျှော်လင့်တောင့်တသောအရာသည်ရုတ်တရက်ရရှိရန်ရိတ်သိမ်းထားသောအသီးမသီးသောအသီးနှင့်တူသည်။ ၎င်းသည်မျက်စိကိုဆွဲဆောင်မှုရှိပုံရသော်လည်းအရသာအတွက်ခါးသီးနာကျင်စေပြီးနာကျင်မှုကိုဖြစ်စေသည်။ လူတစ် ဦး ၏ဆန္ဒကိုရယူလိုခြင်းနှင့်ရယူခြင်းသည်သဘာဝနှင့်ဆန့်ကျင်။ ဖြစ်စေ၊ သဘာဝနှင့်ဆန့်ကျင်။ ဖြစ်စေ၊ အရာ ၀ တ္ထုများနှင့်အသုံးပြုရန်အဆင်သင့်မဖြစ်သေးသော၊

ငါတို့မလိုချင်ဘဲနေလို့ရမလား? ဖြစ်နိုင်တယ် အလိုမရှိဘဲနေထိုင်ရန်ကြိုးစားသူများသည်နှစ်မျိုးရှိသည်။ တောင်များ၊ သစ်တောများ၊ သဲကန္တာရများသို့ထွက်ခွာသွားပြီးလောကနှင့်ဝေးကွာသွားသောကြောင့်သူတို့၏သွေးဆောင်မှုမှလွတ်ကင်းသောတက်ကြွလှုပ်ရှားသူများ။ အခြားလူတန်းစားသည်လောကတွင်နေထိုင်ရန်နှင့်သူတို့၏ဘဝတွင်သူတို့၏အနေအထားကချမှတ်ထားသောတက်ကြွသောတာ ၀ န်များကိုထမ်းဆောင်ရန်ပိုမိုနှစ်သက်သည်၊ သို့သော်၎င်းတို့ကိုဝန်းရံရန်နှင့်လောက၏သွေးဆောင်မှုများကြောင့်မထိရောက်သောအရာများနှင့်မချိတ်ဆက်ရန်ကြိုးစားသည်။ သို့သော်နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါကထိုကဲ့သို့သောယောက်ျားအနည်းငယ်သာရှိသည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏မသိမှု၊ ကျွန်ုပ်တို့၏လိုအင်ဆန္ဒများနှင့်ဆန္ဒများကြောင့်ကျွန်ုပ်တို့သည်အရာတစ်ခုသို့မဟုတ်အခြေအနေတစ်ခုမှတစ်ခုသို့အခြားသို့ရွေ့သွားခြင်းသို့မဟုတ်အလျင်အမြန်ရွေ့လျားခြင်း၊ ကျွန်ုပ်တို့တွင်ရှိသောအရာများကိုအမြဲတမ်း မကျေနပ်၍ အခြားအရာတစ်ခုကိုအမြဲတမ်းလိုချင်နေသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ပစ္စုပ္ပန်ဆန္ဒသည်ကျွန်ုပ်တို့၏အတိတ်၏ကံ၏အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည်ဗဟုသုတမရရှိဘဲစိတ်အားထက်သန်စွာထပ်ခါထပ်ခါကြုံတွေ့ခံစားနေရသည်။ မိုက်မဲလိုသောဆန္ဒနှင့်ကျွန်ုပ်တို့၏မိုက်မဲသောဆန္ဒများကိုအမြဲတမ်းသားကောင်ဖြစ်ရန်မလိုအပ်ပါ။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့သည်အကြောင်းအရင်းအပြင်လုပ်ငန်းစဉ်နှင့်ဆန္ဒ၏ရလာဒ်များကိုသိရှိရန်သင်ယူသည်အထိမိုက်မဲသောဆန္ဒများကိုဆက်လက်ခံယူနေရဆဲဖြစ်သည်။

လိုချင်မှုဖြစ်စဉ်နှင့်၎င်း၏ရလဒ်များကိုဖော်ပြထားသည်။ ချက်ချင်းအကြောင်းအရင်းမှာမသိနားမလည်ခြင်းနှင့်စိတ်ကျေနပ်မှုကင်းမဲ့သောဆန္ဒများကြောင့်ဖြစ်သည်။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့၏လိုချင်မှုအတွက်အခြေခံနှင့်ဝေးလံခေါင်ဖျားသည့်အကြောင်းရင်းမှာစိတ်ထဲကြိုးပမ်းနေသည့်အကောင်းဆုံးစံပြစုံလင်ခြင်း၏မွေးရာပါသို့မဟုတ်ငုပ်လျှိုးနေသောအသိပညာဖြစ်သည်။ ဤအရာသည်ပြီးပြည့်စုံသောစံပြအခြေအနေကိုခံယူထားခြင်းကြောင့်အတွေးအခေါ်နိယာမသည်လိုအင်ဆန္ဒများမှလိမ်လည်လှည့်ဖြားခြင်းခံရသည်။ အာရုံမှတစ်ဆင့်၎င်း၏စုံလင်ခြင်းဆိုင်ရာစံပြကိုရှာဖွေရန်သွေးဆောင်သည်။ အလိုဆန္ဒများသည်စိတ်ကိုလှည့်စားနိုင် သ၍ ၎င်းသည်၎င်း၏စံပြအတွက်နေရာတစ်နေရာသို့မဟုတ်အချိန်တစ်ခုခုကိုအတန်ငယ်ရှာရန်သွေးဆောင်သကဲ့သို့စိတ်ကိုလှည့်စားနိုင်သလောက်ရှည်လျားသောဆန္ဒရှိသည့်သံသရာများသည်ဆက်လက်တည်ရှိလိမ့်မည်။ စိတ်၏စွမ်းအင်သို့မဟုတ်အတွေးအခေါ်နိယာမသည်သူ့ဟာသူလှည့်ကာ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်သဘာဝနှင့်စွမ်းအားကိုရှာဖွေရန်ရည်ရွယ်သောအခါ၎င်းသည်အာရုံ၏လေပြင်းမုန်တိုင်းတွင်အလိုဆန္ဒအားဖြင့်လမ်းလွဲသွားခြင်းနှင့်လှည့်ဖြားခြင်းမခံရပါ။ စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနိယာမ၏စွမ်းအင်ကိုသူ့ဟာသူပြောင်းလဲပစ်ရန်သူသည်ဆက်လက်ကြိုးစားသူသည်သူရရှိရမည့်အကောင်းဆုံးစံနမူနာကိုသင်ယူရန်သင်ယူလိမ့်မည်။ သူကလိုချင်တာကဘာကိုရနိုင်မလဲဆိုတာသူသိလိမ့်မယ်။ သူမလိုချင်ဘဲနေနိုင်မယ်ဆိုတာသူသိတယ်။ ထို့အပြင်သူသည်သူသည်အကောင်းဆုံးသောအခြေအနေနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်တွင်အချိန်တိုင်း၌ရှိနေကြောင်းနှင့်ပြီးပြည့်စုံမှုရရှိရန်ရှေ့ဆက်သွားရန်နည်းလမ်းများကိုအကောင်းဆုံးတတ်နိုင်သည့်အခွင့်အလမ်းများရှိသောကြောင့်သူသိသည်။ သူသည်အတိတ်အတွေးများနှင့်လုပ်ရပ်အားလုံးသည်လက်ရှိအခြေအနေများကိုပေးစွမ်းနိုင်ပြီး၎င်းတို့ကိုသူ့ထံသို့ယူဆောင်လာသည်၊ ၎င်းသည်သူတို့အပေါ်ထားရှိသောအရာများကိုလေ့လာခြင်းအားဖြင့်သူတို့ထံမှကြီးထွားလာရန်ဖြစ်သည်၊ သူသည်အဘယ်အရာထက်အခြားအရာတစ်ခုဖြစ်လိုကြောင်းသူသိသည်။ သူသည်သို့မဟုတ်သူရှိသည့်နေရာထက်အခြားမည်သည့်နေရာ၊ မည်သည့်နေရာတွင်မဆိုလက်ရှိတိုးတက်မှုအတွက်အခွင့်အလမ်းကိုဖယ်ရှားပြီးသူ၏ကြီးထွားမှုအချိန်ကိုရွှေ့ဆိုင်းလိမ့်မည်။

တစ် ဦး ချင်းစီသည်မိမိရွေးချယ်ထားသောစံနမူနာကိုရှေ့သို့ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခြင်းသည်ကောင်းသည်။ သူ့အနေဖြင့်ပစ္စုပ္ပန်မှစိတ်ကူးမခံဘဲထိုစံပြဆီသို့ထွက်သွားခြင်းသည်အကောင်းဆုံးဖြစ်သည်။ ငါတို့တစ်ယောက်ချင်းစီသည်ယခုအချိန်တွင်သူဝင်ခွင့်ရရန်အကောင်းဆုံးအခြေအနေတွင်ရှိနေသည်။ သို့သော်သူသည်အလုပ်ကိုဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခြင်းအားဖြင့်ရှေ့သို့ဆက်သွားသင့်သည် ။— \ t